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SSP2016
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CNEC Lau Wing Sang Secondary School 中華傳道會劉永生中學
CNEC Lau Wing Sang Secondary School
地址: 香港柴灣新廈街323號
電話: 27156333 電郵: lws@lws.edu.hk
傳真: 25569126 網址: http://www.lws.edu.hk
辦學宗旨
提供學生全人教育;在聖經真理基礎上,悉心扶育學生在德、智、體、群、美及靈各方面健康成長,並培養好學自律、有禮合群、熱愛生命、勇於承擔的情操,和高尚的品格與公民意識,以及活出豐盛的生命,將來貢獻社會。
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料
學校全年收費
學校設施
教師資料(包括校長)
2016/2017班級結構
2016/2017班級結構
中一入學、迎新活動及健康生活
學校特色
學校地圖
 
列印學校資料
學校設施
   
學 校 重 點 關 注 事 項  
  1. 提升英語學與教效能。
2. 優化學與教質素,提升學生學習效能。
3. 培養學生品德,體現關愛校園。
 
學 校 管 理  
  (1) 學校管理架構 :  
  法團校董會下設校務委員管理學校日常工作。設教學事務部、學生支援部、校務支援部等部門和約二十個組別,推展校務。  
  (2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :  
  成立法團校董會,貫徹「校本管理」和基督教全人教育辦學精神。加入各持份者校董,包括辦學團體、校長、教師、家長、校友和獨立人士,參與學校管理與發展。  
  (3) 環保政策 :  
  設生態湖、生態保育中心、自然生態教育徑、綠茵花園、香草園、生態長廊和天霖花園。於天台及地下設太陽能和風力能發電站與照明系統;設置5部環保健身單車。校園遍佈青蔥花卉及樹木,以及雀鳥、魚類和太陽能燈。
培訓環保學生領袖,推動廢紙、碳粉盒、膠樽、鋁罐和碎布等回收計劃,以及留校午膳自攜餐具計劃。舉辦環保時裝表演和美「裡」廚房,加強環保及健康意識。榮獲校際環保多個獎項;曾奪得全港第三屆香港綠色學校獎中學組亞軍。
 
教 學 規 劃  
  (1) 全校語文政策 :  
  在初中級有部分班別施行英語教授部分科目(包括數學、綜合科學、普通電腦、電腦設計與科技、經濟); 有部分以母語授課的科目附加英語延展活動(包括綜合科學、普通電腦、家政)。新高中按科目性質、學生語文能力和升學需要,以分科或分班/組形式施行英語或母語教學。新高中以英語教授的科目包括「企業、會計與財務概論」、數學科(暨單元一、二)、經濟、物理和化學科。  
  (2) 學習和教學策略 :  
  運用英語語文基金,加強英語培訓,包括網上英語功課平台、英語餐廳、英語話劇、英語寫作與會話班和英語大使計劃等。推動全方位學習、專題研習和資訊科技教學,包括ipad教學;透過觀課和觀習作,加強教學成效。舉辦時間管理及學習技巧工作坊;推行優質家課計劃、皇牌功課增值計劃和學業提升計劃;設網上家課日誌,讓家長了解學生家課。調適課程、拔尖補底,以適切學生需要。  
  (3) 校本課程 :  
  1. 選修科目:2X。 可參閱 http://www.lws.edu.hk。
2. 課程重點:校本設計或剪裁的課程包括中文、英文、綜合人文、普通電腦、電腦設計與科技、音樂、普通話、聖經、家政、體育、視覺藝術。特色如下:
(1) 按學生的能力和興趣,因材施教;
(2) 配合課程改革;
(3) 因應社會文化與科技的最新議題;
(4) 配合最新的教學策略和教學法,與時並進。
 
  (4) 生涯規劃 :  
  協助同學結合學業抱負、全人發展和終身學習,按其個人興趣、能力和志向明智選擇升學及就業的路向,並獲得升學及就業所需的知識、技能及態度。各級生涯規劃的目標及內容簡述如下:
• 中一至中六級:認識職業世界
透過一年四期由本校升輔大使出版的《升輔通訊》、師生校友的早會分享以及外出參觀等,認識各行業的工作性質、前景及資歷架構等。(預計同學到中六畢業時已最少認識100個職業。)
• 中二級:「大學遊踪」體驗活動
全級同學分組參觀各大學校園並探訪該大學的校友,從而激發升讀大學的決心。
• 中三級:自我探索(高中選科)
安排全年五次班主任課、兩個升輔小組及一次家長晚會,旨在協助同學認識高中學科的特色 以及大學院系對高中學科的入學要求,然後按個人興趣、能力和志向等明智選擇高中學科。
• 中四級:檢視高中學習經歷
安排校外機構所舉辦的工作體驗計劃和全年三次班主任課,藉此協助同學反思高中的學習經歷及將來的事業方向,從而調整自己的學習策略。
• 中五級:規劃生涯發展方向
安排全年七次班主任課、兩個升輔小組及兩次家長晚會,促進同學深入認識各大院校的課程概要和收生成績要求,以及其他多元升學出路。
• 中六級:向目標進發 (大學聯招)
安排全年八次班主任課、兩個升輔小組、十次職業工作坊、兩次家長晚會及一次模擬面試,協助同學確定升學及就業方向,再配合個人志向及預期文憑試成績,明智選擇大學的學科。
 
