《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
保良局朱正賢小學
Po Leung Kuk Chee Jing Yin Primary School
沙田區   校網編號 : 91 
地址: 新界沙田博康村沙角街6D
電話:   26469181    電郵:   saryue@netvigator.com
傳真:   26472056    網址:   http://www.plkcjy.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 陳細潔小姐
校長 : 高凱聯女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 保良局
宗教 : 不適用
創校年份 : 1985
校訓 : 愛、敬、勤、誠
學校佔地面積 : 約 4520平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $30
非標準項目的核准收費 : $400
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 26
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 14間如中央圖書館、電子圖書館暨多媒體教室、校園電視台、機械人室、英語教室、家教會室、遊戲室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 閱讀長廊、有機私房菜園、正賢綠園、喜閱號圖書角、籃球場、全校無線寬頻網絡及空調設備。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 52.0
全校教師總人數 : 56
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 30%
特殊教育培訓 : 53%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 27%
5-9年 : 5%
10年或以上 : 68%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 26
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 26
班級教學模式
二至六年級每級設有一班以普教中,全校採用高思維策略及活動教學,輔以電子教學,透過多樣化的遊戲及比賽,從而提高學生的興趣及信心。
班級結構備註
四至六年級數學科按能力分班授課,以剪栽及調適課程。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 兼融「促進學習的評估」及「對學習的評估」,透過日常表現、學習歷程檔案、專題研習、品質圈獎勵計劃、學生自評、同儕互評、家長評核等模式,增強對學生在不同學習領域的了解。
分班安排 : 小三至小六年級按能力分班,四至五年級均設一班創客班,以配合學生特質加設創客課程,強化學生的運算思維能力。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 40
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:10
午膳時間 : 12:20 - 13:10
午膳安排 : 由指定供應商提供、由家長安排及/或自備。
健康校園生活 : 藉參與「賽馬會家校童喜動計劃」先導計劃、康文署SportAct獎勵計劃、醒晨童起動操及護眼操等,推廣健康校園訊息,並獲嘉許為「至『營』學校」。
備註 : 1. 每星期設兩節早讀課培養學生愛閱讀的習慣。
2. 每週設三節導修課,減輕家課壓力。
3. 逢星期五提早於下午2:30放學,讓學生參與不同的課外活動。
全方位學習活動 全方位學習活動
全方位時段活動包括陶藝、水墨畫、武術、奧數、戲劇、中國鼓、環保工程師、國際象棋等;並設多元化課外活動,如朗誦、英語班、校園小記者、機械人訓練、童軍、節奏樂、管樂、合唱、舞蹈、田徑、游泳、乒乓球、足球、花式跳繩、跆拳等,另安排學生到國內及海外進行交流。
辦學宗旨 辦學宗旨
遵循政府教育政策,秉承保良局辦學方針,以校訓愛、敬、勤、誠為經,五育德、智、體、群、美為緯,提供優質教育服務,讓學生在優良的環境學習,營造美好的學習氣氛,培養健全品格、高雅情操和正確人生觀。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 學校由保良局朱正賢小學法團校董會管理。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會成員共十三人,包括辦學團體代表、校長、教師、家長及獨立人士。
環保政策 : 透過廢物回收計劃、環保大使訓練、社區種植活動、講座、參觀等多元化學習活動,培養學生對環境議題的批判性思考能力。設置「有機私房菜園」,讓學生於午息時段澆水、翻土、施肥,學習種植不同的蔬菜。
學校關注事項 : 1. 優化課堂教學,善用思維策略,推展電子學習,照顧學生的多樣性。
2. 師生共賞、以愛圍家。
教學規劃
學習和教學策略 : 透過調適、剪裁及增潤課程,推行多項特色校本課程,與核心課程相互結合,以培育學生創新思考與探究精神、人文素養、數理科技綜合應用的能力。教授學生不同的思維工具及引入創意資訊科技教學元素,培養學生創意解難、預測、分析和評鑑等高層次思維能力。
關鍵項目的發展 : 1. 重視兩文三語,推行英文PLP-R/W課程、編製校本DTS Units、設普教中體驗計劃、英語話劇、英語手偶訓練、普通話大使。
2. 與教育局、大專院校及出版社推展不同的電子學習計劃,發展電子教材、學材,配合BYOD學習模式的發展。於電腦科課程螺旋式滲入編程教育,建構學生的運算思維,創建創客課程。
3. 透過不同的閱讀課程、獎勵計劃、聊書活動、電子閱讀等,培育學生享受閱讀,建立校園愛閱讀的氛圍。
4. 有系統地推展主題學習活動,提供不同的平台讓學生展現潛能,鼓勵學生積極參與義工服務,培養正面價值觀。
共通能力的培養 : 透過不同科目和學習領域教學,特別是通識教學、專題研習、增益課程和多元活動,培養學生共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 發展校本資優課程,開設增益小組及舉辦多元化活動,以照顧高能力和多元智能的學生。另開設不同教學及訓練小組,為有特別學習需要學生設抽離課,以照顧有特殊教育需要學生。
「全校參與」模式融合教育 : 學生支援組主要成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任及教師、學生輔導主任、教育心理學家、言語治療師。透過課程或評估調適、相關專業人員支援或小組訓練活動等,為有「特殊教育需要」的學生,提供適當的輔導及協助。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:為相關學生開辦課後中文適應課程,加強認讀字詞,鞏固中文課堂所學。
課程剪裁及調適措施 : 以課程調適、專題研習、通識學習及校本資優課程,推展各科教學活動,擴闊各科學習範圍。
家校合作及校風
家校合作 : 與家教會合辦分享會及工作坊,建立家長與學校良好夥伴關係。
校風 : 重視品德培養,根據學生需要制定成長課。訂定校本訓輔策略,推行持續校本輔導。師生關係良好,與家長及社區聯繫緊密。設獎勵計劃鼓勵學生追求卓越。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 師生共賞、以愛圍家,透過獎賞計劃營造愉快校園。
2. 優化課堂教學,於教學中引入高次思維策略,拓展學生的思維能力,照顧學生的多樣性。
3. 四至六年級以電子學習模式進行學習,實踐自攜裝置計劃,並引入創客課程,增強學生綜合和應用知識與技能的能力。
教師專業培訓及發展 : 1. 定期舉辦教師專業發展日及課程培訓。
2. 透過觀課、同儕觀課、共同備課、跨境交流促進教學效能。
3. 獲頒行政長官卓越教學獎(資訊科技教育)殊榮。
學費減免 : 不適用。
其他 : 1. 本校去年中一派位結果優良,共105人獲派第一至第三志願。
2. 課外活動亦屢獲殊榮,包括:教育局木偶劇比賽冠軍、香港學校朗誦節朗誦多項冠亞季軍、小學數學精英大賽二等獎、學校舞蹈節中國舞及西方舞甲級獎、香港青年音樂匯演管樂團比賽銅獎、聯校跆拳道錦標賽冠軍、沙田區分齡乒乓球比賽冠軍、屈臣氏集團香港學生運動員獎。
學校地圖 學校地圖
  • 保良局朱正賢小學校舍
    保良局朱正賢小學校舍
  • 四年級創客學習活動─電子童喜動手帶設計。
    四年級創客學習活動─電子童喜動手帶設計。
  • 學生參加海外交流團,前往日本沖繩體驗生態文化之旅。
    學生參加海外交流團,前往日本沖繩體驗生態文化之旅。
  • 保良局朱正賢小學簡介
    保良局朱正賢小學簡介
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