《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校
H.K.E.C.A. Wu Si Chong Memorial School
屯門區   校網編號 : 70 
地址: 新界屯門建生邨屋邨小學校舍
電話:   24544122    電郵:   hkeca@wusichong.edu.hk
傳真:   24544622    網址:   http://www.wusichong.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 伍白鷗女士
校長 : 朱小芳女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 僑港伍氏宗親會學務
有限公司
宗教 : 不適用
創校年份 : 1989
校訓 : 克勤自勉
學校佔地面積 : 約 3000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $20
非標準項目的核准收費 : $260
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 26
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 電腦室、活動室、音樂室、輔導室、藝文室、中樂室、資優室、言語治療室、數碼教室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道及暢通易達升降機。
其他 : 全校設空調、電腦、實物投影機、電子白板、自學角、平板電腦。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 46.0
全校教師總人數 : 48
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 46%
特殊教育培訓 : 78%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 37%
5-9年 : 19%
10年或以上 : 44%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 5
小六 班數 : 4
總數 : 25
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 5
總數 : 25
班級教學模式
小班教學,採用合作學習模式,以「高參與、高讚賞、高展示」的三高課堂策略,全面推行資優普及化,切入高階提問。
班級結構備註
小班教學。各科組採用不同的教學模式和策略,配以老師優化的提問技巧,即時回饋,協助學生解難。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 運用多元化評估檢視學生的學習情況。中、英文、普通話科包括說話及聆聽評估,常識及音樂科包括技能及專題研習。每次考試後均有《學生學習表現報告》,讓家長了解學童上課表現及品行情況。
分班安排 : 各級平衡班制。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 7
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:15
一般放學時間 : 下午 3:25
午膳時間 : 12:55 - 13:55
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 1. 推行健康校園,鼓勵學生均衡飲食,參加一生一體藝,培養多元智能發展。2. 全校參與至營學校認證、中大GoSmart計劃及體適能獎勵及護脊校園計劃。
備註 : 1. 上午為正規課程,下午進行周會、德育訓練、主題閱讀、多元智能活動等,並每日有導修課,由老師指導學生功課。
2. 小組輔導班在每日下午3:30至下午4:10舉行。
全方位學習活動 全方位學習活動
田徑、游泳、足球、籃球、手球、社交舞、東方舞、武術醒獅、跆拳道、繪畫、朗誦、園藝、步操樂團、中樂、合唱團、女童軍、幼童軍、CYC、中文資優培訓、CARE小記者、奧數、科學家、電腦小組、數碼小主播、故事學堂、花式跳繩、M-bot機械人、英語話劇、辯論組
辦學宗旨 辦學宗旨
在地區上為學童提供一個積極、高質素、富創意、和諧融洽、校風淳樸的學習環境接受教育。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 採取全校參與的科層管理模式,共同訂定學校發展計劃及關注事項,具備透明度及問責性。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 31/8/2007成立法團校董會,共有法團校董13人。成員來自辦學團體、家長、教師、校友及獨立人士,定期商議校政,推動學校發展。
環保政策 : 積極推行綠色校園計劃,舉辦不同的環保活動,並安裝多項節能及可再生能源設施。
學校關注事項 : 1. 照顧學生的多樣性,提升學生的學習成效。
2. 推行正向教育,讓學生擁有愉快、和諧的校園生活。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 以學生為本。
2. 重視高階思維培養。
3. 推展合作學習。
4. 幫助學生學會學習。
5. 培養學生自主學習能力。
6. 發揮學生多元智能。
關鍵項目的發展 : 1. 有圖書課、中、英閱讀課、親子伴讀及「網上閱讀」等計劃。 
2. 設有電腦室,全校課室安裝電腦及投影機,並增設超過100部平板電腦,加強資訊科技的發展,推展電子學習。 
3. 一至六年級設專題研習,五年級超學科專題研習由全校老師帶領小組進行探究學習。 
4. 訓輔合一,以班主任課、生活課、成長小組、服務學習及校本輔導獎勵計劃培育學生。
共通能力的培養 : 培養學生批判性思考能力、溝通能力、協作能力、創意思考能力,亦透過專題研習培養學生共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 1. 課後小組輔導班。 
2. 提供免費及收費託管服務。
3. 三層式資優教育課程。
4. 言語治療師駐校服務。
5. 教育心理學家駐校服務。
「全校參與」模式融合教育 : 為有特殊學習需要的學生提供適切的服務,發掘及培育成績卓越的學生,於校內成立「資源人才庫」,推薦學生參加校內、外拔尖活動、領袖訓練及不同的比賽,讓學生發揮潛能,盡展所長。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:為非華語學生提供中文學習課後輔導服務。
課程剪裁及調適措施 : 中英數常各科因應學生學習能力進行課程及課業的調適,以提升學生的學習效能。
家校合作及校風
家校合作 : 家長教師會作為家校溝通的橋樑,配合學校發展,推行多元化的校內及校外活動,促進子女健康成長。家長代表加入法團校董會,參與校政。
校風 : 1. 校風淳樸,師生關係良好。
2. 建立關愛文化,支援學生成長。
3. 重視學生品德教育、責任感的培養,常規課加入生活課及班主任課。
4. 推行校本輔導獎勵計劃,培養學生建立正面價值觀。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 重視全人發展,培育正向的陽光新一代。
2. 推展閱讀風氣。
教師專業培訓及發展 : 1. 舉行教師發展日。
2. 教師專業進修。
3. 推行集體備課。
4. 同儕及公開觀課。
5. 舉辦教師工作坊。
6. 教研分享。
7. 參與學校夥伴計劃。
8. 推行教師啟導計劃。
學費減免 : 不適用。
其他 : 注重教研工作,配合學校發展需要,參與專業支援計劃,引入大學及教育專業團體,亦與國內小學結成姊妹學校,優化教學,積極與校外專業團體交流,追求卓越。
學校地圖 學校地圖
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