《小學概覽2018》
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學校資料

校徽
荃灣官立小學
Tsuen Wan Government Primary School
荃灣區   校網編號 : 62 
地址: 新界荃灣青山公路600號
電話:   24156313    電郵:   twgps@edb.gov.hk
傳真:   24156013    網址:   http://www.twgps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 陳婉嫻女士
校長 : 麥綺玲女士
是否已成立法團校董會 : 不適用
學校類別 : 官立
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 政府
宗教 : 不適用
創校年份 : 1961
校訓 : 博、智、禮、群
學校佔地面積 : 約 5137平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : 荃灣官立中學、何文田官立中學
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2018/2019學校全年收費 2018/2019學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $70
非標準項目的核准收費 : $200
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 校園電視台、活動室、視藝室、電腦室、音樂室、輔導室、醫療室、教員休息室等。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及視像警報系統。
其他 : 籃球場、露天活動平台。
2017/18學年教師資料(包括校長) 2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 51.0
全校教師總人數 : 55
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 91%
碩士、博士或以上 : 33%
特殊教育培訓 : 35%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 5%
5-9年 : 4%
10年或以上 : 91%
班級結構 班級結構
2017/18學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
班級教學模式
在二至六年級中甄選學業成績稍遜的學生於課後進行小組輔導,二、三、四年級於課內進行中文作文協作教學,以照顧學生個別差異。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 除總結性的測驗及考試外,學校也安排定期的進展性評估以了解學生的學習進度。此外,還有專題研習、課堂評估、學科課業等多元化的學習評估方式。
分班安排 : 小一、小二平均分配,小三至小六學業成績最優秀的學生分配入讀A、B班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 08:20
一般放學時間 : 下午 03:00
午膳時間 : 13:00 - 13:55
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 本校設校本體適能計劃、定期與社區合辦有關健康生活及情緒管理講座、參加「開心『果』月大行動」等活動,以推行健康飲食在校園的文化。
備註 : 除核心課程外,每週有班主任課、德育及公民教育課、週會、早會、閱讀課及課外活動,隔週上圖書課,並配合核心課程,安排生活體驗活動及參觀活動。
全方位學習活動 全方位學習活動
運動會、親子遊戲日、游泳競技日、聖誕嘉年華、教育營、旅行、境外學習。小女童軍、幼童軍、升旗隊、小記者、公益少年團、少年警訊。 校隊:管樂、節奏樂、舞蹈、歌詠、集誦、羽毛球、田徑、足球、乒乓球、籃球和游泳。 學藝班:跳繩、跆拳道、武術、藝術體操及排球等。
辦學宗旨 辦學宗旨
致力提供完善學習環境,使學生在學術、身心各方面得到均衡發展,培養學生自學能力,建立積極的人生觀,務求學生有更多接觸社會的機會,服務社群。培育學生「德、智、體、群、美」的修養,使他們成為良好的公民。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 在學校管理委員會之下,校長、副校長、主任、老師、圖書館主任、社工、外籍英語教師共同分擔教學、行政及學生輔導的職務。文職人員、教學助理及電腦技術人員支援學校行政工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 教育局人員出任主席,成員有:校長、教師、家長、校友及獨立人士。
環保政策 : 每班設立環保大使,執行節省能源行動。午膳供應商必須採用可循環使用的飯盒、學生需自備餐具。學校設置回收箱,鼓勵學生珍惜資源。
學校關注事項 : 1. 持續推行電子教學,豐富課堂的互動學習。
2. 持續優化校本課程,達致更佳的教與學效果。
3. 透過德育及公民教育課程及活動,強化學生的生命教育。
教學規劃
學習和教學策略 : 閱讀課、週會、德育及公民教育課、課外活動及多元化的學習活動,提高學生的學習興趣,豐富學習經驗。
關鍵項目的發展 : 閱讀課,圖書課、午膳及課後開放圖書館,推廣閱讀風氣。各科融合資訊科技,培養學生的資訊素養及應用能力。常識科設專題研習,發揮學生的創意、提升溝通與解難能力。週會、德育及公民教育課,為將來成為良好公民作準備。
共通能力的培養 : 透過課堂活動、專題研習、STEM、課外活動等全方位學習,培養學生的溝通、協作和創意思考能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 輔導教學計劃、及早識別有學習困難學童計劃、個別學習計劃、學長計劃、「成長的天空」計劃、言語治療服務和課後學習支援計劃。
「全校參與」模式融合教育 : 各級各科採用協作教學、分層工作紙、功課調適、評估調適、個別學習計劃等多方面學習策略照顧學習差異、並透過週會、德公課及朋輩計劃推廣全校共融文化。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文。
朋輩計劃推廣共融文化。
課程剪裁及調適措施 : 設有課後英/數拔尖班、參與教育局的校本支援服務計劃,為有特殊教育需要的同學設有測考及功課調適。
家校合作及校風
家校合作 : 家長參與學校管理委員會及非政府撥款的商業活動監察委員會。舉辦家長教師會周年大會、家長日、家長講座、工作坊、親子旅行、運動會、親子遊戲日、聖誕親子嘉年華、年花義賣、籌款活動、組織家長義工隊及出版會訊等,以增進家校合作及溝通。
校風 : 培養學生有正面價值觀及積極的人生觀。透過新生迎新日,社際活動及班級經營活動,提升學生對學校的歸屬感。透過參與各類型的服務團隊,提升同學服務他人,回饋社會的精神。藉著家長教師會、家長義工計劃及各項親子活動,加強家校合作。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 聚焦發展及推行電子教學,促進多元化學習模式。
2. 持續優化教與學,讓學生獲得優質的學習經驗。
3. 深化德育及公民教育,營造正向校園文化。
教師專業培訓及發展 : 教師參加複修課程、專題講座、工作坊以提升教學知識。定期的共同備課、同儕觀課及校本專業發展讓教師互相交流教學心得。校方亦適時安排教師參與教育局的校本支援計劃以作專業發展。
學費減免 : 不適用。
其他 : -
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