《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
嶺南大學香港同學會小學
Lingnan University Alumni Association (Hong Kong) Primary School
深水埗區   校網編號 : 不適用 
地址: 九龍白田街三十三號
電話:   27768453    電郵:   info@luaaps.edu.hk
傳真:   27768452    網址:   http://www.luaaps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 岑展文先生
校長 : 鄭安娜校長
是否已成立法團校董會 : 不適用
學校類別 : 直資
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 嶺南大學香港同學會
有限公司
宗教 : 基督教
創校年份 : 1964
校訓 : 作育英才,服務社會
學校佔地面積 : 約 3000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文及英文
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : $16960 (分十期繳交)
堂費 :

-

家長教師會費 : $100
非標準項目的核准收費 : 雜費:每學期約$300
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 18
禮堂數目 : 2
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 英語閱讀室、電腦輔導學習室、視覺藝術室、多用途音樂室、遊戲室及各科資源室等。
支援有特殊教育需要學生的設施 : -
其他 : 一多用途室。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : -
全校教師總人數 : 35
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 97%
碩士、博士或以上 : 36%
特殊教育培訓 : 18%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 11%
5-9年 : 54%
10年或以上 : 35%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 2
小二 班數 : 2
小三 班數 : 2
小四 班數 : 2
小五 班數 : 2
小六 班數 : 2
總數 : 12
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 2
小二 班數 : 2
小三 班數 : 2
小四 班數 : 2
小五 班數 : 2
小六 班數 : 2
總數 : 12
班級教學模式
小班教學。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 設進展性評估及全年兩次總結性評估。本校採用多元及持續性評估政策,範圍包括平日的課業、個人或團隊專題研習、課堂表現及及品德等。
分班安排 : 本校不會以成績作分班指標;部分科目會按成績分組上課。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:05
午膳時間 : 13:00 - 14:00
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 學校的健康飲食政策: 
1. 達致熱量平衡。 
2. 減少總脂肪、糖分及鹽分的攝取量。 
3. 增加水果及蔬菜進食量。
備註 : -
全方位學習活動 全方位學習活動
學校重視學生的全人發展,我們的全方位學習包括廣泛的活動:課程延伸活動、社會服務和其他與工作有關的學習等,藉此等機會來擴大和豐富學生的學習經歷,增強全人發展,引導學生終身學習,並建立他們成為自信、樂觀和有毅力的孩子。
辦學宗旨 辦學宗旨
作育英才,服務社會。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 透過校董會、行政部門、科組及功能小組,以「策劃-施行-評估」模式監測工作推行及評估其成效,加強持份者溝通,促進學校的持續發展,同心為學生提供優質教育。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 嶺南大學香港同學會小學校董會有限公司。
環保政策 : 1. 組織環保大使,以正面態度鼓勵同學愛護環境。
2. 優化不同的環保行動。
3. 採用不同的環保校園設備,實現綠色校園。
學校關注事項 : http://www.luaaps.edu.hk
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 重視語文學習,教授閱讀策略,提升學生的思維能力及分析能力。
2. 透過專題研習及探究活動,以培養重邏輯思維及研習能力。營造多互動、多溝通、多參與的課堂,透過不同類型的學習活動,誘發學生學習動機,發展學生自主學習的能力。
3. 為了拓闊學生的學習經歷,每年設全方位學習活動周,讓學生得到延伸學習的機會,走出課室,體驗不同的學習經歷。
4. 跨科活動與生活體驗結合,鼓勵學生獨立思考,培養創意及社交能力。
關鍵項目的發展 : 1. 從閱讀中學習:校本閱讀計劃、早讀課、圖書課及與科目一同推展的活動,培養主動閱讀的習慣及建立閱讀的氣氛。 
2. 資訊科技學習:幫助學生建立自學能力及加強資訊素養的培育。 
3. 專題研習:發展學生研習能力及共通能力。 
4. 德育及公民教育:透過不同類型的活動及課堂教學,令學生在品格及公民責任上得以被造就,學習關心社會、國家和世界,成為負責任的公民。
共通能力的培養 : 在日常教學中幫助學生掌握共通能力及建立自學技巧。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 1. 成立學生支援小組,以三層架構模式發展資優培育課程,照顧資優學生學習及情意需要。
2. 設立功課輔導班,指導同學完成課業。
「全校參與」模式融合教育 : 1. 成立學生支援小組,以三層架構模式支援有特殊學習需要的同學。
2. 為小一進行及早識別和輔導有學習困難的小一學生計劃。
3. 本校設有教育心理學家、言語治療師及輔導員到校服務。
課程剪裁及調適措施 : 1. 部分科目及級別實行分流教學,課程會根據學生需要而調節。
2. 分層課業。
3. 各類支援小組。
4. 評估調適。
家校合作及校風
家校合作 : 設家校合作小組專責處理家校協作事務及聯繫工作。成立家長分享小組,協助提升為更成功的子女成長支援者,同時建立家長互相支援的平台。
校風 : 透過全校層面、班層面、個別層面中教育學生感恩與欣賞、尊重和責任。訓輔組為了培養學生的責任感和尊重的態度,推行了「交齊功課獎勵計劃」、「秩序比賽」、「嶺南superkids」和「整潔比賽」等,希望透過獎勵的方式,鼓勵學生做一個盡責、有禮和守規的好孩子。
學校發展
學校發展計劃 : 我們深信每一個孩子都是可貴和可教的,因此我們本著有教無類的精神致力為學童提供優質教育服務。除了教授學生知識與技能外,並著重他們靈性與品德的教育,使學生「明理致用」,在靈、德、智、體、群、美各方面獲得均衡而良好的發展,致力培育學生「認識上帝、熱愛生命、喜歡學習、樂於服務」。此外,我們亦不斷優化資源和學校的管理,以建立一所與時並進、質素優良的學校。
教師專業培訓及發展 : 我們堅持以「學生為本」的精神從事日常的教育工作,樂於與學生溝通,建立良好的師生關係,並以身作則,在學問及品德上成為學生的模範。教師持續研究教學及提升專業素質,堅持終身學習,以不斷提升工作素質。我們重視團隊精神,彼此包容;積極向學校提供意見,勇於承擔責任。
學費減免 : 本校設有學費全免或減免3/4、1/2、1/4學費及按家庭突發需要申請。有需要的學生(包括來自綜援家庭的學生及領取學生資助辦事處財政資助的學生)可提出申請學費減免。
- 新生可於開學後的2個星期內遞交申請,其申請結果會在2個月內獲得通知。
- 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額,請瀏覽網上版的超連結
其他 : 學校設有學業及品格獎學金。
#擬議新學費有待批核,去年批核學費(年費):
$16,000(分十期繳交)
學校地圖 學校地圖
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