《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
仁濟醫院蔡衍濤小學
Y.C.H. Choi Hin To Primary School
大埔區   校網編號 : 84 
地址: 新界大埔第六區運頭塘邨
電話:   26566116    電郵:   admin@ychchtps.edu.hk
傳真:   26578298    網址:   http://www.ychchtps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 蔡少洲太平紳士
校長 : 陳淑兒女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 仁濟醫院
宗教 : 不適用
創校年份 : 1992
校訓 : 尊仁濟世
學校佔地面積 : 約 8000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $20
非標準項目的核准收費 : 特定用途:電子平台及STEM教育發展$310
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 26
禮堂數目 : 1
操場數目 : 1
圖書館數目 : 1
特別室 : 9﹙視藝室、音樂室、電腦室、多媒體學習室、學生活動中心、英文室、虛擬運動體適能中心、會議室、輔導室﹚
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 設心靈藝術區、閱讀角、校園電視台、家長資源中心、雨天操場、籃球場、花圃等。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 53.0
全校教師總人數 : 47
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 45%
特殊教育培訓 : 47%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 35%
5-9年 : 20%
10年或以上 : 45%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 6
總數 : 26
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 25
班級教學模式
1. 設輔導教學,課時抽離進行輔導,照顧個別差異。
2. 學生座位分組編排,採用合作學習模式,生生互動。
3. 老師經常使用資訊科技教學,透過聲音、動畫、影像提升學生學習興趣。
班級結構備註
本校實施小班教學,一年級每班25人。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 上、下學期完結前,各科均設總結性評估;學期中段中文、英文、數學、常識安排進展性評估。此外,常識科安排專題研習及生活技能實作評估。除了總結評核、課堂上學生亦作自評與互評,自我檢討,反思表現。
分班安排 : 平均分班,不標籤學生,學生按自訂目標,不斷求進。三年級升四年級時會調整學生班別;四至六年級設自攜電子書(BYOD)學習班,推動電子學習。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 7
每節一般時間 : 40
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:15
午膳時間 : 12:25 - 13:15
午膳安排 : 由指定供應商提供、由家長安排及設中央廚房,現場分飯,減少廚餘,響應環保。
健康校園生活 : 本校是一所健康學校,注重學生飲食衞生,設環保廚房、素食餐;學生透過早操、體育課,球隊訓練及虛擬運動,使學生身心健康。學校亦重視環保教育。
備註 : 致力發展生命教育,編寫校本生命教育課程,除了在指定課時推行生命成長課,亦參與商校合作計劃、學校藝術教育計劃、公民教育活動、跨境交流,慈善義賣、捐贈活動、義工服務、減碳環保計劃、環保大使活動,身體力行實踐環保,讓學生熱愛生命。
全方位學習活動 全方位學習活動
多元化課後活動,包括合唱團、田徑、朗誦、中國舞蹈、柔道、單車、乒乓球、閃避球、幼童軍、小女童軍、英語話劇、奧數、校園電視台、園藝、鼓樂隊、拉丁舞及籃球等;星期六舉辦多項興趣班,包括:跆拳道、英語拼音、體操、樂器、魔術、機械人工程師班等。
辦學宗旨 辦學宗旨
秉承仁濟醫院「尊仁濟世」的精神,實施全人教育,注重德、智、體、群、
美五育均衡發展,培養學生明辨是非、熱愛生命、積極進取及造福社群。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 法團校董會為最高管理組織,日常管理由校長會同各部門主管領導。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會於2006年成立,校董成員共15人,包括:辦學團體校董、獨立校董、家長校董、校友校董、當然校董(校長)及教師校董。
環保政策 : 打造綠色健康校園,推行環保教育。已啟用中央環保廚房,不使用棄置的飯盒;午膳收集廚餘,製作堆肥,用於校園園圃種植。設花圃、各層走廊及課室外放置盆栽,美化校園。學生定期回收課室廢紙、膠樽等。
學校關注事項 : 1. 培養自我管理,建立良好品德。
2. 深化創意藝術,學生心靈得到舒展。
3. 發展普及式資優教育,展現學生潛能及培訓尖子。
(詳情請參考本校網頁)
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 採用合作學習模式,照顧個別學習差異,以互動增強學習動機。
2. 設早讀、圖書課、親子閱讀獎勵計劃等,提高學生閱讀課外書的興趣。
3. 教授自學策略,如寫筆記、使用工具書、運用網上資源等,並透過運用六何法、腦圖等有系統的思維策略,協助理解及分析。
關鍵項目的發展 : 1. 致力推動電子學習,培養學生自學。高年級設電子學習班。
2. 透過體驗學習、參觀交流、服務學習融入生命教育。
3. 深化創意培育,透過藝術教育及科技活動,如朗誦、舞蹈、戲劇、樂器、科技製作等,培養學生創意及審美欣賞能力。
4. 積極推動閱讀,培養學生閱讀興趣。
5. 於各科設電子學習連結至學校網頁,進行延伸學習;透過iClass平台,促進互動學習。
6. 參與促進小學英語學習津貼計劃,外籍老師以戲劇手法融入英語課。
共通能力的培養 : 於常規課堂學習閱讀策略、運算思維、滙報技巧等,提升學生的共通能力;透過全方位學習週、數理科技週、常識科專題研習、戶外參觀,學習溝通、合作及解難;透過跨境交流,培養學生自律、群體合作;參與慈善活動,學習關愛他人,回饋社會。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 1. 設抽離式教學輔導、課後輔導小組、功課輔導班,照顧個別學習差異。
2. 英文閱讀計劃:按學生能力,安排合適的英文圖書。
3. 課業設計:設挑戰題,提升尖子的能力。
「全校參與」模式融合教育 : 設校本教育心理學家、融合教師及助理,並提供校本言語治療服務,協助有特別需要的學生。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援。提供每週三天的課後中文學習支援,應對日常的功課和恆常的學習評估;於考試前加密複習時間;籌辦外出和伴讀活動,以增強學生的閱讀興趣。
課程剪裁及調適措施 : 1. 按個別學習需要進行課程剪裁及調適,減少抄寫。
2. 為成績優異的學生提供拔尖訓練,設挑戰題。
3. 為成積稍遜的設課後功輔班。
家校合作及校風
家校合作 : 1. 家教會每年舉辦聯歡聚餐、親職講座、周末興趣班、親子師生旅行。
2. 設有家教會辦公室暨家長資源中心。
3. 家長經常擔任學校義工,參與仁濟義工服務。
校風 : 1. 本校學生待人有禮,校風淳樸。
2. 建立關愛校園文化,連續九年獲關愛校園獎。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 繼續透過電子學習,促進自學能力,讓學生掌握未來所需的資訊科技。
2. 滋潤學生心靈、讓學生生命更精彩。
3. 發展學校創新能力,設置「動手做」的創客活動。
4. 訓練學生的解難能力、自律與自信。
教師專業培訓及發展 : 1. 每年按需要為教師提供校本培訓,亦鼓勵老師按個別的需要進修。
2. 科本共同備課、觀課、課研及就科目發展一同參與專業進修。
3. 安排公開課,提升教學專業能力。
學費減免 : 不適用。
其他 : 1. 設立各類獎勵予學生,建立自信,包括獎證、獎學金,獎勵在學業、品行、服務及課外活動有傑出的學生。
2. 本校表演隊伍經常獲仁濟醫院、社區機構等邀請表演,提升學生自信。
3. 參與參加「同根同心」計劃、姊妹學校交流、加拿大環保冰川遊等。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍
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  • 仁濟STEM Faire 2019
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