《小學概覽2018》
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學校資料

校徽
救世軍韋理夫人紀念學校
The Salvation Army Ann Wyllie Memorial School
香港東區   校網編號 : 16 
地址: 香港柴灣盛泰道100號杏花邨平台
電話:   25582111    電郵:   info@annwyllie.edu.hk
傳真:   28984377    網址:   http://www.annwyllie.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 鄭啟員博士
校長 : 蔡婉玲女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 救世軍
宗教 : 基督教
創校年份 : 1987
校訓 : 誠信愛勤
學校佔地面積 : 約 5000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2018/2019學校全年收費 2018/2019學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $50
非標準項目的核准收費 : $310
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 3
圖書館數目 : 1
特別室 : 圖書室、電腦室、視藝室、音樂室、舞蹈室、活動室、輔導室、語言學習室、STEM多用途室、教學資源室等。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道及暢通易達升降機。
其他 : -
2017/18學年教師資料(包括校長) 2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 44.0
全校教師總人數 : 49
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 30%
特殊教育培訓 : 33%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 21%
5-9年 : 12%
10年或以上 : 67%
班級結構 班級結構
2017/18學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
小一至小六實施小班教學及活動教學模式。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 透過有效益的家課,協助學生建構知識及發展不同能力,同時通過觀察學生表現,專題研習、中英數進展性評估等,評估學生學習成效,回饋學與教;以考試作總結性評估,了解學生學習成果。
分班安排 : 四至六年級按學生學習表現能力分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 08:15
一般放學時間 : 下午 03:30
午膳時間 : 12:35 - 13:35
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 校方每周安排學生做早操及參與多項體育推廣活動及計劃(例︰健康校園、體適能、水果月等獎勵計劃)讓學生身心靈都茁壯成長。
備註 : 每天均設有集會及班主任課,加強對學生的關愛文化及德育教育。
全方位學習活動 全方位學習活動
課外活動30多項,類型多樣化,讓學生得到多元化的發展。課餘興趣班由專業導師教授,內容包括:球類、樂器、非洲鼓、水墨畫、素描、3D畫、英語、舞蹈、游泳、田徑等,制服團隊方面亦有升旗隊、幼童軍等,學生可按自己的興趣和能力選擇參加。
辦學宗旨 辦學宗旨
透過分享基督的愛和真理,讓學生在知識及個人成長上有所增長,並提供多元化的優質教育,發展學生潛能;另透過德、智、體、群、美、靈的培育,使學生成為良好的公民。學校致力提供完善的學習環境,讓學生愉快學習。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 本校由法團校董會管理及監察學校運作,在校長領導下,設有校務組、課程組、訓輔組、學生活動組、資訊科技組、危機小組及校園福音組。各科組及功能組互相配搭,共同管理及發展學校。
詳情請瀏覽本校網頁。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 已於2009年8月31日成立。
環保政策 : 1. 學校利用電子通告及以家長apps與家長聯繫。 2. 舉行多元化的環保活動如廢紙回收、舊衣物回收、參觀環保設施等活動,培養學生保護環境、節約能源的環保意識。 3. 藉着在校園種植花草,讓師生身體力行,實踐綠色生活。
學校關注事項 : 1. 自主學習.積極參與 2. 推行價值教育.建立正向人生
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 推行自主學習,學生以「預習、學習、溫習、反思」作為學習模式。 2. 重視兩文三語,鼓勵學生從閱讀中學習;中文科設普教中班,發展「以讀帶寫」的校本寫作課程;英文科採用大圖書教學法(Shared Book Approach),透過有趣的故事和多元化的學習活動,讓學生在愉快和輕鬆的環境下學習英語。 3. 強調探究式學習,數學科設解難的教學,常識科以探究為本學習,通過探究,學生可訓練不同思維技巧及掌握抽象的概念及知識。 4. 以全方位學習模式增加學生學習經歷,如:全方位學習日、戶外學習等;各級中英文話劇表演;境外學習交流等。
關鍵項目的發展 : 1. 閱讀:館藏豐富,書類繁多;推行中、英文廣泛閱讀、親子閱讀獎勵計劃;「故事爸媽」、晨讀課、伴讀大使、閱讀大使等。 2. 資訊科技:運用資訊科技教學、建立資源庫及多元化網上學習平台,以促進學生的自學、高階思維發及共通能力。 3. 專題研習:各年級常識科開展專題研習,於各科課程內滲入研習元素,提升學生探究及研習能力。 4. 德育及公民教育:推行價值教育,每周進行德育及成長課,促進學生德育及情意的發展。 5. STEM教育︰設科技日及課外活動小組,培養學生科學探究的興趣、精神及技能。
共通能力的培養 : 各學習領域課程均滲入各共通能力的培養,強調高階思維培訓,培養學生自學能力;常識科建立探究為本的學習模式,以銜接中學的通識課程。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 利用小班合作學習策略提升學生探究及協助精神;設有校本資優課程、電子學習互動平台;開辦課後鞏固小組、拔尖班以照顧學生學習多樣性及推行Good K.I.D.S 好孩子獎勵計劃,提升學生學習動機。
「全校參與」模式融合教育 : 學校運用教育局的額外資源,為有特殊教育需要學生提供適切的服務,如言語治療及訓練小組等。
非華語學生的教育支援 : -
課程剪裁及調適措施 : 課程統整,進行跨學科主題式學習;因應學生的能力及需要,部份課堂設小組教學,以提升學習效能及照顧學生學習多樣性。
家校合作及校風
家校合作 : 本校家長積極參與學校的活動,並組成龐大的義工隊伍,協助學校推行不同的活動,充分發揮家校合作的精神。為配合學校的關愛和環保主題,家教會每年均舉辦舊英文故事書、舊校服回收及轉贈服務,幫助有需要的家庭。
校風 : 本校重視學生紀律及品格的培養,以訓輔合一,全校參與的模式,推展訓輔工作。透過生活教育課程,校本主題活動、班級經營計劃、德育講座等建立學生正確的價值觀。同時透過全方位輔導服務,舉辦預防性、發展性及補救性的活動及推行不同形式的家長教育活動,以支援學生全面成長。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 推動自主學習,促進學習效能。 2. 推行價值教育.建立正向人生。
3. 著重學生體藝的培育,促進全人發展。
教師專業培訓及發展 : 1. 優化同儕觀課文化,聚焦交流照顧學生的多樣性、自學能力。 2. 引入校外專業支援,優化校內教師的課堂策劃及教學技巧,提升教師教學效能。 3. 舉辦教師培訓工作坊、研討會及聯校教師專業發展日,提升教師專業水平。
學費減免 : 不適用。
其他 : 歡迎瀏覽本校網頁了解詳情。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍外貌
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  • 走出課室,擴闊眼界
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  • 小學「大富翁」校際邀請賽亞軍
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