《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
中華基督教會基全小學
C.C.C. Kei Tsun Primary School
油尖旺區   校網編號 : 32 
地址: 九龍大角咀道150號
電話:   23928221    電郵:   kts-mail@cccktps.edu.hk
傳真:   23990319    網址:   http://www.cccktps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 陳嫣虹女士
校長 : 李寶文先生
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 中華基督教會香港區會
宗教 : 基督教
創校年份 : 1971
校訓 : 學以明道
學校佔地面積 : 約 6769平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : 30
非標準項目的核准收費 : 每年$200,學生電子系統服務費及印刷費。
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 27
禮堂數目 : 1
操場數目 : 1
圖書館數目 : 1
特別室 : 音樂室2間、電腦室1間、小組教學室3間、多用途室、英語室、STEM活動室、常識室、視藝室及社工室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : -
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 46.0
全校教師總人數 : 48
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 40%
特殊教育培訓 : 68%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 38%
5-9年 : 22%
10年或以上 : 40%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 6
小三 班數 : 4
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 24
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 5
小三 班數 : 6
小四 班數 : 4
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 25
班級教學模式
本校於四至六年級中、英、數三科以科本能力分組學習,照顧學生學習的多樣性。二至六年級推行小班教學,每班人數約27人或以下,為學生提供充分的照顧。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 進展性評估、課堂評估、專題研習,而評估得分會計算在考試成績內。
分班安排 : 四至六年級中、英、數以科本能力分組學習,照顧學生的多樣性。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 40
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:30
午膳時間 : 12:05 - 13:05
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 參與「健康校園計劃」及舉辦開心「果」日活動。
備註 : -
全方位學習活動 全方位學習活動
全校於星期三下午均有一節多元智能課,並舉辦各種講座、參觀活動、社際活動及運動同樂日等。課外活動班有小女童軍、童軍、英語拼音、英語話劇、東方舞、街舞、敲擊樂、空手道、小型網球、魔術、水墨畫、卡通畫、圍棋、躲避盤、地壺球等。
辦學宗旨 辦學宗旨
我們願以基督愛心為動力,以人為本的信念,積極進取的態度;提供優質教育,啟發學生潛能,分享整全福音;培養學生成為良好公民、回饋社會,貢獻國家。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 本校為中華基督教會香港區會轄下小學。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 本校於2007年度成立法團校董會。
環保政策 : 本校獲環境及自然保育基金撥款一百多萬元,設立中央廚房,為學生供應新鮮的午膳,減少廚餘。
學校關注事項 : 1. 促進學生投入學習,持續積極學習,邁向自主學習。
2. 推動正向教育,發揮學生品格優點,開展豐盛人生。
教學規劃
學習和教學策略 : 各科進行全方位學習活動,學生從活動中學習。並進行主題教學,綜合不同學科內容,讓學生建構知識。
關鍵項目的發展 : 1. 以學生為本,培養學生積極、主動的學習態度及解難創新的能力。
2. 注重全人發展,提升及培養學生的價值觀與態度,發展學生身、心、靈健康。 
3. 提高學生學習能力。
4. 提升學生兩文三語的能力。
5. 協助學生養成閱讀習慣及愛好。
共通能力的培養 : 1. 完善校本課程,提昇學生高思維和自學能力。
2. 培養學生的探究能力、創造力、研習能力,發展「學會學習」的能力。
3. 培養學生熱愛生命、關心社會,實踐公民責任。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 以全校參與模式為學生支援的主要策略,四至六年級於主科進行科本能力分組,每天設有導修課由讓學生完成家課;課後設支援班,讓有需要的學生留校完成家課及溫習;此外,設有拔尖課讓學生發展潛能。
「全校參與」模式融合教育 : 學生支援小組的主要成員包括學生支援主任、學校社工、老師及專家。透過運用額外資源,如學習支援津貼、加強言語治療津貼等,支援有需要的學生。本校亦為他們安排了的具體措施,例如︰教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃等;又聽取家長、老師的意見,一同商議學生的學習進展。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦文化共融活動。本校為非華語學童提供抽離式中文課程,讓他們先掌握聆聽及說話能力,又以有趣的教學方法提升學生的讀寫能力。
課程剪裁及調適措施 : 為小一自行分配學位階段入學的同學,設立每星期的幼小銜接課程。此外,為新來港學童設計英語課程,提高學生學習英語的興趣及能力。
家校合作及校風
家校合作 : 致力推行家長教育,建立良好的溝通橋樑,與大角咀基全堂合作舉辦家長講座,分享培育子女心得。家長義工協助學生午膳、學生活動、園藝及學校佈置。並於2018-19學年籌組家長樂團以增強家長對學校的歸屬感。
校風 : 1. 透過早會及班早會,培養學生品格及正向思維。
2. 設立「一人一服務」,培養學生服務精神。
3. 每週生命教育課,促進學生發展豐盛人生。
4. 領袖訓練計劃以發展學生領袖才能。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 以多元化的教學策略,如探究式學習,幫助學生深化學習,邁向自主學習。
2. 設立社際,為要培養學生的群體意識和團體精神,建立成長平台。透過社際活動和服務,培養高年級學生的領導能力和服務精神。
3. 推行「正向教育」,讓學生建立正向的人生觀及價值觀,擁有豐盛的人生。
教師專業培訓及發展 : 營建專業學習社群,以行動學習小組作為持續專業發展的主要平台,建立老師間的協作文化。
學費減免 : 不適用。
其他 : 每年均安排四至六年級學生參加境外交流計劃,擴闊學生視野;此外,每年均會推薦資質優異的學生參加「香港資優教育學苑」課程,發展他們的潛能。本校亦設「汪彼德牧師獎學金」、「大角嘴基全堂獎學金」及「陳校監英語獎學金」,鼓勵品學兼優及成績顯著進步的同學奮發向上。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍相片
    校舍相片
  • 新加坡文化及英語學習交流團
    新加坡文化及英語學習交流團
  • 多元智能課-藝術體操表演
    多元智能課-藝術體操表演
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