《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
聖博德學校
St. Patrick's School
黃大仙區   校網編號 : 43 
地址: 九龍橫頭磡富美東街12號
電話:   23370133    電郵:   email@sps.edu.hk
傳真:   23379549    網址:   http://www.sps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 潘樹照先生
校長 : 張作芳女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 天主教香港教區
宗教 : 天主教
創校年份 : 1965
校訓 : 敬主愛人
學校佔地面積 : 約 3300平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $200(六年)
非標準項目的核准收費 : $300
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 4間(視藝室、音樂室、電腦室、英語室)。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 加強輔導室。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 45.0
全校教師總人數 : 47
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 26%
特殊教育培訓 : 58%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 8%
5-9年 : 13%
10年或以上 : 79%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
全校採用活動教學模式,小一至小六推行小班教學,另設抽離式小組教學及輔導課。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 在不同學習領域中引入學生自評、互評及家長評估。
分班安排 : 四至六年級按照成績分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:15
一般放學時間 : 下午 3:30
午膳時間 : 12:50 - 13:45
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 除正規課程外,本校制定健康校園政策、校園至「營」學校認證計劃、體適能獎勵計劃、健康飲食推廣。
備註 : 除正規課堂外,設導修課、生活教育課及課外活動。課餘開放圖書館及電腦室供學生使用。
全方位學習活動 全方位學習活動
制服團體:基督小先鋒、小童軍、幼童軍、小女童軍、少年警訊及公益少年團; 音樂:弦樂隊、合唱團、小提琴班、木笛; 學術:朗誦、數學隊;體育:籃球、足球、乒乓球、田徑、游泳、花式跳繩、欖球; 興趣小組:普通話話劇、智能機械人編程、獅藝、中國舞、節奏口技班等。
辦學宗旨 辦學宗旨
本著基督精神,實踐全人教育。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 由校長領導行政組;依學校表現指標之四大範疇設功能小組,並由行政主任統籌及策劃。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會成員由辦學團體代表、資深校長、校外成員代表、家長、校友及教師代表組成。
環保政策 : 傳遞環保訊息及推行環保活動,提高學生對保護環境的意識。
學校關注事項 : 多元學習添自信;正向價值抗逆境。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 小二至小六「以普通話教授中國語文科」;
2. 小五及小六英文科實行分組形式說話教學;
3. 建設語境,提升學生聽說中英普的能力;
4. 小一至小四:發展學生語文自學能力課程;
5. 小一至小三:小學中文分層支援教學模式;
6. 安排全方位學習活動及海外交流,豐富學生學習經歷;
7. 透過跨學科學習活動及STEM教育,發展相關共通能力。
關鍵項目的發展 : 1. 圖書課、故事姨姨及閱讀分享,培養學生閱讀習慣;
2. 「同根同心」、「姊姊學校」交流計畫,培養學生對國民身份認同;
3. 設有生活教育課,並於各科滲入德育及公民教育,培養學生正確的價值觀及態度;
4. 透過網上學習平台和校園電視台,加強運用資訊科技進行互動學習。
共通能力的培養 : 透過課堂協作活動、常識科專題研習及科技日等,提升學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 1. 「讀寫樂」小組;
2. 「閱讀流暢度訓練計劃」;
3. 「讀寫障礙小組」;
4. 「優才訓練創意思考課程」;
5. 言語治療服務;
6. 設駐校教育心理學家、融合教育輔導助理及駐校社工;
7. 「賽馬會喜伴同行計劃」;
8. 「賽馬會喜躍悅動計劃」。
「全校參與」模式融合教育 : 本校獲教育局撥款舉辦課後功課輔導班,聘請導師協助學生解決功課上的疑難。另外,校方亦開辦抽離式小組教學以支援有特殊學習需要的學生。本校又利用「加強言語治療津貼」聘請駐校言語治療師為語障學生提供治療課。此外,校方亦運用學習支援津貼聘請專業人士舉辦情緒及社交訓練小組,以支援有特殊學習需要的學生。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等)。安排教學助理於課後指導完成功課;小老師伴讀計劃;提供點讀筆作自學之用。
課程剪裁及調適措施 : 設個別學生的功課、默書及考試調適;英文閱讀及寫作課;中文喜閱寫意計劃。
家校合作及校風
家校合作 : 「精靈家長義工隊」協助學校推行活動;家長義工擔任興趣班導師;設「學生獎學金及資助計劃」。
校風 : 推行「關愛共融」文化;校風淳樸、師生互相尊重及關愛。
學校發展
學校發展計劃 : 優化課堂教學,提升學與教效能;加強品德培育,培養學生正面的價值觀和態度;定期進行觀課及評課,促進教師之間的交流,優化學與教。
教師專業培訓及發展 : 配合學生需要,教師積極參與不同的專業培訓活動,並試行不同的電子教學方案,定期進行觀課及評課,促進教師之間的交流,優化學與教。
學費減免 : 不適用。
其他 : 九龍北區學界籃球比賽女子組冠軍。
學校地圖 學校地圖
  • 學校資料
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  • 「護脊校園計劃」 - 早會中進行護脊操
    「護脊校園計劃」 - 早會中進行護脊操
  • 九龍北區籃球比賽 --- 連續五年總冠軍
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  • 我們的價值
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