《小學概覽2018》
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學校資料

校徽
順德聯誼總會胡少渠紀念小學
S.T.F.A. Wu Siu Kui Memorial Primary School
屯門區   校網編號 : 71 
地址: 新界屯門安定邨第三校舍
電話:   24503833    電郵:   info@wsk.edu.hk
傳真:   26183132    網址:   http://www.wsk.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 廖漢輝太平紳士
校長 : 林楚岳先生
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 順德聯誼總會
宗教 : 不適用
創校年份 : 1982
校訓 : 文、行、忠、信
學校佔地面積 : 約 2000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : 順德聯誼總會梁銶琚中學、順德聯誼總會譚伯羽中學
教學語言 : 中文
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2018/2019學校全年收費 2018/2019學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $20
非標準項目的核准收費 : -
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 27
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 校園電視台、資訊科技學習中心、電腦室、綜合活動室、視覺藝術室、音樂室、圖書館、舞蹈室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道及暢通易達升降機。
其他 : 全校課室裝設冷氣、電腦及投影設備並有內聯網及無線上網系統。
2017/18學年教師資料(包括校長) 2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 49.0
全校教師總人數 : 51
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 93%
碩士、博士或以上 : 42%
特殊教育培訓 : 70%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 10%
5-9年 : 4%
10年或以上 : 86%
班級結構 班級結構
2017/18學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 5
總數 : 27
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 27
班級教學模式
小班教學。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 4
多元學習評估 : 除了以考卷評分外,部分科目引入家長評估。
分班安排 : 四至六年級按學業成績分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 10
每節一般時間 : 30
一般上學時間 : 上午 08:00
一般放學時間 : 下午 02:45
午膳時間 : 12:25 - 13:15
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 全校參與香港健康學校獎勵計劃及於小息時段進行「健體操」。
備註 : 星期三放學時間:1:45。
全方位學習活動 全方位學習活動
書法、國畫、英語話劇、戲劇、朗誦、校園小記者、乒乓球、足球、羽毛球、舞蹈、中樂團、田徑、游泳、花式跳繩、舞龍、機械人、幼童軍、小女童軍、公益少年團、少年警訊等。
辦學宗旨 辦學宗旨
透過德、智、體、群、美的均衡發展,讓學生在優良的環境中愉快地完成小學基礎教育,以達成優質教育的使命。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 法團校董會下設校務委員會推行校本管理。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會由15名校董組成,包括辦學團體、校長、教員、家長、校友、獨立校董。
環保政策 : 從校園環境、課程設計及環保活動等各方面著手,將環保理念融入日常校園生活中,培育學生的環保意識。本校更與環保團體緊密聯繫,一起推廣環保教育及舉辦多元化的環保活動,為愛護地球出一分力。
學校關注事項 : 優化學與教,培養學生正確價值觀。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 推行小班教學,推廣閱讀,配合生本策略:大量識字,提早閱讀,前置課業,加強學生互動,培養學生主動及自學能力。
2. 發展「校本資優課程」,提升學生能力,拔尖不封頂。
3. 推行加強輔導計劃及課後輔導計劃,支援學生學習。
4. 善用資訊科技支援學與教。
5. 推行普教中,提升學生普通話能力。
6. 推行英語戲劇課程,提升學生英語及各種共通能力。
7. 實施多元化評估,增設家長評估、學生自評及互評和專題研習評估。
8. 運用評估促進學與教策略,試後進行分析,提升學與教的成效。
9. 發掘和提供展示平台,供學生學以致用,提升其學習興趣。
關鍵項目的發展 : 1. 德育及公民教育:弟子規課程、 中港及其他境外教育交流計劃、生活體驗計劃、課堂學習及跨課程方案推廣價值教育。
2. 從閱讀中學習:圖書館與各科協作,支援閱讀學習。
3. 專題研習:已融入各科的教與學。
4. 運用資訊科技進行互動學習:校園電視台、遠程教室、網上學習平台、機械人課程。
共通能力的培養 : 透過課堂活動及課外活動,培養學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 加強輔導計劃、輔導教學、言語治療、心理輔導等。
「全校參與」模式融合教育 : 安排拔尖保底計劃,再透過課業設計,照顧個別差異。成立學生支援小組,協助成績稍遜的學生解決困難。
非華語學生的教育支援 : -
課程剪裁及調適措施 : 採用不同的評估模式,為學生設計適切的課程及學與教的策略。
家校合作及校風
家校合作 : 透過多元化渠道與家長保持良好的聯繫及合作關係。舉行「家長觀課」及「家校互聯網」各級家長座談會。因應學生於不同階段的成長需要舉辦相關課題的家長講座,讓家長強化管教效能。家長教師會舉辦學生興趣班及親子義工服務,促進家庭關係及學生多元智能發展。
校風 : 本校重視學生的全人發展﹐培養正面及正確的人生觀。除恒常推展「班級經營成長課」,裝備學生成長技能外;亦舉辦全級學生探訪長者及弱能人士服務機構的活動,讓學生學習關懷他人的美德。於高年級推展「一人一服務」計劃,所有同學均參與校內不同服務組別如「風紀」、「大哥哥大姐姐」、「育苗大使」等。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 繼續推行普通話教授語文及增聘外籍教師,提升學生兩文三語的能力。
2. 繼續推行小班教學,配合「生本教育」,促進學生自主學習。
3. 延續提升小學英語水平計劃。
4. 繼續發展資優課程。
5. 繼續推行弟子規活動,培養學生愛國、愛家、愛人、愛自己的價值觀。
6. 推行電子教學,善用校園電視台和遠程教室,支援學生學習。
7. 推動STEM教育,在課堂內外提供與STEM相關的學習經。
教師專業培訓及發展 : 1. 校本及科本教師專業發展。
2. 定期教師專業發展會議。
3. 內地姊妹學校文化交流。
學費減免 : 不適用。
其他 : -
學校地圖 學校地圖
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