《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
中華基督教會基慧小學(馬灣)
C.C.C. Kei Wai Primary School (Ma Wan)
荃灣區   校網編號 : 62 
地址: 新界荃灣馬灣珀林路12號
電話:   29863111    電郵:   kwikwimail@yahoo.com.hk
傳真:   29863617    網址:   http://www.kwmwps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 許俊炎先生
校長 : 何寶鈴女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 中華基督教會香港區會
宗教 : 基督教
創校年份 : 1984
校訓 : 忠信愛勤
學校佔地面積 : 約 6200平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $20
非標準項目的核准收費 : 特別核准收費$280
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 學生活動中心、多用途活動室、校園電視台、常識室、視藝室、音樂室、電腦室、語言室、功輔室、英語室等。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道及暢通易達升降機。
其他 : 文化廣場、太陽能及風力發電裝置、有機種植園圃、天台花園、小型天文台等。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 56.0
全校教師總人數 : 62
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 39%
特殊教育培訓 : 39%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 4%
5-9年 : 4%
10年或以上 : 92%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
班級教學模式
因應不同科目的性質,採用靈活而具效能的教學法如創意及多方角度思維、模型思考法、專題研習等,為學生提供多元化的學習經歷。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 透過學生自評、小組互評、家長評、老師評,培養學生批判性思考及反思能力。
分班安排 : 採用混合能力分班,另於P.1-P.3各級設一至兩班普教中班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:40
一般放學時間 : 下午 3:45
午膳時間 : 12:15 - 13:05
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 午膳監察小組,推動健康飲食,設有跳繩區,參加適體能計劃。
備註 : 設成長課、周會、早會及早讀,推行品德教育及培養學生閱讀習慣。午間活動於文化廣場舉行音樂欣賞、「故事姨姨」講故事、攤位遊戲等。
全方位學習活動 全方位學習活動
設管弦樂、舞蹈、水墨畫、詩班、田徑、游泳、羽毛球、足球、劍擊、制服團隊等,發展學生不同潛能。周五設多元智能課,供全校學生參與,讓學生全面接觸不同類型的活動,豐富學生的學習經歷。
辦學宗旨 辦學宗旨
全心全力為學童提供優質教育。務使彼等在愉快學習環境下,發揮潛能,養成自信、自律和自學精神,從而建立健全人格、積極人生觀、良好公民意識及辨別是非能力,配合區會「全人教育」辦學理想。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 本校設不同行政及科務組別。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 本校已於2006年成立法團校董會,成員熟悉教育政策,關心教育事務,提供學校發展方向。
環保政策 : 1. 校園設環保回收箱、有機種植花圃、廚餘回收活動等。
2. 透過校本環保課程,加強學生對保護環境的意識及觸覺。
學校關注事項 : 1. 優化學與教︰建構高階思維。
2. 推動正向教育、培育積極馬基人。
教學規劃
學習和教學策略 : 小一至小六採用多元化教學策略。中、英、數、常發展校本課程並自擬課業冊。透過每年全方位及跨科學習活動,提升探究及協作能力。
關鍵項目的發展 : 1. 透過全方位參觀及不同的境外交流活動,擴闊學生視野。
2. 設有中、英文閱讀課、早讀課及閱讀獎勵計劃,培養學生閱讀習慣,提昇技巧。
3. 提供不同的教學平台進行各科的資訊科技互動學習。
4. 透過成長課、宗教、校本輔導活動,加強培養學生正面價值觀和態度。
5. 透過全校推行STEM校本課程,培養學生的科學探究能力。
共通能力的培養 : 每年進行不同專題研習活動,融入德育及跨學科元素。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 利用不同的分組模式,照顧學習差異。設英、數拔尖班,另推薦不同範疇的資優學生參加校外資優課程及比賽。課前、課後設輔導班。
「全校參與」模式融合教育 : 除測考調適外,本校運用學習支援津貼聘請支援老師及教學助理,舉辦輔導小組、社交小組及個別學習計劃。本校亦運用加強言語治療津貼,外購服務支援有需要的學生。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援。
課程剪裁及調適措施 : 透過多元化的教學策略及課業調適以配合學生需要。
家校合作及校風
家校合作 : 本校於1995年5月成立家長教師會。家教會組織家長義工隊如午膳、圖書館、園圃等,印製家校會訊,舉辦興趣班及家長工作坊,協助籌備各項大型活動。學校與家長建立了良好的夥伴關係。
校風 : 校風淳樸。老師態度親切,極富愛心,師生關係良好。學校採用訓輔合一,建立正面的學校文化,有駐校輔導主任及社工,為家長及學生提供支援。設獎勵計劃,表揚學生各方面成就。另設「一人一職」計劃,提升學生對學校的歸屬感。
學校發展
學校發展計劃 : 學校願景︰「發揚基督精神,培養美好人格;提升多元能力,活出豐盛人生;共建優質校園,造就卓越新一代」。
發展方向︰優化學與教及推動正向教育。
教師專業培訓及發展 : 建立「學習型組織」的團隊,組成不同學習社群,分享交流。
學費減免 : 不適用。
其他 : -
學校地圖 學校地圖
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  • 新加坡境外交流學習團
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