《小學概覽2019》
PSP2019 返回頁頂
    學校搜尋  搜尋

學校資料

校徽
柴灣角天主教小學
Chai Wan Kok Catholic Primary School
荃灣區   校網編號 : 62 
地址: 新界荃灣安賢街2-10號
電話:   24903463    電郵:   cwk@cwk.edu.hk
傳真:   24904176    網址:   http://www.cwk.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 麥景鴻神父
校長 : 周凱恩女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 天主教香港教區
宗教 : 天主教
創校年份 : 1980
校訓 : 勇、智、仁
學校佔地面積 : 約 4100平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)及英文
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $50
非標準項目的核准收費 : $300
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 英語室、音樂室、電腦室、常識室、視藝室、加輔室、多用途室、校園電視台、主題閱讀室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : -
其他 : English Pop Corn、愛心農莊-有機種植園地。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 46.0
全校教師總人數 : 47
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 28%
特殊教育培訓 : 42%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 10%
5-9年 : 12%
10年或以上 : 78%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
資優教育普及化;小一至小六推行小班教學;著重兩文三語:小一英文推行"DTS Programme"、小二英文推行IELP課程、小一至小四普教中。
班級結構備註
除了正規課程外,設班主任課及「Go高Goal」拔尖補底課程;每週有週會、成長課及多元活動課。配合課程需要,亦進行全方位學習。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 設有進展性評估,以默書、小測、測驗及專題設計等形式進行;專題設計採用多元評估方式,包括學生自評及互評;中英文及普通話科設有口試及聆聽試;亦為有學習需要學生安排評估調適。
分班安排 : 各年級均以平均能力編班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 7
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:45
一般放學時間 : 下午 3:45
午膳時間 : 12:40 - 13:35
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 參加"sportACT"計劃;已制定學校健康飲食政策及實施「一生一體藝」政策。
備註 : 本校實施「一生一體藝」政策,舉辦多元體藝活動,如英語話劇、管弦樂團、舞蹈隊、歌詠團、田徑隊、不同球隊和不同團隊,如義工隊、男幼童軍、男童軍、小女童軍、公益少年團等。英語話劇組曾在學校戲劇節中4年榮獲「評判推介演出獎」殊榮。
全方位學習活動 全方位學習活動
戶外學習日、親子運動會、教育營、英語話劇、管弦樂團、中國舞、兒童舞、歌詠團、小女童軍、男童軍、公益少年團、環保大使、普通話大使、英語大使、辯論隊、天主教同學會、基督小先鋒、IT小先鋒、Mbot達人、游泳隊、田徑隊及排球、足球、乒乓球和欖球隊。
辦學宗旨 辦學宗旨
以基督為模範,致力傳揚福音,讓學生認識並履行天主誡命。秉承「勇、智、仁」校訓精神,培育學生道德勇氣、認知發展及仁愛品德。關注教職員專業成長,加強與家長聯繫,共同努力,協助學生認識祖國、關心全人類福祉。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 由法團校董會管理、並由校長帶領學校發展小組,發展及監察校務,由2位副校長及各中層行政人員負責不同範疇的行政工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 校董會成員包括校監、校長、教育界人士、教師、家長、校友及其他界別人士。
環保政策 : 1. 榮獲全港第二屆綠色學校冠軍,實施「減少、回收、再用、替代」措施。
2. 設太陽能發電板,以作環境教育。
3. 進行有機耕種,以提升環保意識。
學校關注事項 : 1. 持續優化學與教策略,促進學生的自主學習。
2. 發展學生正向思維,培育「樂觀感」及「自我控制」的正向品格,以促進學生的身心靈健康。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 重視語境教學,推行小學英語教學計劃及普教中,提升學生兩文三語的能力。
2. 利用多元化的教學策略,如合作學習及啟發式教學等,激發學生的創造力及自主學習能力,並透過專題研習,培養學生共通能力。
3. 積極推行小班教學,強化學生的溝通能力,並於中、英、數、常的課堂進行課研,藉此提升學與教的效能。
關鍵項目的發展 : 1. 設中、英文閱讀課、閱讀獎勵計劃、好書推介活動,營造閱讀氣氛。
2. 把資訊科技融入各科,設網上學習平台,並發展電子學習。
3. 全方位學習,組織學生進行境外交流活動及專題研習,擴闊學生知識領域,發展共通能力。
4. 透過宗教培育及「靈訓輔」政策,培育學生正面價值觀。
共通能力的培養 : 實施資優教育普及化政策,透過課堂適切的學習活動設計、合作學習的應用、專題研習及科學探究的活動,發展學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 1. 設小四至小六「Go 高 Goal」拔尖補底課程。
2. 為「尖子」舉辦抽離式資優培育課程。
3. 推行「成長的天空」抗逆計劃。
「全校參與」模式融合教育 : 1. 設學生支援組,增聘學習支援教學助理,與全校教師以「全校參與」模式照顧學生學習需要 
2. 設課前學科輔導 
3. 運用學習支援津貼舉辦多元學習課程 
4. 為有需要學生提供言語治療服務,及「個別學習計劃」 
5. 向有需要的學生安排功課及測考調適,以切合不同能力學生的需要 
6. 提供家長教育
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援。
課程剪裁及調適措施 : 1. 為有學習需要學生安排功課及評估調適。
2. 透過分層工作紙,協助學生學習。
家校合作及校風
家校合作 : 我們十分重視家校合作,除了舉辦家長日外,也舉辦家長教師交流會,並透過各年級的家長會、親職講座、家長學堂、家長教師會、家校活動,家長義工隊及家長觀課,增強家長與校方的溝通。
校風 : 校風淳樸,師生關係融洽,學生互愛共融,獲頒關愛校園獎勵計劃之「關愛校園」榮譽。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 培養學生掌握自學技巧,提升學生高階思維及解難能力,促進自主學習。
2. 持續實踐天主教五大核心價值,培育學生正向思維,建立身心靈健康校園。
教師專業培訓及發展 : 教師積極進修,持續與外界進行專業交流,定時進行共同備課、觀課及課研。
學費減免 : 不適用。
其他 : 1. 榮獲香港考評局頒發「優質評核管理認證計劃」證書(2011-2019)。
2. 著重英語培育,學生英語能力不斷提升,並在校際戲劇節(英語組)四年榮獲「評判推介演出獎」,成效可見。 
3. 重視幼小銜接,為幼稚園學生設「小跳豆/小荳芽英文課程」。
4. 重視中小銜接,為小五、小六學生設週六增潤課程。
5. 「活力校園在柴天 開心學習每一天」是我們的目標。
學校地圖 學校地圖
  • 學校資料
    學校資料
  • 舉辦多元活動,發展學生潛能
    舉辦多元活動,發展學生潛能
  • 分別安排小四至小六學生進行不同的境外交流活動,以擴闊學生視野
    分別安排小四至小六學生進行不同的境外交流活動,以擴闊學生視野
Whatsapp Weibo Twitter Facebook Email WeChat

微信掃一掃
微信掃一掃