《小學概覽2018》
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學校資料

校徽
香港中國婦女會丘佐榮學校
The H.K.C.W.C. Hioe Tjo Yoeng Primary School
香港東區   校網編號 : 16 
地址: 香港筲箕灣西灣河街61號
電話:   25602051    電郵:   info@hkcwc-htyps.edu.hk
傳真:   25689445    網址:   http://www.hkcwc-htyps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 靳羽珊女士
校長 : 葉惠雯校長
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 香港中國婦女會
宗教 : 不適用
創校年份 : 1965
校訓 : 博學篤志
學校佔地面積 : 約 5000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2018/2019學校全年收費 2018/2019學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $80
非標準項目的核准收費 : $310
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 2
操場數目 : 3
圖書館數目 : 1
特別室 : 9 間(電腦室、多用途室、學生活動室、英語室、輔導教學室2間、音樂室2間、輔導室)。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 冷氣設備、學生儲物櫃、飲水器。
2017/18學年教師資料(包括校長) 2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 57.0
全校教師總人數 : 58
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 98%
碩士、博士或以上 : 37%
特殊教育培訓 : 35%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 12%
5-9年 : 5%
10年或以上 : 83%
班級結構 班級結構
2017/18學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
班級教學模式
提供高小加強輔導教學計劃,藉此幫助中文、英文、數學三科能力稍遜的學生,提升其學習動機,以達至應有的學業水平。小二至小六各級有兩班普通話教中文班。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 除考試外,並以專題研習、實習試、體適能測試、學習檔案、閱讀匯報、樂器演奏及視藝作品展示等,以協助評估學生。中文、英文、普通話有說話評核;視藝科加入平時分計算成績。
分班安排 : 按平均能力分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 08:00
一般放學時間 : 下午 03:00
午膳時間 : 12:25 - 13:20
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 本校鼓勵全體學生進行健康操,定期小息、午息進行體育活動,另有開心果月、陽光笑容滿校園、SportACT獎勵計劃及關愛大使等計劃。
備註 : 星期五下午進行多元智能課。
興趣班和團隊訓練安排在每天放學後或星期六進行。
電腦及圖書課納入正規課程,另有週會、德育及生命成長課,藉以培養學生成為良好公民。
全方位學習活動 全方位學習活動
學校舉辦電腦、管弦樂團、童軍、球類、戲劇、科學遊戲、合唱團等四十多項興趣小組及團隊,供全校同學參與。另有舉辦運動會、音樂會、開放日、旅行、戶外參觀、各類樂器班、英語班等多元化活動。
辦學宗旨 辦學宗旨
本校的抱負及使命是為秉承辦學團體的辦學宗旨:提供多元優質教育,實踐校訓「博學篤志」,樹立學生良好品格及培育國家社會棟樑。本校著重學生五育的發展,並致力建立淳樸的校風及締造愉快的校園生活。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 透過辦學團體、法團校董會、教師、家長、校友和獨立人士直接參與學校的決策,確保學校管理完善,提升學校的效能。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會須向政府及辦學團體負責。
環保政策 : 本校減少影印、利用環保紙及節約用水等的方法,改善環境。
學校關注事項 : 培養學生良好的品德,提升學生的成績及提供機會培養學生在多元智能及體藝的發展。
教學規劃
學習和教學策略 : 以單元教學、聯課、全方位學習、境外學習、運動會、音樂會、團隊及歷奇訓練等,提供多元化學習機會。推行合作學習及跨學科課程提升學習興趣及共通能力。
關鍵項目的發展 : 1. 設早讀課、圖書課、網上閱讀計劃、閱讀獎勵計劃及好書推介。
2. 設電腦課,提升學生資訊科技能力。
3. 通過專題研習,學生掌握共通能力。
4. 設涵蓋德育課、成長課及生命教育課的「生命成長課」以及「成長的天空」計劃等。
共通能力的培養 : 以協作能力、溝通能力、創造力及批判性思考能力為重點,發展學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 透過輔導班、奧數班、英語拔尖班、課後輔導小組及社交訓練小組等,支援不同能力的學生及有特殊教育需要的學生。
「全校參與」模式融合教育 : 設「學生支援組」,包括支援有學習需要的學生、言語治療、校本課後支援計劃、教育心理學家到校服務等。除了及早識別有需要的學生及給予支援外,也會定期與家長商議及檢討學生進展。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文。
每天課後中文班。
課程剪裁及調適措施 : 根據學生的需要進行課程及評估調適,以多元化的教學照顧不同能力學生。
家校合作及校風
家校合作 : 1. 定期舉行家長教師座談會及家長日。
2. 家教會成立二十三年。
3. 家教會及校友會聯繫密切。
4. 家長積極參與親子旅行、開放日、中華文化日。家長義工協助看管午膳、全方位學習活動及帶領課外活動。
校風 : 1. 校風淳樸,師生關係融洽。
2. 小一適應課程及講座,支援小一新生及家長。
3. 升中座談會,協助家長為子女選擇中學。
4. 推行「小老師」、「小天使」及「成長的天空」等計劃,建立關愛校園。
5. 推行「全方位學生輔導計劃」,照顧學生成長需要。
6. 推行生命教育,提升學生生命素質。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 提升生命素質,共建關愛校園。
2. 優化課程,善用資訊科技資源以深化課堂教學,提升學生自主學習能力。
教師專業培訓及發展 : 通過共同備課、協作教學、專業培訓、同儕觀課及與教育局或其他機構作教學交流,提升教學效能。
學費減免 : 不適用。
其他 : 本校設立獎學金表揚學生在學術、品行及活動範疇的表現。學生在數學及音樂方面的表現較卓越。
學校地圖 學校地圖
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