《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
香港教育工作者聯會黃楚標學校
H.K.F.E.W. Wong Cho Bau School
離島區   校網編號 : 98 
地址: 新界大嶼山東涌逸東邨
電話:   21090087    電郵:   head@hkfewwcb.edu.hk
傳真:   21090086    網址:   http://www.hkfewwcb.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 楊耀忠太平紳士
校長 : 黃錦良先生
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 香港教育工作者聯會
教育機構有限公司
宗教 : 不適用
創校年份 : 2001
校訓 : 求實創新
學校佔地面積 : 約 12000平方米
一條龍中學 : 香港教育工作者聯會黃楚標中學
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $30
非標準項目的核准收費 : 特定用途費 $300
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 1
操場數目 : 3
圖書館數目 : 1
特別室 : 學生活動室、舞蹈室、視藝室、音樂室、科探室、電腦室、多媒體學習室及兩間英語室等。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 中央廚房、花圃、有機耕作園地、健身單車、健體室、遊樂號、學生輔導室、言語治療室、中藝廳。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 43.0
全校教師總人數 : 44
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 33%
特殊教育培訓 : 34%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 32%
5-9年 : 10%
10年或以上 : 58%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 6
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 3
小五 班數 : 2
小六 班數 : 2
總數 : 23
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 3
小二 班數 : 7
小三 班數 : 6
小四 班數 : 5
小五 班數 : 3
小六 班數 : 2
總數 : 26
班級教學模式
小一至小三實行小班教學。各級設一班用普通話教中文。配合教學趨勢,全校運用不同教學模式,如:資訊科技互動學習、自主學習。推行資優三層架構課堂模式。另設加強輔導教學班。
班級結構備註
外籍英語教師與英文老師協作教學,以提升學生學習英語能力。本校亦安排教學助理照顧有特別需要的學生。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 除紙筆評估外,亦以課堂觀察、小組匯報、專題研習、實作評估及網上考核等形式作評估。在不同科目中引入自評、同儕互評及家長評估。
分班安排 : 小一至小三平均分班。小四至小六設有精英班,其他學生則平均分班。各級設一班用普通話教授中國語文。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:30
一般放學時間 : 下午 4:00
午膳時間 : 12:45 - 13:35
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 於校內烚菜煮飯,確保新鮮。午飯供應商提供營養均衡的午飯及水果。參與健康飲食推廣計劃及「學校體育推廣計劃」。為每位學生進行「體適能測試」。
備註 : 小息時提供體育設備,供學生使用。設早讀課、午讀課及閱讀計劃。週三舉行多元智能課,讓學童各展潛能。每週五舉行週訓演講或興趣小組。每月進行升國旗禮。每天開放圖書館及電腦室供學生自學。
全方位學習活動 全方位學習活動
於課堂內及課後時段設不同的學習活動,如:男女童軍、交通安全隊、升旗隊、球類、田徑、游泳、跳舞、單輪車、歌詠團、繪畫、西洋樂器、中國樂器、話劇、公益少年團、朗誦、英語劍橋班、珠心算、3D打印、樂高機械人製作、跆拳道等。
辦學宗旨 辦學宗旨
