《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
和富慈善基金李宗德小學
W F Joseph Lee Primary School
元朗區   校網編號 : 不適用 
地址: 新界天水圍101區天暉路9號
電話:   34014995    電郵:   info@web.wfjlps.edu.hk
傳真:   34014689    網址:   http://www.wfjlps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 李宗德博士
校長 : 鄒秉恩先生
是否已成立法團校董會 : 不適用
學校類別 : 直資
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 和富慈善基金有限公司
宗教 : 不適用
創校年份 : 2002
校訓 : 智、信、愛
學校佔地面積 : 約 7200平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)及英文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : $16000

-

堂費 :

-

家長教師會費 : $50
非標準項目的核准收費 : -
其他收費 : 學生入學申請費:50元 註冊費:400元
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 1
操場數目 : 3
圖書館數目 : 1
特別室 : 8間(包括電腦室、STEM實驗室、常識室、中、西音樂室、視藝室、舞蹈室及校園電視台等)。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
其他 : 體藝樓:包括泳池、多用途室。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : -
全校教師總人數 : 67
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 94%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 45%
特殊教育培訓 : 12%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 37%
5-9年 : 19%
10年或以上 : 44%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
班級教學模式
以普通話及英語為主要教學語言。並以分組教學模式照顧學生需要,為成績稍遜或有特殊學習需要的學生提供支援。
班級結構備註
學校以英文作為主要教學語言的科目有英文科、數學科(四至六年級)、科學科、音樂科、視藝科及體育科;以普通話作為主要教學語言的科目有中文及常識科;一至三年級的數學科以廣東話為主要教學語言。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 全年設有進展性及總結性評估以評核學生各範疇的學習表現。
分班安排 : 按學生的中文、英文及數學三科的能力,平均分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 7
每節一般時間 : 45
一般上學時間 : 上午 7:55
一般放學時間 : 下午 3:30
午膳時間 : 12:40 - 13:40
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 學生每日進行早操。每週進行多元智能課,以培育學生文化藝術修養,從而建立健康的生活習慣。
備註 : 定期舉辦水果日,以培養學生均衡飲食習慣。學校有系統地在不同地方安放各種運動器具供學生使用,以提升學生身、心、靈健康。
全方位學習活動 全方位學習活動
設有各類樂器班、體育活動如網球、體操、劍擊、跆拳道、啦啦隊等。此外還有中、英文朗誦、奧林匹克數學、合唱團、管樂隊、手鐘隊、體育校隊、制服團隊等。潛能盡展課程及多元智能課亦已編入正規課程當中。
辦學宗旨 辦學宗旨
我們深信教育的最終目的是讓孩子在五育的培育下全面成長。因此,除了注重學科知識以外,新世紀的教育還會注重培孩童的自信心、關心社會的熱誠、責任感、個人成長、創意思維及獨立思考的能力。孩子必須擁有這些特質,才能面對未來的挑戰。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 校董會之下,由校長領導多個委員會管理全校事務,包括管理與組織、學與教、校風與學生支援及學生活動及表現四大行政組別。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 校董會設老師及家長代表。
環保政策 : 本校已自訂環保政策,以全校參與模式實踐7R環保概念,培養學生環保意識,作出愛護大自然的行為。
學校關注事項 : 1. 提升教學效能,培養學生自主學習的能力。2. 推行正向教育,營造卓越學校文化。3. 建構全校力量,發展優勢,回饋社會。
教學規劃
學習和教學策略 : 學校著重以下三大教學策略元素:1. 提升學生的高層次思維技巧;2. 培育學生的創造力;3. 提升學生的中、英文溝通能力。本校每星期舉行多元智能課及潛能實現課,以培養學生不同興趣。並積極推行STEM教育,以提升學生探究及解難能力。
關鍵項目的發展 : 良好的品德是每個人應有的素質,因此學校積極推行正向教育,以「希望」作為全年主題。此外,本校相信閱讀對學習的重要性,因此特別注重推廣閱讀及營造閱讀氣氛,讓學生掌握閱讀技巧,促進學生自學。
共通能力的培養 : 透過正規課程、非正規課程及隱蔽課程持續地培養學生具備溝通、協作能力、自我管理、解決問題能力等九大共通能力。並會在學期結束前向家長展示學生學成果。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 學校已成立學生支援組,為不同能力的學生提供適切的支援。
「全校參與」模式融合教育 : 每天有社工駐校,為有需要的學生提供社交技巧訓練。學校亦會安排教育心理學家、言語治療師為有需要的學生提供評估服務並跟進事項。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。
課程剪裁及調適措施 : 本校PRP課以三層架構形式推行,為高能力學生提供拔尖課程,亦為能力稍遜的學生提供補底支援。對於有特殊教育需要的學生,學校可作功課調適或在評估時作適當的安排。
家校合作及校風
家校合作 : 家教會組織不同形式的家長義工服務,如圖書館義工、午膳義工、故事爸媽等等,不但協助學校舉辦各項活動,更會幫助教師製作教材。此外,家教會亦會定期舉辦親子講座,加強家長教育,從而提升家校合作效能。
校風 : 本校透過「螢亮計劃」,就七個德育範疇(德、智、體、群、美、情、靈)
,按五個層次(個人、家庭、社群、國家及世界)作全人的教育。課堂的安排包括螢聚(週會)、螢社(社際活動)、螢亮課(成長課)及螢光共享(總結及頒獎),內容以生活情境及時事議題進行討論,訓練學生獨立思考及自主分析能力。「螢亮計劃」配合校本的各項延伸活動,透過課程內的學習範疇,培養學生發展良好品格、正確的價值觀和積極的人生觀,對家庭、社群、國家與世界作出承擔及貢獻。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 在不同科目中推廣使用電子學習工具和平台,以便進行同儕分享、同儕學習。2. 透過向全校師生灌輸正向教育,以培開放的學校文化。3. 培養學生成為富熱忱的人。
教師專業培訓及發展 : 每週舉行共同備課,鼓勵教師參加不同培訓課程以獲取最新的教育資訊,並於「學習圈」時段分享心得,從而提升教學效能。
學費減免 : 本校設有學費全免或減免3/4、1/2、1/4學費。有需要的學生(包括來自綜援家庭的學生及領取學生資助辦事處財政資助的學生)可提出申請學費減免。
- 新生可於開學後的4個星期內遞交申請,其申請結果會在4個星期內獲得通知。
- 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額,請瀏覽網上版的超連結
其他 : 學校視乎學費減免/獎學金計劃下的撥備,提供獎學金給表現優異的學生及提供學費減免給有經濟困難的學生。
#擬議新學費有待批核,去年批核學費(年費):$15,300
學校地圖 學校地圖
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