  (5) 關鍵項目的發展 :  
  推行中、英文早讀計劃和閱讀計劃,設獎勵以表揚優異的學生;設網上閱讀平台,方便學生記錄閱讀心得;舉辦書展、書介和講座等。 於初中中文、英文、 數學、綜合人文和綜合科學科推行專題研習,以提升學生學習興趣,協作、批判性思考、解難、溝通、研習和運用資訊科技能力。利用資訊科技提升互動教學素質。  
學 生 支 援  
  (1) 全校參與照顧學生個別差異 :  
  按班級需要實施中、英、數小班教學。按照學生的基礎和能力,編排適切的教學材料,並運用各種教學方法、教學進度和評估方式,照顧學生學習差異。提供學生融合教育。  
  (2) 測考及學習調適措施 :  
  設多次統一測驗和三次大考。採用進展性評估,評核學生的學業表現,方法包括功課、考試、測驗、專題研習、閱讀和課堂表現等。  
  (3) 學費減免計劃  
  不適用。  
家 校 合 作 及 校 風  
  (1) 家校合作 :  
  家長教師會會務成效卓越。定期活動包括家長晚會、家長日、家長團契、親子講座、課程和工作坊、家長校董選舉、美食班、陸運會親子比賽、敬師聚餐、電腦班、旅行、串珠班、會訊出版及舊書本轉售服務等。  
  (2) 校風 :  
  校風純樸,著重學生守紀和自律。設雙班主任制加強關顧,並推行多項成長及獎勵計劃。結合宗教教育、訓輔導、公民教育、領袖訓練、社會服務和課外活動,提供全人教育。 推行「啟發潛能教育」,透過多元的欣賞活動,以及各類「展現學生才能」計劃,在人物、地方、政策、課程、過程五方面,培養學生欣賞、尊重、接納和信任的情操,並增強對學校的歸屬感。提倡融合教育和朋輩輔導計劃,營造彼此尊重和接納的校園文化。  
未 來 發 展  
  (1) 學校發展計劃 :  
  1. 提升英語學與教效能;
2. 優化學與教質素,提升學生學習效能;
3. 培養學生品德,體現關愛校園。
 
  (2) 教師發展及培訓 :  
  校本教師培訓的範疇包括訓輔工作、班主任職責、課室管理、班級經營、教育願景及實踐、學與教的提升、英語教學、互動教學、資訊科技教學、融合教育、生涯規劃、教師專業表現等。教師積極參與教育局及外間的教育研討會、工作坊及講座。  
課外活動/聯課活動  
  設三十多項課外活動:童軍、海事青年團及聖約翰救傷隊;公益少年團、年青有為計劃、合唱團、中樂班、西樂班、中樂團、管弦樂團、田徑、游泳、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、足球、手球;中文、英文及普通話朗誦隊、數學隊、普通話比賽隊;中文辯論、中史、中、英文戲劇;美術、電腦、家政、舞蹈及手工藝興趣班。培訓公民教育大使同學;透過國內考察、賑災、選舉、升旗禮以及學生分享等活動,關心祖國民生、經濟、教育和外交。舉辦時事常識問答比賽、時事學習小組和考察本港各區,認識社會經濟民生。  
其 他  
  (1) 提升英語學與教效能:
(a) 英語學習動機提升
活動包括中一至中三ipads課程、中一級英語戲劇課程、任務為本學習(Task-based Learning)、暑期銜接課程、中一至中三級多元網上學習(English Builder)、英文電子廣泛閱讀計劃(I-Homework平台)、英語朗誦隊和英語學習專訊、高中會話訓練以及英語刊物(English Newsletter, Newspaper Reflections & Book Reports)出版等。
(b) 英語學習環境提升
活動包括英語話劇、英語節趣味活動、全校英語早讀、英語學習中心(English Cafe (英語餐廳))、英語午間活動(Chat-With-Mr. Atcheson)、多媒體學習中心活動、早會老師及學生英語分享、英語電視台廣播。
(c) 初中跨學科語文提升
透過外籍教師觀課及英文科老師與非英文科老師單元合作,科目包括數學、綜合科學及綜合人文。

(2) 優化學與教質素,提升學生學習效能:
(a) 舉辦「突破」專題日
安排初中專題研習表現優異的同學在週會中分享他們在中、英、數、綜合人文、綜合科學各科的研習成果。
(b) 舉辦「突破」學習日
全體中三級學生參加「全方位學習活動」。學生按興趣選擇考察活動,並於參觀後完成考察功課。
(c) 舉辦工作坊及班主任課,提高學生的自主學習的能力及態度
(d) 舉行「閱讀力量」計劃
(e) 舉行漂書活動

(3) 培養學生品德,體現關愛校園:
(a) 加強學生遵守課室常規的意識
(b) 推行課室清潔運動
(c) 推行關愛活動
(d) 推行好人好事齊讚賞活動
(e) 舉行中一級體驗日
(f) 優化頒獎禮程序
(g) 舉行壁報設計比賽、標語創作比賽以及攝影比賽,主題配合每年的重點
(h) 推行網絡教育,以培養學生正確的網絡言行和態度
 
直達學校的公共交通工具  
  巴士:A12、8、8P、8X、82、106、118、606、682、694、780、789、
802;
專線小巴:47M;
地鐵:柴灣站A出口,步行約8分鐘。
 
備註  
  學生按能力參加校外應用學習,包括創意學習、媒體傳意、商業、管理及法律、科學、服務、工程生產。  
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