《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
獻主會溥仁小學
Po Yan Oblate Primary School
黃大仙區   校網編號 : 43 
地址: 九龍樂善道15號
電話:   23823474    電郵:   poyan@poyan.edu.hk
傳真:   23834403    網址:   http://www.poyan.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 鄧永林神父
校長 : 陳啟興先生
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 無玷聖母獻主會
宗教 : 天主教
創校年份 : 1965
校訓 : 愛主愛人
學校佔地面積 : 約 1665平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $60
非標準項目的核准收費 : -
其他收費 : 補發學生證 $30
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 8間(各專科學習室及活動室、遊戲室、言語治療室、輔導室、校園電視台)。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 所有課室均設有空調設備、電腦、實物投射器及互動白板。全校覆蓋無線網絡。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 34.0
全校教師總人數 : 44
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 55%
特殊教育培訓 : 36%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 45%
5-9年 : 10%
10年或以上 : 45%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 3
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 2
小六 班數 : 2
總數 : 16
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 2
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 2
總數 : 16
班級教學模式
一至六年級實施小班教學,加強課堂上之師生及學生互動。另設有抽離及協作教學模式,以加強補底支援。
班級結構備註
各班不設精英班,以原班直升為大原則。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 除利用每年的測驗及考試外,本校會利用不同的評估方式,如電子化「進展性評估」,日常課業及專題研習等;並已採用多方參與評估模式,如同儕互評及家長評估等,有效回饋學生學習。
分班安排 : 小一至小六平均分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 40
一般上學時間 : 上午 8:15
一般放學時間 : 下午 3:20
午膳時間 : 12:30 - 13:20
午膳安排 : 由指定供應商提供、由家長安排及訂購飯盒或自行預備飯盒。
健康校園生活 : 積極鼓勵學生均衡飲食,推動每週一天的「環保素食餐」計劃;同時在校內設置體育角及「護脊操專區」,又參與「SportACT」運動獎勵計劃。
備註 : 一至六年級實施小班教學。
全方位學習活動 全方位學習活動
為學生提供多元化課外活動,包括學術、體育、藝術、興趣小組及制服團隊等六十多項課外活動。本校亦聘請專業教練作導師,包括籃球、小型網球、足球、羽毛球、舞蹈組、跆拳道、芭蕾舞組及中國民間敲擊樂等。
辦學宗旨 辦學宗旨
秉承天主教教義,引導學生認識福音真理,推行愛的教育,使學生在德、智、靈、體、群、美各方面得到均衡的發展。「愛心教化在溥仁,六育均衡啟潛能」。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 在法團校董會的監督下,學校事務由三個組別負責。
(一)管理與組織
(二)學與教
(三)校風及學生支援
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會成員包括辦學團體成員、校監、校長、家長、教師、學生、校友及獨立人士等各持份者。
環保政策 : 本校定期推行環保活動,如舊衣回收運動、參觀香港有機農莊及推展「溥仁再生能源動能供電」、「節能教室」計劃等,著力推動環保教育。
學校關注事項 : 1. 以資訊科技建構學生自主學習的技能和態度。
2. 透過 STEM 教育發展學生的相關的共通能力。
3. 培養學生的自律精神。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 學習和教學策略:課程靈活有彈性,除十科外,尚設有圖書課及德公課。各科課程與全方位學習及聯課活動靈活統整。
2. 學習氣氛愉悅,師生及學生互動充足,學習內容扣連學生生活經驗,採取合作學習及活動教學策略,有效照顧學習差異。
3. 積極推行「電子學習」,課堂中善用電子教科書和電子學習資源以提升學生的學習動機、有效照顧學習差異、培養學生的自主學習精神及提升學生的整體學習效能。 
關鍵項目的發展 : 1. 一至六年級進行專題研習。
2. 德育及公民教育滲透各科進行價值教育,並配合周會、主題講座及成長課等。
3. 師生善用資訊科技進行學與教活動。
4. 本校設定每天早讀時段及「周五晨讀」活動,並教授有效閱讀策略,再加上一系列閱讀獎勵計劃,培養學生養成良好的閱讀習慣。
共通能力的培養 : 積極推動STEM教育發展,透過正規及非正規課程著力培養學生的計算思維能力,邏輯思考及解難能力等。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 本校設有「教育心理服務」、「言語治療服務」、「融合教育服務」、「校本及區本課後支援服務」、「幼小銜接計劃」及升中支援配套等服務。
「全校參與」模式融合教育 : 全體教職員與學生攜手建設關愛共融校園,彼此接納,互相包容,學校會按資源分配,以及學生的不同學習需要,提供適切及有效的支援服務,以照顧學生的多樣性。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。
課程剪裁及調適措施 : 本校按照學生的學習需要,進行課程剪裁及調適,如「個別教學計劃」(IEP),此外,亦設有「校本電腦課程」、「校本通識課程」、「科本英語滲透計劃」、英文科PLP-R/W及「校本中文說話課程」等。
家校合作及校風
家校合作 : 家教會每年均舉辦不同類型的活動,包括:家長教育講座、故事爸媽、新春團拜、親子大旅行等。另外亦籌組大型家長義工隊支援學校舉辦各項大型活動。
校風 : 校風淳樸,嚴謹,師生關係融洽。強調學生在有紀律、關愛、包容的環境下成長,被校外評核隊稱許為「儼如一個大家庭」。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 全面推行電子學習及落實BYOD政策;善用電子工具發展探究式學習及自主學習。
2. 持續推展STEM教育及其他相關的活動。
3. 裝備學生成為廿一世紀的全球化公民,終身學習,與時並進。
教師專業培訓及發展 : 逢週三舉辦教師專業發展活動,內容緊扣本年度學校關注事項。另積極鼓勵教師作專科進修,全校老師共100%獲學士學位,55%取得碩士或雙碩士學位。
學費減免 : 不適用。
其他 : 每年均頒發學業成績獎、進步獎及「英蘭獎學金」;此外,亦有參與校際朗誦節及音樂節、九龍北區各項田徑及球類比賽,屢獲殊榮。
學校地圖 學校地圖
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