《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
北角循道學校
Chinese Methodist School (North Point)
香港東區   校網編號 : 14 
地址: 香港北角百福道15號
電話:   25619693    電郵:   info@cmsnp.edu.hk
傳真:   25627860    網址:   http://www.cmsnp.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 陳升惕先生
校長 : 莊素妹女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 香港基督教循道衞理
聯合教會
宗教 : 基督教
創校年份 : 1964
校訓 : 遵循主道
學校佔地面積 : 約 3200平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $50
非標準項目的核准收費 : $300
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 英文室、視藝室、常識室、校園電視台、電腦音樂創意教室、多用途活動室、資訊科技室、輔導室、生命教育中心
支援有特殊教育需要學生的設施 : -
其他 : 全校鋪設無線網絡。所有課室設置實物投影器、電腦、投影器及圖書角等。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 45.0
全校教師總人數 : 49
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 98%
碩士、博士或以上 : 51%
特殊教育培訓 : 52%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 25%
5-9年 : 12%
10年或以上 : 63%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
推行小班教學及班級經營,著重合作學習及小一及小六雙班主任制。各級均設中英數躍進班及抽離小組。初小推行英語閱讀計劃及寫作計劃及高小推行外籍英語老師計劃。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 常識科設專題研習,中文默書、英文默書、聖經科及視覺藝術科採用持續性評估模式。
分班安排 : 四年級至六年級全年最佳成績者編入一班,其餘班別按成績平均分班。一年級至三年級設有兩班以普教中。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:00
午膳時間 : 12:20 - 13:10
午膳安排 : 學生可向午膳供應商購買飯盒或自行帶備。
健康校園生活 : 鼓勵學生有均衡健康的生活習慣。
備註 : 除一般課節外,還有早會、早讀、綜合課、導修課、輔導課、班主任課、生命成長課、圖書課及多元活動。
全方位學習活動 全方位學習活動
本校著重學生全人的發展,提供多元化的課外活動,發展學生多元智能,設三十餘項延伸活動及多項自費課餘興趣班:基督女少年軍、牧童笛、管樂、敲擊樂、歌詠、朗誦、各項球類、跳繩隊、中英文辯論隊、英文及普通話大使、環保大使、中國舞蹈及話劇等。
辦學宗旨 辦學宗旨
本基督精神,發展全人教育;藉宣講福音,培育豐盛生命。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 本校自1996年起實行校本管理,建立自評文化。法團校董會下設有家長教師會、校董教師諮議會、校務委員會、各科組及功能組,彼此配搭,共同管理學校。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會具代表性,成員包括各界專業人士、教師、家長及校友。
環保政策 : 本校以減少廢物、珍惜資源為切入點,提供各式各樣的學習機會,鼓勵學生更積極地肩負起保護珍貴自然資源的責任。
學校關注事項 : 1. 善用多元化教學策略,激發學生的學習動機,提升學與教的效能。
2. 優化生命教育,塑造富生命力、作鹽作光的北循人。
教學規劃
學習和教學策略 : 重視全人發展,設計校本課程,為學生提供多元化的學習活動,例如﹕「我是北循人」小一入門課程、生命教育體驗活動、英文識字計劃(PLP-R/W)、外籍英語導師計劃(ELTA Scheme)、STEM教育、電子學習、專題研習等。此外,學校積極推行全方位學習,學生透過各類培訓及比賽,包括運動、音樂、朗誦、藝術等聯課活動,參加社會服務、參觀、探訪和考察活動等,累積學習經驗,發展多元智能。
關鍵項目的發展 : 1)重視生命教育,培育學生10項生命素質,成為富生命力、作鹽作光的「北循人」。
2)除恆常早讀時段、閱讀獎勵計劃及閱讀獎學金外,善用資訊科技推動閱讀,提升學生的閱讀興趣。
3)分階段發展跨學科STREAM專題研習,培養學生的難題處理、資訊管理及個人管理的能力。
4)以電子學習作為學校教學策略重點發展項目之一,促進學生獨立學習的能力。
共通能力的培養 : 除了透過跨學科STREAM專題研習及不同學習領域的學與教外,本校安排級本生命教育體驗活動,提供機會讓學生整合各學習領域的知識和技能,應用於現實生活動情境中,以培養學生九種共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 為個別學生作情緒及行為輔導,推行自律達人獎勵計劃,鼓勵積極求學,自我完善;舉辦成長小組,推行大哥哥大姐姐計劃;舉辦家長親職講座,提升家長管教子女的技巧。此外,為學生提供多項課後延伸活動,讓學生發展潛能。
「全校參與」模式融合教育 : 設立特殊教育需要統籌主任,帶領學習支援小組,負責支援工作。運用學習支援津貼、加強言語治療津貼等支援有特殊教育需要的學生,如課程及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃等,並聽取家長意見及召開個案會議,提升學生的學習效能及社交技巧。
課程剪裁及調適措施 : 設功課調適指引及不同程度的工作紙,協助學生學習。
家校合作及校風
家校合作 : 本校設家長校董參與學校管理,提升教育質素。家長教師會、家長日及各級家長會能增強家校溝通及合作。
校風 : 學校校風純樸,洋溢關愛文化,老師團隊精神佳,各持份者均愛護支持學校。本校連續六年獲頒關愛校園獎。
學校發展
學校發展計劃 : 三年發展計劃的重點(2018-2019,2019-2020,2020-2021)
1. 善用多元化教學策略,激發學生的學習動機,提升學與教的效能。
2. 優化生命教育,塑造富生命力、作鹽作光的北循人。
教師專業培訓及發展 : 1. 延展課堂研習風氣,提升學與教效能;
2. 以集體備課、同儕觀課及協作教學,提升學與教質素。
學費減免 : 不適用。
其他 : 1.生命成長﹕賞「析」電影探索–以電影推動生命教育計劃
2.中文﹕香港教育大學—促進實踐社群以優化小班教學支援計劃(電子學習)
3.英文:小學識字計劃—閱讀及寫作、外籍英語老師計劃、「從閱讀到寫作」校本課程
4.數學:校本資優奧數課程
5.常識:STEM教育—科技實驗教室
6.體育:優質教育基金—繩神計劃
7.音樂:優質教育基金—樂韻走動指掌間
8.聖經:老有所為計劃
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