《小學概覽2019》
PSP2019 返回頁頂
    學校搜尋  搜尋

學校資料

校徽
聖公會呂明才紀念小學
S.K.H. Lui Ming Choi Memorial Primary School
中西區   校網編號 : 11 
地址: 香港堅尼地城加惠民道31號
電話:   28172305    電郵:   skhlmcmps.info@gmail.com
傳真:   28173950    網址:   http://www.skhlmcmps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 呂兆衛先生
校長 : 黃秀雯女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 聖公宗(香港)小學
監理委員會有限公司
宗教 : 基督教
創校年份 : 1960
校訓 : 非以役人,乃役於人
學校佔地面積 : 約 1300平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)及英文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $30
非標準項目的核准收費 : $310
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 1
圖書館數目 : 1
特別室 : 電腦室1間、多媒體教室、校園電視台、音樂室、視藝室、創科教室、STEM Lab、教堂等。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 升降機(只供1, 3, 6樓)。
其他 : 課室均設置空調、電腦設施、影音設備、護脊椅、滅蚊蠅燈和白磁板。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 45.0
全校教師總人數 : 47
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 32%
特殊教育培訓 : 49%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 10%
5-9年 : 9%
10年或以上 : 81%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
於課前及課後時段進行拔尖補底、各類專項培訓,提升能力較高學生及輔導成績稍遜學生。
班級結構備註
全校推行「小班教學」,並以STEM、「專題研習」及「戶外學習」作跨學科研習基礎。於中文科滲入普通話元素。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 除考試外,每學段均有多元化的進展性評估(學生自評、互評、家長評及教師評)以評量學生的學習進度。評估內容包括各主科、術科及學習態度等。
分班安排 : 小一至小四平均分班,小五至小六按學業成績分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 10
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 7:50
一般放學時間 : 下午 3:00
午膳時間 : 12:10 - 13:05
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 學校常舉辦多元化活動,鼓勵學生多吃水果、多做運動、更推行課間操,並將綠色環保意識引進學校的設施和課程裏。
備註 : 除一般課節外,尚有午禱、導修課、崇拜、德育及學科活動。課後有不同的興趣班,還有朗誦、音樂和體育集訓、制服團隊、全方位校外參觀、境外交流及收費活動。
全方位學習活動 全方位學習活動
設校園小記者、幼童軍、小女童軍、基督少年軍、公益少年團及少年警訊等團隊。成立視藝、電腦、環保、創意思維、中英數科等學會。另有歌詠、朗誦、樂器、武術、球類、機關王、光雕、花式跳繩、辯論隊、LegoWedo、STEM小組、Mbot等培訓。
辦學宗旨 辦學宗旨
培養兒童基督化人格,發展德、智、體、群、美、靈六育,以配合廿一世紀需要。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 除法團校董會外,學校還設立不同行政部門負責校內各樣事務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會的成員包括辦學團體代表、校長、獨立人士及由選舉產生的教師及家長校董組成。
環保政策 : 本校是一所環保學校,透過環保守則教導學生有關環保的知識。每年更會舉辦全校性的環保活動,鼓勵學生及家長參與,培育環保生活習慣。
學校關注事項 : 以《愛學習•學習愛》為學校發展主題。
教學規劃
學習和教學策略 : 靈活運用多元活動課,彈性安排參觀活動。活動教學發展智能:以德育及公民教育、體藝活動、社會服務、跨學科戶外學習、專題研習及提供不同服務學習等充實學生五種基要的學習經驗。
關鍵項目的發展 : 1. 閱讀計劃:推行親子閱讀、早讀課、閱讀獎勵計劃等。
2. 專題研習:每級開展跨學科專題研習。
3. 資訊科技:自編校本教材,並以不斷更新的器材配合教學。
4. 德育及公民教育:推行基督教全人教育及校園關愛文化。
共通能力的培養 : 滲透全校課程,並重點以跨學科活動及專題研習培養學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 默書及測考調適、功課調適、課後輔導班、資優培訓等「全校參與」模式,更設有中文、英文及數學科的輔導班及拔尖課程,照顧不同學習能力的學生。
「全校參與」模式融合教育 : 本校採用新資助模式,已成立學生支援小組,其中包括校本心理學家。本校遵從「及早識別,及早輔導」的精神,為有需要的學生提供課餘學業輔導、言語治療、社交情緒治療等服務。
課程剪裁及調適措施 : 中文、英文、數學、電腦、視藝等科目均設有校本設計課程,以配合時代及學生能力的發展,提升學習的水平。
家校合作及校風
家校合作 : 家長積極參與學校舉辦的活動如講座、親子旅行等,並踴躍擔任義工,發揮家校合作精神。家校密切聯繫,藉家長日、家長座談會、通告、電郵、刊物及陽光電話等建立有效的溝通途徑。
校風 : 1. 校風淳樸,師生關係融洽,校園洋溢愛與關懷。
2. 著重宗教培育,以基督為榜樣,廣傳福音,認識真理。
3. 訓輔與宗教結合,培育基督化人格。
4. 以「一個也不能少」的精神,幫助每一位學生及家庭。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 聚焦學生學習興趣及動機,提升學習效能。
2. 培養學生正向思維,營造校園關愛文化。
教師專業培訓及發展 : 每年安排校本專業交流活動,如友校交流、教師發展日、教師分享會、共同備課會等,讓教師交流教學專業心得,又鼓勵教師參與不同專業範疇的持續進修活動。
學費減免 : 不適用。
其他 : 1. 積極拓闊學生視野:境外學習遊、服務學習、參觀。
2. 積極鼓勵學生參加校外活動及比賽:校際中文、普通話、英文、聖經朗誦、音樂、運動、視藝及資優比賽等,成績優異,獲獎無數。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍
    校舍
  • 外籍英語教師計劃
    外籍英語教師計劃
  • 太極體驗學習活動
    太極體驗學習活動
Whatsapp Weibo Twitter Facebook Email WeChat

微信掃一掃
微信掃一掃