《小學概覽2018》
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學校資料

校徽
救世軍中原慈善基金學校
The Salvation Army Centaline Charity Fund School
香港東區   校網編號 : 16 
地址: 香港柴灣華廈街九號
電話:   25562292    電郵:   info@saccf.edu.hk
傳真:   25562722    網址:   http://www.saccf.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 鄭啟員博士
校長 : 黃順娥女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 救世軍
宗教 : 基督教
創校年份 : 2008
校訓 : 誠信愛勤
學校佔地面積 : 約 4000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2018/2019學校全年收費 2018/2019學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : 40
非標準項目的核准收費 : 特定用途收費:$250(全年)
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 1
圖書館數目 : 1
特別室 : 英語學習活動室、STEM常識室、數學室、電腦室、視藝室、音樂室、舞蹈室、輔導室、多元活動室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機。
其他 : 社工室。
2017/18學年教師資料(包括校長) 2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 35.0
全校教師總人數 : 44
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 18%
特殊教育培訓 : 100%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 18%
5-9年 : 18%
10年或以上 : 64%
班級結構 班級結構
2017/18學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 19
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 4
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 21
班級教學模式
本校小一至小六均推行小班教學,強調學生高參與及高展示。再者,課堂滲入自主學習及電子學習元素,促進學生有效學習。此外,全校中文科以普通話授課。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 透過進展性及總結性評估促進學生學習,除紙筆評估外,平日課堂亦會按需要進行多元化的評估,如學生自評,同儕互評,教師課堂觀察等,評估學生在不同學習領域的學習表現,並予以有效的回饋促進學生學習。
分班安排 : 於小三至小六年級按學生成績及各方面表現分班,目的是照顧不同能力的學生在學習上的差異。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 40
一般上學時間 : 上午 08:20
一般放學時間 : 下午 03:45
午膳時間 : 12:45 - 13:40
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 關愛校園獎勵計劃。
備註 : 學校致力為學生提供一個多元的學習環境,讓學生一踏入校園除常規課堂學習外,還可進行不同的學習。早上時段均設有集體早操,中英文早讀:午間時段,有英文廣播、時事分享及詩歌分享。另有成長課、宗教聚會、科學探究活動、專題研習、境外交流等。
全方位學習活動 全方位學習活動
課外活動分長期及短期組別,如:中國舞、奧數班、詩歌班、雜藝組、花式跳繩、英語話劇、各項球類及制服團隊等,以發掘學生體藝潛能,盡展才華,以達致一人一體藝目標。再者,於放學後由專業導師帶領中樂班,跆拳道班,珠心算班,英語拼音班,圍棋班等。
辦學宗旨 辦學宗旨
秉承教會傳揚福音的使命,使學生認識真理。藉學術的知識和基督的教誨推行全人教育。努力樹立優良的校風,培育學生純良品格,充滿愛心和樂於服務他人。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 由法團校董會管理。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 2009年4月1日成立。
環保政策 : 在校園處處種植花草樹木及舉辦綠化校園活動,讓學生親身參與多元化的環保活動,引發學生對環保的關注,親身體驗環保生活,藉此培養學生愛護環境,珍惜資源的態度。
再者,各班參與種植活動,在日常的學校生活中,實踐環保。
學校關注事項 : 1. 培養學生成為自主學習者。
2. 以愛及關懷,培育學生成長,共建正向校園。
教學規劃
學習和教學策略 : 重視兩文三語的發展,全校中文科以普通話為授課語言,英文科小一開始推行Space Town 計劃。數學科設解難教學,常識科以探究為本學習,並加入STEM元素;電子學習亦融入於各科之中。除課堂學習,設戶外學習日,境外學習交流,參觀等不同的全方位學習活動。午息時段,開放英語室,數學室,常識室,視藝室,電腦室及圖書館,不同科組於午息亦有科組活動。
關鍵項目的發展 : 1. 閱讀計劃:全方位提升閱讀風氣,舉辦閱讀獎勵計劃,設有早讀課,閱讀小天使。
2. 專題研習:以常識科為核心,把STEM元素滲入課程內。
3. 資訊科技:加入編程教學,促進學生思維。
4. 德育及公民教育:透過全校性主題學習活動如成長課、班本會議、級本會議、周會及全方位學習活動,培養學生正確價值觀、品德和態度。
共通能力的培養 : 透過不同的課堂內及外的活動促進學生不同的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 本校採用多元化教學及評估模式,按學生的個別需要制定個別學習及行為改進計劃,並與家長保持聯繫,讓學生的潛能得以發揮。另與外間機構合作擬定計劃以支援有特殊學習需要的學生。
「全校參與」模式融合教育 : 學校設有學生支援小組,並運用不同資源,如︰學習支援津貼、加強言語治療津貼等支援有特殊教育需要的學生。此外,學校亦設有教學及評估調適、讀寫小組、專注力小組、社交訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃,以協助有特殊教育需要的學生。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文。
本校運用非華語學生津貼,為非華語學童設有課後功輔班及中文輔導班,以協助非華語學童學習。
課程剪裁及調適措施 : 為有特殊學習需要的學生在家課及評估上會作出校本的調適,另安排不同的課後課程,以供協助。
家校合作及校風
家校合作 : 學校重視家校合作,與家長教師會合辦多元化親子活動、興趣班及家長講座。老師與家長保持緊密聯繫,透過電話、面談、家訪、家長座談會等加強溝通及交流意見。家長亦可透過家校會刊物了解學校最新資訊。另定期舉行家校會會議,提供寶貴意見。
校風 : 本校重視學生紀律及品格培養,以訓輔合一,全校參與模式及家校合作,建立關愛校園。透過班級經營、級本會議、成長會、校本主題學習活動、德育講座等建立學生正確的價值觀及態度。再者,透過全方位輔導服務及活動,家長教育講座,使學生得到全面的成長支援。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 培養學生成為自主學習者。
2. 以愛及關懷,培育學生成長,共建正向校園。
教師專業培訓及發展 : 教師積極參與不同的教師專業發展活動、工作坊和學習圈,另設有共同備課、課研活動及聯校教師發展日,作教學分享及交流,藉此提升教師的教學技巧,以豐富學生在課堂上的學習。
學費減免 : 不適用。
其他 : 學校鼓勵學生參加校內、校外比賽。同學獲各式獎項,進步生、模範生;在數學解難、花式跳繩比賽、校際朗誦節、音樂節、舞蹈節、校際田徑比賽、校際游泳比賽、校際籃球賽及足球賽、閃避球賽及手球賽,都獲佳績。我們亦為小四至小六年級安排境外學習交流計劃及乘風航活動。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍外觀
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  • 境外遊學~新加坡交流之旅
    境外遊學~新加坡交流之旅
  • 中國舞
    中國舞
  • 中原學習生活樂趣多
    中原學習生活樂趣多
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