《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
保良局黃永樹小學
P.L.K. Wong Wing Shu Primary School
西貢區   校網編號 : 95 
地址: 新界將軍澳唐賢街2號
電話:   21770050    電郵:   plkwwsmail@yahoo.com.hk
傳真:   21770406    網址:   http://www.plkwws.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 羅桂珍博士
校長 : 陳瑞良先生
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 保良局
宗教 : 不適用
創校年份 : 1999
校訓 : 愛、敬、勤、誠
學校佔地面積 : 約 8000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $20
非標準項目的核准收費 : $300
其他收費 : $310
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 圖書館、英語活動室、音樂室、電子音樂室、資訊科技教室、視藝室、學生活動中心、校園電視台、室內游泳池。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 全校鋪設無線網絡、全校課室安裝輕觸式互動電子顯示屏、實物投影器。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 55.0
全校教師總人數 : 56
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 98%
碩士、博士或以上 : 11%
特殊教育培訓 : 33%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 25%
5-9年 : 9%
10年或以上 : 66%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
班級教學模式
全校以啟發潛能教育的理念,實施小班教學,並以適異教學和分組學習,為不同能力學生提供適切的分層課程。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 1.全學年進行3次考試,檢視學生的能力發展,並作教學回饋。
2.除紙筆評估外,更有專題研習、小組討論、課堂表現、實作評估、家長評估等多方參與的評估方式。
分班安排 : 1.小一按男女比例編班。
2.小二至小六,其中兩班為精英班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:35
午膳時間 : 12:10 - 13:10
午膳安排 : 由指定供應商提供、由家長安排及學生自備。
健康校園生活 : 1.設早操時段。
2.推動校園健康飲食文化,培養學生的良好飲食習慣。
備註 : -
全方位學習活動 全方位學習活動
游泳隊、朗誦隊、合唱團、數學精英訓練、環保小先鋒、樂器班、中鼓隊、流行樂隊、舞蹈組、詠春隊、花式跳繩隊、韻律泳隊、曲棍球隊、欖球隊、龍獅隊、旗操隊、辯論隊、話劇、童軍、小女童軍、小小藝術家、交通安全隊等60多項活動。
辦學宗旨 辦學宗旨
勉勵學生恪守「愛、敬、勤、誠」的校訓精神,並推展「五育質素圈」,務使學生在德、智、體、群、美各方面都獲全面發展,成為健康活潑,關懷社會,守法負責,自學不倦,追求終身學習的公民。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 設有法團校董會,日常運作由校長帶領各學校行政、課程發展和學生成長組,推展各範疇事務,推行啟發潛能教育。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會於2012年成立,成員包括校監、辦學團體校董、校長校董、獨立校董、教員校董、家長校董及校友校董。
環保政策 : 制訂學校環保政策,涵蓋教育、節能、減排、回收、採購等各方面,並透過正規和非正規課程,多角度教育學生關注環保,實踐綠色生活。
學校關注事項 : 1. 提升學生自主學習能力。
2. 持續實踐「啟發潛能教育」理念,培養學生良好品德。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 持續發展校本課程,因應學生不同需要剪裁學與教內容,提高學生課堂的參與,促進學生自主學習的能力。
2. 運用多媒體教學、全方位學習時段及組織跨學科學習,使學生的學習在深廣度得以全面發展,透過各科不同的學習內容發展學生的共通能力。
關鍵項目的發展 : 1. 德育及公民教育:重視品德及人格培育,推行校本成長生命教育課程,培養學生正確的生命價值觀,領會生活的美好,成長的智慧,關愛他人,服務社群。2. 從閱讀中學習:每星期均設有「閱讀課」;定期舉行「草地讀書會」,引領學生進行繪本閱讀;語文科教授學生閱讀策略,讓學生喜愛閱讀,學會閱讀。3. 專題研習:透過探究及研習,培養學生的創科精神,並且學會彼此協作,以堅毅的態度解決問題。4. 運用資訊科技進行互動學習:運用電子學習,加強互動學習,提高課堂參與和回饋,深化學習成果。
共通能力的培養 : 在課堂中以小班教學的合作學習模式,發展學生的協作及溝通能力;透過多樣化的學習經歷,包括創意設計思維課程、校本資優課程、STEM課程、編程課程及機械人課程等,提升學生的明辨、創意、解難、溝通和協作能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 1. 設立學生支援小組,透過各種計劃照顧資優及能力稍遜學生。
2. 加強及早識別機制,以協助有特殊教育需要學生,持續發展調適學習進度及評估,定期與家長跟進學生的學習進度。
3. 設有校本教育心理學家、言語治療師等為有需要學生提供支援。
「全校參與」模式融合教育 : 1. 設有「學生支援小組」,採用「全校參與」模式照顧有特殊教育需要。
2. 由SENCO統籌各項共融措施,為有需要的學童提供三層支援模式。
3. 重視家校合作,建立溝通機制,透過不同渠道,與家長一起商議有關支援學生的策略。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援。1. 為非華語學生提供抽離式的輔導學習,支援他們學習中文。
2. 因應非華語學生的不同需要和情況,訂定循序漸進的目標、進程及學習成果,調適課程和教學策略,透過小步子的方式學習,提高學習效能,以期協助銜接主流課堂。
課程剪裁及調適措施 : 1. 教研工作,持續為有需要學生設計課程。2. 設抽離式課程,拓展資優生思維教學,為其提供各類進階課程及支援。3. 全級式資優校本課程,設立人才庫有系統地記錄學生的強項智能,為學生提供表現平台,盡展所長。
家校合作及校風
家校合作 : 1. 每年舉行多次家長會,與家長教師會合辦活動,確保緊密溝通。
2. 利用手機程式,鼓勵家校經常保持聯繫,關顧學生成長。 3. 法團校董會設有家長校董,讓家長參與校政事務。 4. 設有家長課程,協助家長協助子女的學習。
校風 : 1. 校風淳樸,重視班級經營,著重學生品格的培養及建立校園關愛文化。
2. 推行全方位輔導計劃,引導學生建立積極的人生觀,培養多元智能。
3. 駐校社工和校本教育心理學家為有需要學生及家庭作出適時的支援。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 開發校本課程,推行適異教學,培養學生的自主學習態度和能力。2. 建立校內、校外的學習群體,促進專業成長。3. 創設多元化的學習機會,透過全方位的學習經歷,擴闊眼界,實踐全人教育。
教師專業培訓及發展 : 1. 每周為主要學科編訂共同備課時段,共同設計教學計劃。 2. 參與教育局及其他大專機構的課程發展計劃,完善校本課程。 3. 教師定期進行同儕觀課,彼此分享教學的成功經驗。 4. 透過校際及境外交流和觀摩,擴闊專業視野。
學費減免 : 不適用。
其他 : 1. 每年均籌辦國外及國內交流體驗活動,曾交流地點包括內地、美國、紐西蘭、澳洲、日本、新加坡、沙巴及台灣等。2. 此外,由於學術成績優異,課外活動出色,於06/07、08/09、10/11、11/12、16/17年度榮獲保良局傑出學校獎;九度獲「關愛校園獎」。3. 本校屢獲公開及校際比賽獎項如游泳、數學、辯論、機械人及跳繩比賽等。
學校地圖 學校地圖
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