本校秉承校訓「求實創新」,追求卓越精神,讓學生在優良及愉快的環境內,學習中華優良文化,啟發創意無限思維,從而發揮個人的多元智能,尊重他人,尊重生命,關心社會,關心國家,接受全人教育。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 著重管理層與前線員工的溝通,實行問責制度。成立法團校董會,校董成員包括教師代表及家長代表,並設諮詢、工作小組,為教職員、家長及學生提供不同機會參與校政。每年進行自評,為下年度開展計畫做參考。本校成立了家長教師會,積極推動家校合作和家長教育。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 香港教育工作者聯會黃楚標學校法團校董會。
環保政策 : 實踐綠化校園,廢物回收,餐具循環再用;實制訂調較冷氣機溫度政策;監管用電用水用紙量;舉辦講座或活動,培養學生的環保意識。
學校關注事項 : 1. 優化教學措施,促進自主學習。
2. 提升自信形象,增強抗逆能力。
3. 加強專業發展,完善監察機制。
教學規劃
學習和教學策略 : 重視學生的全人發展:每星期有兩天特別安排不同類型的學習活動、服務及培訓,讓學生盡展潛能、建立社群及培育領袖素質,包括:多元智能課及興趣小組課、服務學習課及資優訓練課;重視兩文三語學習:設「普通話教中文」課程、外籍英語教師計劃及英文讀寫計劃、雙語朗誦訓練,以及普通話及英語學習活動。舉辦跨科主題學習,使知識融會貫通。走出課室學習,進行全方位學習:透過參觀及境外交流考察,擴闊學習視野;照顧學習需要:設小班教學、精英班、加強輔導班、課後支援學習小組及語文學習班。
關鍵項目的發展 : 設早讀及午讀課,推行閱讀獎勵計劃、網上閱讀。透過以「一人一平板」的電子學習策略,進行互動教學,並發展校本電子教材,提升教學效能。設網上學習平台及校本資訊科技課程,如電腦科編程教學。推動專題研習活動,發展學生的自主學習能力。重視國民教育,組織交流團作境外學習,與內地建立姊妹學校。設德育及公民課,培養學生建立積極的人生觀和正確的價值觀,加強公民意識及品德教育。
共通能力的培養 : 透過課堂上的互動活動、專題研習,以及不同科目的課程設計及跨學科學習活動,加強培養學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 設拔尖補底小組,與教育局、大學協作,發展校本課程,照顧學習差異。課後輔導教學由專職老師設計教學活動作個別跟進,有心理學家、言語治療師、輔導計劃等,支援不同需要學生。資優課程包括英語寫作、奧數班、機械人班等,讓學生發展潛能。為有經濟困難的學童,提供活動津貼。
「全校參與」模式融合教育 : 學生支援小組負責統籌、策劃、推行及檢視學生支援服務,靈活運用學校基礎資源和設施,並運用常規資助以外的額外資源,採用三層支援模式及家校合作,因應學生不同學習需要提供適切支援。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。設中文學習班、課後功課輔導班及課後中文學習活動。
課程剪裁及調適措施 : 教師因應學生能力,設計教學內容及發展不同能力的課業。為配合學生的特別需要,本校實施功課調適及評估調適。
家校合作及校風
家校合作 : 本校重視家校合作的重要,定期召開家長小組,加強家長與學校溝通;舉辦家長教育講座及工作坊,並組織家校聯誼活動,如:親子旅行、春節慶祝等活動,促進家校的聯繫和合作。
校風 : 尊己敬人、自律、關愛,建立積極人生觀及價值觀;訓輔並重;推行德育活動及學生成長支援工作;並鼓勵學童積極參與社區活動,服務社區。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 提升學與教的質素。
2. 提供多元化課程,照顧不同能力的學習需要。
3. 配合時代發展,推動資訊科技教育,如:STEAM教育、電子學習及自主學習。
4. 繼續推行品德教育及正面價值觀。
5. 繼續建立關愛校園文化。
教師專業培訓及發展 : 教師積極參與課堂優化計劃,已培養共同備課及觀課的文化,並與教育局、大學協作或本港及外地交流活動,提升學與教的效能。另設教師發展日、教師教學分享日及不同範疇的教學進修,促進教學交流。
學費減免 : 不適用。
其他 : 1. 致力推動STEM教學發展,培養學生創意思維。
2. 成功申請優質教育基金,推動學校中樂團及視藝科跨學科發展。
3. 本校連續8年榮獲「關愛校園獎」。
4. 設「品學優良獎」、「品行優良獎」及「學業成績獎」。
5. 每年安排學生作不同參觀及參與內地外地的學習交流團。
6. 學生在學科及體藝的校際比賽中,獲獎無數。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍
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