《小學概覽2018》
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學校資料

校徽
博愛醫院歷屆總理聯誼會鄭任安夫人學校
A.D. & F.D. of Pok Oi Hospital Mrs Cheng Yam On School
屯門區   校網編號 : 71 
地址: 新界屯門屯利街3號
電話:   24512333    電郵:   info@mcyos.edu.hk
傳真:   26183120    網址:   http://www.mcyos.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 黃啟泰先生
校長 : 鄭筱薇女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 博愛醫院歷屆總理聯誼會
宗教 : 不適用
創校年份 : 1985
校訓 : 博愛行仁
學校佔地面積 : 約 5000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2018/2019學校全年收費 2018/2019學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $30
非標準項目的核准收費 : $310
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 設有視藝室、音樂室、電腦室、學生活動室、會議室、訓輔室、輔導學習室、英語室、科探園地、校園電視台。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 全校空氣調節及電腦投射器,另有花圃園林。
互動電子白板,流動電腦裝置。
2017/18學年教師資料(包括校長) 2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 43.0
全校教師總人數 : 49
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 94%
學士 : 96%
碩士、博士或以上 : 21%
特殊教育培訓 : 36%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 28%
5-9年 : 22%
10年或以上 : 50%
班級結構 班級結構
2017/18學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
推行小班教學,採用全方位學習,如參觀、專題研習、合作學習、自主學習預習案、協作教學等學習模式。以新資助模式支援學習,設有中、英、數小組課後輔導學習。另獲新鴻基慈善基金贊助功課輔導計劃。
班級結構備註
本校由2012-13年度開始進行小班教學,以合作學習形式及普及資優教育照顧不同學習需要的學生。小二升小三及小四升小五以成績表現分班。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 4
多元學習評估 : 全年有四次考試,並輔以課堂觀察、日常課業批改及專題研習等方式作為評估工具,藉以了解學生學習情況。語文科特別注重於聽說讀寫能力的考查,務求達到「以評估促進學習」的目的。
分班安排 : 1. 依男女人數平均分班。
2. 個別班級依中、英文科成績分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 08:10
一般放學時間 : 下午 03:20
午膳時間 : 12:40 - 13:35
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 本校設有健康校園小組,監察午膳供應商所提供的服務質素。制定健康飲食政策,推動良好飲食習慣。參加學校體適能運動獎勵計劃及至營認證計劃。
備註 : 早會、早讀、午息活動、週會及週會迴響。並有特別課節如功課導修、生活課、圖書課、德公活動課等及多元智能時段。
全方位學習活動 全方位學習活動
音樂劇團、英語學會、劍橋英語課程、智能模型課程、奧數培訓班、綜合視藝班、多元智能課程﹑田徑、舞蹈、游泳、籃球、羽毛球、體操、跆拳、武術、歌詠、步操樂團、朗誦、男女童軍、交安隊、少年警訊、公益少年團、文化交流團、中樂團、小鼓隊、科探小組、托福英文課程。
辦學宗旨 辦學宗旨
培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展,使學生自強不息,充滿信心,從而能自律、自立、貢獻社會,服務人群。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 法團校董會之下,由校長及兩位副校長(行政、學術)領導十個行政小組(教務、總務、資訊科技、訓輔、活動康體、學生事務、學生支援、課程、圖書、德育及環境教育)及十一個學科小組(中、英、數、常、普通話、圖書、德公、電腦、視藝、音樂、體育),以推行校政及制定發展策略。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會於零七年九月成立,主席為校監,成員包括有五位辦學團體校董,一位獨立校董,一位當然校董(校長),兩位教師校董及兩位家長校董。另有三位榮譽校董及七位名譽校董。
環保政策 : 全校按既定的環保政策,實踐綠色生活。積極參與環保活動及綠色校園計劃等 。
學校關注事項 : 1.優化學與教策略,提昇學生的學業成就及自主學習能力。2.深化及實踐MCYOS精神,推動學生個人正向發展及關懷社群,展現「任安達人」的特質,包括責任感、積極樂觀、尊重及關愛。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 中、英讀寫結合課程、初小英語SPACE TOWN課程等,提升學生兩文三語的能力。數學科推行數學化教學及校本解難課程,提升學生的高階思維,藉STEM課程及科探活動培養學生的探究精神及創意思維。2. 善用多元化的教學策略,培養學生自主學習的精神。3. 推動多元化評估模式,針對學生的學習難點,提供有效的回饋。4. 透過全方位學習活動及境外交流,豐富學生的學習經歷。5. 推行普及資優教育,照顧學生的多樣性。6. 優化科本自主學習活動。
關鍵項目的發展 : 1. 本校加強推行資訊科技教學,促進課堂互動,培養學生自學能力。2. 深化校本價值教育,把MCYOS精神滲透於課程內,培養學生擁有「自律、自主、自強」的任安達人優良特質。3. 積極配合STEM的教育重點:發揮學生的創意潛能。4. 強化從閱讀中學習的效能:推行圖書課、早讀、親子閱讀、故事媽媽及閱讀獎勵等計劃,提升學生的閱讀興趣。
共通能力的培養 : 1. 透過STEM課程及跨課程閱讀活動提昇學生綜合應用知識和技能的能力,創造力和解難能力。2. 運用高階思維教學策略,提升學生的批判性思考能力。3. 訂定全年學習主題,進行專題研習及跨學科學習活動,提升學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 靈活運用教育局提供的額外資源及專業支援,為有不同學習需要和成績稍遜的學生提供支援;並贊助功課輔導及精英培訓計劃,致力照顧學生的不同需要和發展學生潛能。
「全校參與」模式融合教育 : 優化課堂教學、為有持續學習困難的學生舉辦小組學習和抽離輔導、為有嚴重學習困難的學生提供個別支援等支援不同學習需要。高、中年級學生受訓後擔任小老師,為低年級學生進行伴讀活動及說話訓練。
非華語學生的教育支援 : 透過課程調適、課業調適及評估調適以提供支援。
課程剪裁及調適措施 : 透過課程調適及評估調適,包括分層課業及評估、增潤課程、學與教策略及精英培訓計劃,拔尖補底。
家校合作及校風
家校合作 : 家長義工隊全力支援學校事工,連續多年獲得全港性義工嘉許獎項;並設「任安家長學堂」、家長工作坊及聯誼活動,家校關係融洽。
校風 : 重視學生品德培育,透過「訓誧合一」培養學生自律、自主及自強的態度及學生的歸屬感。學生均守紀有禮,師生關係良好。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 提升學與教的效能,培育學生成為自主學習者。2. 展現「任安達人」的楷模,提升學生自律、自主、自強的能力。3. 優化校園環境,啟發學生潛能。4. 推行多元智能及學會制活動。
教師專業培訓及發展 : 透過教師專業培訓、教師學習圈、共同備課、同儕觀課及友校交流計劃,提升教師專業水平。
學費減免 : 不適用。
其他 : 引進外界支援:
1. 校本支援服務計劃:校本中文讀寫結合課程、數學語言教學法。2. 教育局:Space Town(英文科)。3. 姊妹學校:新加坡崇福學校、新加坡維新學校、北大附中深圳南山分校。4. 與國際學校協作活動。5. 成立「校長學習社群」、「常識科教師學習社群」及「外籍教師學習社群」,與友校進行專業交流。
學校地圖 學校地圖
  • 學校資料
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  • 本校英語音樂劇表演
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  • 新加坡文化交流團參觀活動
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