《小學概覽2018》
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學校資料

校徽
聖公會主風小學
S.K.H. Holy Spirit Primary School
沙田區   校網編號 : 91 
地址: 新界沙田瀝源邨
電話:   26048987    電郵:   info@skhhsst.edu.hk
傳真:   26020789    網址:   http://www.skhhsst.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 曾永昌牧師
校長 : 鄭思思女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 聖公宗(香港)小學
監理委員會有限公司
宗教 : 基督教
創校年份 : 1976
校訓 : 非以役人,乃役於人
學校佔地面積 : 約 3900平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2018/2019學校全年收費 2018/2019學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $50
非標準項目的核准收費 : 特定用途費用$300,已包括冷氣費。
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 8 間 (電腦室1個、視覺藝術室1個、音樂室2個、圖書館1個、活動室2個、英語活動室1個)。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道及暢通易達升降機。
其他 : -
2017/18學年教師資料(包括校長) 2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 47.0
全校教師總人數 : 51
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 68%
碩士、博士或以上 : 26%
特殊教育培訓 : 48%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 17%
5-9年 : 10%
10年或以上 : 73%
班級結構 班級結構
2017/18學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
本校屬大班教學。設支援老師以協作教學或抽離模式,幫助學習上需要輔助的學生。
班級結構備註
一年級各班設有雙班主任,加強照顧學生需要。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 4
多元學習評估 : 一年級上學期不設考試,以進展性評估代之,讓學生適應小學生活。而一至六年級的常識科、宗教科及視覺藝術科均以知識、態度及技能等範疇來評估學生。
分班安排 : 平均編配。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 08:10
一般放學時間 : 下午 03:15
午膳時間 : 12:20 - 01:20
午膳安排 : 由指定供應商提供、由家長安排及學生自攜午膳。
健康校園生活 : 推行「健康飲食在校園運動」、「護眼操」、「親子廚神比賽」及「開心水果日」等活動。
備註 : 學校重視學生身、心、靈發展,除舉辦多項體育訓練外,還有宗教早會、周會、成長課、團契、節日崇拜等。學校又組織學生參加社區文化、藝術和音樂活動,培養學生的欣賞能力。
全方位學習活動 全方位學習活動
1. 教師帶領,例如:合唱團,創意空間、普通話、英文及中文集誦、IT大使、幼童軍、小女童軍、足球隊、田徑隊、籃球隊、節奏樂、團契、校園綠色大使及數字遊戲。 2. 興趣班:古箏、奧數、圍棋、管弦樂班、芭蕾舞、非洲鼓、跆拳道班、乒乓球、現代舞及游泳隊。
辦學宗旨 辦學宗旨
本校乃聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司屬下之津貼小學,創校於一九七六年。透過教學活動,使學生在德、智、體、群、美、靈六育上得到均衡發展,以「非以役人、乃役於人」為校訓,期望學生將來對社會作出貢獻。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 在辦學團體帶領下,設法團校董會推動學校發展。學校亦設改善小組、行政組及科組推行校務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 已於2015年8月成立法團校董會。成員包括辦學團體校董、校長、教員校董、家長校董及獨立校董。
環保政策 : 學校與不同的大專院校、社會團體合作,推行環保教育。透過專題研習、工作坊、展覽、環保餐盒等措施,推動學生支持環保,讓學生身體力行活出綠色生活。
學校關注事項 : 關注事項(2015-2018)
1. 培養學生自主學習的習慣及能力。
2. 培養學生運用資訊科技的能力,促進互動學習。
3. 推動價值教育,優化學生的品德情意。
教學規劃
學習和教學策略 : 各學習領域的課時靈活地安排特別時段進行協作教學、專題研習等及全方位學習的課程統整。更設有專題學習,以常識科為主幹,而其他學習領域的教師則選材或自編教材以配合有關之學習範疇,進行跨科的研習。
關鍵項目的發展 : 設有英語活動室以配合一至三年級「小學識字計劃–閱讀/寫作」教學的推行,以提升學生學習英語的能力;一至三年級各級兩班及四年級至六年級各班推行「普教中」計劃。 常識科設有「專題研習」,戶外觀察、資料搜集及科學探究,提升他們的團體合作精神。德育及公民教育:透過週會和週訓進行德育的培訓。
共通能力的培養 : 常識科、數學科進行專題研習以發展學生的共通能力。一、二年級發展溝通能力、協作能力及創造力;三、四年級發展明辨性思考能力、運算能力及解決問題能力;而五、六年級發展研習能力、自我管理能力及資訊科技的運用能力。另外,運用高層次思維學習策略,提升學生自主學習的精神。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 校本課後學習支援計劃為有需要的學生提供課後的功課輔導;成長的天空計劃的輔助及發展課程提升四至六年級的學生的抗逆力。
「全校參與」模式融合教育 : 設有學習支援小組訂定支援政策,透過新資助模式以不同形式去照顧有特殊需要的學生。
第一層:優化課堂教學,以協助有輕微學習困難的學生;
第二層:為有特殊教育需要的學生提供不同類型的抽離式教學,例如課前課後輔導、抽離教學、小組學習及輔導等;
第三層:為有嚴重學習困難的學生,訂定個別學習計劃。
非華語學生的教育支援 : -
課程剪裁及調適措施 : 1. 推行校本跨學科課程統整,以提升學生的學習效能。
2. 設有「人才庫」及「優才班」以發展各科資優生的潛能。
家校合作及校風
家校合作 : 家長教師會舉辦「親子旅行一天遊」、「親子廚神比賽」、「家長義工訓練活動」及「家長天地」。通過這些活動,加強家校合作。
校風 : 1. 學生知禮守規及受教。
2. 師生關愛校園,相處融洽。
3. 師生家長彼此體諒支持。
4. 學生喜學習,愛探究。
學校發展
學校發展計劃 : 加強教師發展及培訓,以資訊科技教學融入課程,將教學過程轉化為互動和以學生為本的模式。推動「普教中」計劃及英文PLP-R/W計劃,以提升學生學習中英語文的能力。
教師專業培訓及發展 : 教師專業發展著重於團隊之建立。此外,學校安排共同備課、協作教學及教師分享會以提升教師之專業水平。
學費減免 : 不適用。
其他 : 第69屆香港學校朗誦節:冠軍1項、亞軍1項、季軍11項(優良獎狀86項、良好獎狀16項)
第70屆香港學校音樂節:冠軍2項、亞軍1項、季軍1項(榮譽獎狀1項、優良獎狀23項、良好獎狀9項)
沙田區小學校際田徑錦標賽2017-2018: 男甲跳遠亞軍、男乙跳遠殿軍
學校地圖 學校地圖
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