《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
潮陽百欣小學
Chiu Yang Por Yen Primary School
元朗區   校網編號 : 72 
地址: 新界元朗天水圍天華路55號
電話:   24451666    電郵:   mail@cypy.edu.hk
傳真:   24487866    網址:   http://www.cypy.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 陳智文先生
校長 : 羅宇彤先生
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 香港潮陽同鄉會有限公司
宗教 : 不適用
創校年份 : 1993
校訓 : 篤行力學
學校佔地面積 : 約 6041平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $30
非標準項目的核准收費 : $310
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 32
禮堂數目 : 1
操場數目 : 3
圖書館數目 : 1
特別室 : 錄影室、多媒體學習室、電腦室、音樂室、舞蹈室、英文室、常識室、視藝室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
其他 : 足球場、籃球場、露天劇場、溫室、Stem Station、陶藝角
、絲竹軒;課室設空調及電腦。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 59.0
全校教師總人數 : 61
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 98%
碩士、博士或以上 : 11%
特殊教育培訓 : 33%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 34%
5-9年 : 10%
10年或以上 : 56%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 7
小六 班數 : 5
總數 : 32
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 7
總數 : 32
班級教學模式
1. 一至六年級推行小班教學。
2. 一至三年級英文科推行RWI原音拼讀法課程。
3. 高小設電子學習班。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 1.設進展性評估及總結性評估。  
2.評核科目:中文、英文、數學、常識、視藝、音樂、體育、普通話 。
3.語文評核包括讀、寫、聽、說。
分班安排 : 高小按學業成績分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 40
一般上學時間 : 上午 8:30
一般放學時間 : 下午 3:55
午膳時間 : 12:50 - 13:50
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 1. 至『營』學校認證計劃認證。
2.「香港健康學校獎勵計劃」金獎。
3.「運動獎勵計劃」活力校園獎。
備註 : 1. 午休時間設不同類型的活動。2. 設導修課讓學生完成家課。3. 設成長課及多元智能課,照顧學生個人成長及發展學生多元智能。4. 設英語日及普通話日,營造語言環境。5. 設早午讀課,培養閱讀習慣。
全方位學習活動 全方位學習活動
1. 英歌舞、田徑、花式跳繩、乒乓球、足球、中國舞、朗誦、合唱團及英文音樂劇。  2. 中、英、數、STEM及視藝資優培訓。  3. 書法、國畫、中樂、小提琴、英語、奧數、拉丁舞及跆拳道班。 4. 濕地小導遊、幼童軍、小女童軍及公益少年團。
辦學宗旨 辦學宗旨
為學生提供均衡及完整之教育,培養學生成為懂得思考和學習、盡責任、有禮貌、勤奮、好學、自愛自律的人。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 1. 法團校董會。
2. 學校發展小組、行政小組。
3. 行政組包括:校務、課程、資優教育、訓輔、活動、教務、事務、總務組等。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 2008年成立法團校董會。
環保政策 : 增加節能設施,推廣環保教育;廣植樹木,課程活動配合綠色生活,建立綠色校園。
學校關注事項 : 1. 提升中層教師的領導能力,促進教師專業發展。
2. 優化課堂教學,提升學習能力。
3. 建立健康校園,實踐啟發潛能教育。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 重點發展學生的兩文三語能力。2. 安排多元化學習活動,運用不同的策略,提高學習成效。3. 各級設戶外學習日,進行全方位活動,豐富學生學習經驗。4. 常識科設種植課程,讓學生身體力行,享受辛勞的成果,學會珍惜資源。5. 引入STEM和電子學習課程,發展學生科研創造的能力和享受互動學習的樂趣。6. 推動一生一體藝,培養學生多元智能的發展。7. 推動一生一服務,鼓勵學生從服務中學習。
關鍵項目的發展 : 1. 透過多元化的閱讀課程及活動,提高學生的閱讀興趣及技能,如牛津英語(Read Write Inc.)課程、圖書課、中英文廣泛閱讀計劃、閱讀獎勵計劃、早讀活動及故事媽媽等。
2. 透過校本德育課程、校本輔導活動、一生一服務計畫、境外交流學習活動,培養學生成為良好公民。
3. 各級設電子學習課程,提昇學生運用資訊科技的能力,促進自主學習。
4. 專題研習:舉行專題研習週,透過CRT(情境、角色、任務)模式為設計基礎的抽離課進行主題式研習,發展各種共通能力。
共通能力的培養 : 透過課堂多元化的學習活動、專題研習週和STEM DAY,發展學生的共通能
力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 1. 設中、英、數輔導小組。2. 朋輩支援小導師計劃。3. 言語治療。
4. 透過區本計劃,提供課後功課輔導服務。
「全校參與」模式融合教育 : 我們以「全校參與」模式支援不同能力的學生;透過資源調配,為學生提供適切和多元化的支援服務,以提升學生的學習效能。學校重視家校合作,積極與家長溝通,家校一同支援學生。學校成立學生支援小組,成員包括特殊教育需要統籌主任、課程發展主任、訓輔主任、校本教育心理學家、駐校社工及科任老師。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦文化共融活動。為了支援非華語學生的學習,本校每星期安排他們作小組學習,以幫助他們盡快掌握中文能力,促進溝通和學習。此外,本校亦於多元智能課安排他們進行不同類型的中國文化活動學習,加深了解中國文化,融入香港社會。
課程剪裁及調適措施 : 推行校本課程及調適課程。
家校合作及校風
家校合作 : 1. 家教會舉辦多元化的康樂及學術活動。 
2. 家長義工隊協助小一新生適應、特別活動當值及推行活動。
校風 : 1. 校風純樸。
2. 推行校本輔導活動,培養學生良好的生活態度。
3. 學生輔導人員協助推行輔導工作。
4. 舉辦敬師活動,促進師生關係。
5. 推行一生一服務計劃,提升學生的責任感和歸屬感。
6. 設家長學堂及家長義工培訓,積極推展家長教育。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 優化課堂教學。2.發展綠色學校。3. 發展健康學校。
教師專業培訓及發展 : 各科積極舉辦教師專業培訓。
學費減免 : 不適用。
其他 : 1. 香港綠色學校獎小學組金獎
2. 香港環保卓越大獎小學界別銀獎、銅獎
3. 國際啟發潛能教育學校大獎、成就大獎(一星銀獎)
4. 關愛校園獎勵計劃小學組最關愛家校合作主題大獎
5. 仁濟醫院德育及公民教育獎勵計劃小學組最優秀學校
6. sportACT獎勵計劃活力校園獎
7. 元朗區傑出義工選舉季軍
8. 健康校園網絡獎勵計劃金獎
學校地圖 學校地圖
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