《小學概覽2018》
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學校資料

校徽
林村公立黃福鑾紀念學校
Lam Tsuen Public Wong Fook Luen Memorial School
大埔區   校網編號 : 84 
地址: 新界大埔太和邨
電話:   26503355    電郵:   ltwfl@yahoo.com.hk
傳真:   26568786    網址:   http://www.wfl.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 李國英先生
校長 : 陳喜泉先生
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 大埔林村鄉發展教育委員會
宗教 : 不適用
創校年份 : 1988
校訓 : 誠敬友勤
學校佔地面積 : 約 4800平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2018/2019學校全年收費 2018/2019學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $20
非標準項目的核准收費 : $310
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 26
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 英語室、視藝室、音樂室、電腦室、輔導室、活動室、多媒體互動室、會議室及校園電視台。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道及升降機、小組學習室。
其他 : 課室全部安裝空調及多媒體設備。全校無線上網,課室網絡教學。
2017/18學年教師資料(包括校長) 2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 50.0
全校教師總人數 : 48
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 97%
碩士、博士或以上 : 29%
特殊教育培訓 : 40%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 36%
5-9年 : 11%
10年或以上 : 53%
班級結構 班級結構
2017/18學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 26
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 5
總數 : 26
班級教學模式
開設三班加強輔導班,對象為二、三、四年級學生,以抽離模式教導有特殊學習需要學生;另語言障礙學生有專人矯正。校本教育心理服務。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 除了一般紙筆、聆聽與說話評估,更利用專題研習評估學生組織、探究與自學的能力,並利用觀察、描述性評估方法報告學生學習成效。
分班安排 : 1. 二年級升三年級以學生能力分班;
2. 四至六年級分別設以「電子學習模式」或「傳統學習模式」班別。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 10
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 08:10
一般放學時間 : 下午 03:15
午膳時間 : 12:15 - 13:05
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 學校教師與家長共同監察午膳供應商之食物營養與衞生;並指導學生養成良好的飲食習慣,如每天一水果。
備註 : 學校為有需要的學生安排小一新生暑期適應班、免費英語補習班、課後補習班及非華語功課輔導班。
全方位學習活動 全方位學習活動
體藝活動三十多個:中國舞、戲劇組、游泳、足球、籃球、乒乓球、花式跳繩、跆拳道班、劍橋英語証書班、英文拼音班、圍棋、奧數班、各類畫班、綜合藝術班、魔術班、手鐘隊、手鈴隊、直笛隊、合唱團、中樂班、男女童軍、公益少年團、粵語正音班及硬筆書法等。
辦學宗旨 辦學宗旨
提供全面的優質教育服務,培養學生良好的品格和正確的人生觀。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 法團校董會、一位校長、副校長、行政小組及各科教職員。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會於2008年8月成立。
環保政策 : 廢物分類、紙張雙面印刷、自備餐具、自備手帕、舊校服及舊課本轉贈、回收舊電子用品、回收廚餘作校園種植肥料。
學校關注事項 : 本年度學校發展關注項目:
1.建立正面人生觀,邁向積極成長路。
2.培養正面的學習態度,深化自主學習。
教學規劃
學習和教學策略 : 跨學科課程,以生活體驗配合不同學科課題,實行全方位學習。英語科進行PLP-R/W教學計劃,數學科校本課程研習、內聯網系統、靈活運用課時及共通能力的培養。發展電子學習:讓學生通過使用平版電腦,配合電子教學新模式,發展高階思維學習。
關鍵項目的發展 : 1. 從閱讀中學習︰中、英文廣泛閱讀計劃、親子閱讀計劃、早讀、班級讀書會、好書推介、讀報心聲。
2. 運用資訊科技進行互動學習。
3. 利用跨學科模式進行專題研習。
4. 配合常識科、電腦科課程發展校本STEM課程。
共通能力的培養 : 共通能力的培養滲透在各科的教學活動中。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 設有學生支援小組,為有特殊學習需要的學生進行及早識別、家課或評估調適等,訂定學校輔導計劃。針對學生不同學習需要,舉辦適切的課後支援小組活動,亦提供教育心理學家、言語治療師及社工提供駐校服務。
「全校參與」模式融合教育 : 建立平等共融的學習環境,透過全校參與及家校協作,教導學生以正確的態度認識學習差異,了解有特殊教育需要的同學,建立關懷、互助協作、互動的朋輩關係。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文。
關顧非華語學生的需要,設有非華語學生功課輔導班,更有輔導老師於中文特定課堂作抽離式個別指導。
課程剪裁及調適措施 : 課程剪裁及調適配合校本課程發展、學生學習的需要。設有課後各科能力提升班、英語加強訓練活動。
家校合作及校風
家校合作 : 家長教師會經常舉辦聯誼活動如親子旅行、興趣班、廚藝班等。校方亦為家長開設多項教育子女的工作坊。
校風 : 1. 師生關係和諧,學生品性純樸,守規有禮。
2. 學生對學校有歸屬感,虛心受教。
3. 學生對學習積極上進。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 推行電子學習,鼓勵自主學習。
2. 推行流動電子互動教室。
3. 英語科參加教育局「DTS seed project」。
4. 延伸英語閱讀及寫作計劃。
5. 優化常識科校本課程及發展資優教育課程。
6. 實施STEM教育。
教師專業培訓及發展 : 按照學校發展方向和教師個人的需要,推行全校性及針對性的專業發展課程。
學費減免 : 不適用。
其他 : -
學校地圖 學校地圖
  • 林村公立黃福鑾紀念學校校舍
    林村公立黃福鑾紀念學校校舍
  • 英語閱讀及寫作計劃(PLP-R/W)
    英語閱讀及寫作計劃(PLP-R/W)
  • 全方位學習
    全方位學習
  • 舞動校園
    舞動校園
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