《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
順德聯誼總會伍冕端小學
S.T.F.A. Wu Mien Tuen Primary School
元朗區   校網編號 : 72 
地址: 新界元朗天水圍天恆邨
電話:   31570630    電郵:   stfawmtps@eservices.hkedcity.net
傳真:   31570629    網址:   http://www.stfawmtps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 盧浩宏先生
校長 : 葉曼婷女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 順德聯誼總會
宗教 : 不適用
創校年份 : 2001
校訓 : 文行忠信
學校佔地面積 : 約 12580平方米
一條龍中學 : 順德聯誼總會翁祐中學
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $30
非標準項目的核准收費 : 教育局核准非標準收費 $290
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 1
操場數目 : 3
圖書館數目 : 1
特別室 : 英語室2個、電腦室、語言室、舞蹈室、音樂室2個、視藝室、遊戲室、弦樂室、校園電視台直播室、電子琴室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機。
其他 : -
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 53.0
全校教師總人數 : 56
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 96%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 57%
特殊教育培訓 : 24%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 5%
5-9年 : 11%
10年或以上 : 84%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
班級教學模式
全校小班教學,
兒童英語拼音及閱讀課程(課程由Johns Hopkins University研發)
班級結構備註
學校增撥資源,強化語文教學。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 專題研習,運用促進學習的評估方法;設閱讀獎勵計劃,利用親子閱讀課業取代暑期作業。學期終設綜合性評估,數學科設活動題,電腦科設實踐試,音樂科設聲樂及樂器實踐試。
分班安排 : 平均能力編班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 10
每節一般時間 : 30
一般上學時間 : 上午 8:25
一般放學時間 : 下午 3:40
午膳時間 : 12:10 - 13:20
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 健康飲食委員會定期審視餐單,推廣健康校園活動,如水果日、健體操、護眼操、健康飲食講座及體適能訓練等,並教授餐桌禮儀。
備註 : 課餘時間學生可使用遊戲室、英語室、電腦室、圖書館、語言自學中心及各項體育設施。按循環周上課,每循環周設兩節多元智能課。學生每天可於16:00-17:00參與增潤課、拔尖課程、小組輔導或課後自修。
全方位學習活動 全方位學習活動
根據Howard Gardner多元智能理論,為發展學生不同的智能,設四十多項多元智能課程, 其中包括日語、韓語、法語、弦樂、創意思維、3D打印藝術、音樂劇、非洲鼓、多元舞蹈、Rummikub game、園藝、曲棍球、幼童軍、花式跳繩、科學及理財等。
辦學宗旨 辦學宗旨
本校校訓為「文、行、忠、信」,致力提供優質學習環境和互動的學習方式,以激發學生的學習興趣及創意思維,使學生於德、智、體、群、美五育上有均衡的發展,成為樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新的有為青年。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 實行校本管理,確立完善的問責制度。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 本校法團校董會於2006年3月1日正式成立。各持份者在校董會內擔任不同的角色,法團校董會首位校友校董已於2011年7月選出。
環保政策 : 環保教育融入常規課程,定期舉辦環保活動,以收學以致用之效。
學校關注事項 : 1. 建立正面價值觀(欣賞)。 
2. 營造樂學的校園。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. Primary Literacy Programme Reading and Writing(PLP) 
2. 兒童英語拼音及閱讀課程(課程由Johns Hopkins University研發)
3. 境外學習交流計劃
4. 全方位學習
5. 專題研習
6. 合作學習
7. STEM課程
8. 六年級必修第三語言課程—日語
9. 第十節為綜合課
10. 親子閱讀計劃
關鍵項目的發展 : 運用資訊科技進行互動教學;「德育及公民教育課」及「個人成長課」;專題研習;從閱讀中學習。
共通能力的培養 : 專題研習;全方位學習;主題周;順港文化交流拔尖計劃。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 小一入學適應課程;小五及小六升中輔導;接龍中學適應計劃;課後設有小組輔導,課後自修和增潤課。
「全校參與」模式融合教育 : 教育局校本教育心理服務。
拔尖保底課程。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。本校以推動非華語學生融入香港教育體系為目標,所有學生均需學習及參與主流中文課程的考核。為免影響學生學習,非學校假期的請假申請將依學校及教育局缺課政策辦理。
課程剪裁及調適措施 : 暑期溫故知新班;
小一至小二英文課程校本裁剪(Alphie's Lagoon Phonics and Reading
Program);
小一中文科銜接課程;校本閱讀計劃。
家校合作及校風
家校合作 : 家教會;家長義工;各級家校茶聚;家長工作坊;家長日;家校電話溝通;進步學生獎勵計劃;家長到校查詢;家長出任監察委員會成員。
校風 : 個人成長課;《紳士淑女德育報》;品德教育;關愛計劃;良好品行獎勵計劃。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 建立學生正面價值觀(欣賞)。
2. 營造樂學的校園。
教師專業培訓及發展 : 每年均舉辦教師發展日及教師研討環節,發展教師專業。辦學團體每年亦舉辦聯校教師發展日。
學費減免 : 不適用。
其他 : -
學校地圖 學校地圖
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  • 本校弦樂團公開表演
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  • 本校學生參觀機場博覽館
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