《小學概覽2018》
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學校資料

校徽
浸信會沙田圍呂明才小學
Baptist (STW) Lui Ming Choi Primary School
沙田區   校網編號 : 91 
地址: 新界沙田圓洲角路八號
電話:   26476242    電郵:   info@bstwlmc.edu.hk
傳真:   26350132    網址:   http://www.bstwlmc.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 曾家石先生
校長 : 薛鳳鳴女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 香港浸信會聯會
宗教 : 基督教
創校年份 : 1999
校訓 : 明道達才
學校佔地面積 : 約 7500平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : 浸信會呂明才中學
教學語言 : 中文(包括:普通話)及英文
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2018/2019學校全年收費 2018/2019學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $50
非標準項目的核准收費 : $1,800(游泳課、BYOD班、冷氣費及外籍英語/普通話老師費)
其他收費 : 書簿費及活動參觀費
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 1
操場數目 : 4
圖書館數目 : 1
特別室 : 23間(包括視藝室、MAKER LAB、MAC LAB、校園電視台、祈禱之殿及英語教室等。)
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像警報系統。
其他 : 室內恆溫游泳池、藝術廊、攀石牆、中國文化園及數碼天文館等。
2017/18學年教師資料(包括校長) 2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 56.0
全校教師總人數 : 60
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 98%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 36%
特殊教育培訓 : 7%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 16%
5-9年 : 17%
10年或以上 : 67%
班級結構 班級結構
2017/18學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
班級教學模式
平均分班,不設精英班。另由二年級開始以平板電腦盛載電子教科書及相關教材上課。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 學生自評、同儕互評、家長評估、進展性評估、總結性評估、評估量表、促進學習的評估、全方位紀錄表。
分班安排 : 每班均有不同能力的學生。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 08:10
一般放學時間 : 下午 03:25
午膳時間 : 12:20 - 13:10
午膳安排 : 由指定供應商提供、由家長安排及/或學生自攜午膳。
健康校園生活 : 每天早上15-45分鐘自由閱讀時間,30分鐘小息,鼓勵運動。午飯後寧靜時間讓學生休息,下午有腦放鬆時間。一周平均2-3天最後一節課容讓學生自由運動。
備註 : 本校以學生為本,營造愉快充實的學習歷程。重點包括「靈」的教育;「情」的教育;培養學生「兩文三語的能力」。
全方位學習活動 全方位學習活動
包括超過50項興趣班:花式跳繩、小型網球、競技啦啦隊、樂器班、交響樂團、綜合藝術課程、硬筆書法、奧數班、中國舞、現代舞、芭蕾舞、體操、乒乓球、羽毛球、籃球、電腦班、英文戲劇、劍擊、天文班、泳班及圍棋等。
辦學宗旨 辦學宗旨
緊隨耶穌腳蹤,秉承基督精神,使學生愛神愛人、樂善勇敢、柔和謙遜、胸懷普世。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 法團校董會作最後決策,校長、副校長、主任管理及推動學校發展。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會
環保政策 : 本校積極推動環保,將環保理念融入日常校園生活。曾獲「傑出綠色學校獎項」,近年並引入「魚菜共生」系統,及與「中大地球保源行動」以及「環保生態協會」合作,推展校園環保教育,塑造未來一代的世界公民。
學校關注事項 : 正向生命 邁向豐盛︰
認識自己 發揮潛能 互愛關懷 常存感恩
自主學習 靈活通達︰
積極探究 好學自強 善用科技 掌握策略
教學規劃
學習和教學策略 : 本校採取平均分班,以「合作學習」為主要教學模式,以活動和任務為課堂組織的骨幹,並進行跨學科的探究研習,輔以課時以外的活動配合,如參觀、營會、小組、體驗、解難等,藉以擴闊學生的學習經驗,培養他們的共通能力。
關鍵項目的發展 : 自主學習︰
1. 以「願意學」和「能夠學」為發展導向。
2. 注意個別化需要,反映於學與教之中。
3. 以「導入、掌握、延伸、評估」四大板塊為發展框架。
4. 以資訊科技為發展工具之一,推行「自攜裝置」計劃。

正向教育︰詳見「校風」一欄
共通能力的培養 : 各級設不同主題的跨科課程(Different Sky of Learning),帶動學生從實踐中建立共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 1. 參與教育局新資助模式,推行融合教育。
2. 設躍進班、多元智能課、個別學習計劃,照顧多元化的學生。
3. 另設拔尖課、引入及推薦大專院校的其他資源,加強培育資優學生。
「全校參與」模式融合教育 : 本校除恆常3名融合教育助理及3名學生輔導人員作支援外,亦有教育心理學家、言語治療師及職業治療師定期駐校。
非華語學生的教育支援 : -
課程剪裁及調適措施 : 中,英老師依學生的能力剪裁課程,融合學生會給予調適措施,例如:加時考試,放大試卷等。
家校合作及校風
家校合作 : 本校設立家長教師會和家長服務隊,協助老師工作及大型活動的進行。
校風 : 本校全面推行正向教育,以培養學生具有幸福感(Flourish)為目標,透過性格強項的運用,培養孩子品格特質,以全方位向度,包括課程、環境氛圍、學校不同的活動、家長培訓等,把正向教育推展,把正向生命在生活上體現出來。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 自主學習︰(前述)
2. 數碼教學︰二年級開始以平板電腦為學習工具,以利電子課本及應用程式輔助學習。
3. 正向教育︰(前述)
4. 特色科目︰天文、科技與科學科包含資訊科技、STEM學習及天文知識;體育與健康科涵蓋運動技巧、健康知識和毅力鍛鍊。
教師專業培訓及發展 : 1. 校本教師培訓。
2. 應邀成為支援教育局資訊科技卓越中心 (COE)。
3. 由香港城市大學支援正向教育培訓。
4. 應香港中文大學邀請成為「正向教育」資源學校。
5. 推行「Responsive Classroom Course for Elementary Educator」課程。
學費減免 : 不適用。
其他 : 1. 設有台灣及澳洲境外學習活動。
2. 成為全港首間本校接受蘋果企業頒發「蘋果傑出教育計劃」獎狀的公營小學。
3. 於除朗誦節、音樂節及辯論比賽獲得不同成就外,於游泳、田徑及花式跳繩等運動項目屢獲殊榮。
學校地圖 學校地圖
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