《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
聖公會基德小學
S.K.H. Kei Tak Primary School
黃大仙區   校網編號 : 43 
地址: 九龍黃大仙大成街
電話:   23203077    電郵:   skhkt@skhkt.edu.hk
傳真:   23202449    網址:   http://www.skhkt.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 劉榮佳牧師
校長 : 林結儀女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 聖公宗(香港)小學
監理委員會有限公司
宗教 : 基督教
創校年份 : 1962
校訓 : 非以役人,乃役於人
學校佔地面積 : 約 3400平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 :

-

家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $20
非標準項目的核准收費 : $200
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 1
圖書館數目 : 1
特別室 : 9間:資訊科技室、電子學習中心、音樂室2間、學生輔導室、視藝室、英語室、教員休息室及研習室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達洗手間。
其他 : 課室及特別室備空調、電腦及投影器設施。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 44.0
全校教師總人數 : 46
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 98%
碩士、博士或以上 : 35%
特殊教育培訓 : 60%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 11%
5-9年 : 9%
10年或以上 : 80%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
由三年級開始,學生按能力分班,教師因應學生情況教授;有兩位外籍英語教師授課,訓練低年級學生閱讀及寫作能力與高年級說話能力。
班級結構備註
每月均有不同的學科活動。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 1. 每年度四次學業評估。
2. 五六年級設專題研習評估。
分班安排 : 小三開始按照學業成績,兩班學生能力較高,其餘學生以成績平均分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:10
一般放學時間 : 下午 3:20
午膳時間 : 12:30 - 13:30
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 1. 2019開心「果」月。
2. SportACT計劃。
3. 每天做早操。
4. 午休有多元化康樂活動,例如:射籃、足球機、玩具閣、健身單車。
備註 : 每個月的第一個星期二舉行升旗禮;每天早上舉行英語早禱及早操;逢星期二下午分高、低年級舉行崇拜及英語活動;逢星期三下午各級舉行成長課、公民訓練課及德育活動;星期五下午舉行多元智能課等。
全方位學習活動 全方位學習活動
逢星期五設多元智能課及周六興趣班於不同範疇設立興趣小組,聘請專業導師教授舞蹈、樂器班、跆拳道、繪畫、奧數班、英文班等;團隊有幼童軍、公益少年團及基督少年軍。舉辦運動會、嘉年華會、教育營、境外學習及義工服務;另定期舉辦配合學科參觀及教育活動。
辦學宗旨 辦學宗旨
本著基督精神,培育兒童奠下良好的學習基礎,在德、智、體、群、美及靈六育上有均衡發展,從而達致基督化的完美人生。我們致力成為學習型組織,全面實施優質教育,培養均衡人才,讓學生在多元化的學習環境中成長。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 學校辦學團體為聖公宗(香港)小學監理委員會。本校法團校董會由校監、辦學團體校董、校長、教師校董、家長校董、校友校董及獨立校董組成。校董會之下由校長及中層人員組成行政小組,在行政、課程發展、訓育及輔導、德育及公民教育等方面推動學校發展計劃及校內各項工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 定期開會檢視學校政策。
環保政策 : 1. 「節省能源」計劃。
2. 舊校服回收。
3. 「廢紙回收」計劃。
4. 「綠化校園」計劃。
5. 「舊書回收、送贈」計劃。
學校關注事項 : 1. 培養學生正向思維和態度,共建身心健康校園。
2. 發展STEM課程,培養學生創造力和解難能力。
教學規劃
學習和教學策略 : 為學生提供多元化的學習活動,並致力發展校本課程:
1. 於一至三年級推行英文閱讀及寫作計劃。
2. 額外聘請外籍老師訓練四至六年級同學的英語說話及聆聽能力。
3. 一至六年級運用小班教學策略,提升學生學習興趣及能力。
4. 配合STEM教學,發展跨學科課程。
關鍵項目的發展 : 1. 舉辦不同活動建立學生的正面價值觀。
2. 一至六年級課程中滲入專題研習元素。
3. 五、六年級進行專題式專題研習。 
4. 舉行不同親子閱讀獎勵計劃。
5. 一至六年級進行'STEM'活動。
6. 繼續推行電子學習計劃。
共通能力的培養 : 透過正規課程、專題研習、'STEM'活動及全方位學習,培養學生各種共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 1. 協助有特殊學習需要的學生及家長,如言語治療訓練、專注力訓練等。
2. 為有需要學生提供課後功課輔導。
「全校參與」模式融合教育 : 成立學習支援小組,計劃及檢討各項支援措施,並運用教育局撥款,為有特殊學習需要的學生提供協助。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:協助非華語學生改善中文語文能力。
課程剪裁及調適措施 : 1. 提供英文及數學拔尖課程。
2. 由三年級開始,學生按能力分班,因應學生能力調節課程,並為有特殊需要學生在家課及考試上進行調適。
3. 舉辦多元智能資優課程。
家校合作及校風
家校合作 : 1. 設立家長義工隊,協助學校舉行大型活動如運動會等;另在每日午膳時間協助午膳秩序。
2. 舉辦家長講座及家長小組活動。
校風 : 1. 訓輔合一︰全校參與推行校本輔導計劃及公民教育活動。
2. 協助學生適應學校生活︰小一新生預備班及家長會。
3. 加強家校合作︰舉行各級家長會及推動家長教師會活動。
4. 提升學生自信心及抗逆能力︰舉辦領袖生訓練。
5. 推行「小老師計劃」及成長的天空計劃等。 
學校發展
學校發展計劃 : 1. 培養學生正向思維和態度,共建身心健康校園。
2. 發展STEM課程,培養學生創造力和解難能力。
3. 推行電子學習計劃。
教師專業培訓及發展 : 配合學校發展及個人需要,策劃校內及校外各種形式教師培訓,以發展學習型組織。
學費減免 : 不適用。
其他 : 各級設立獎學金,獎勵於每學年期終試優異的同學,並設有中文、英文、數學、常識科及體育科獎學金,獎勵各班於該科取得優異成績的同學;另高年級設有中文、英文及數學科進步獎學金,獎勵各班在該科成績有顯著進步的同學等。
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