《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
聖公會奉基千禧小學
S.K.H. Fung Kei Millennium Primary School
九龍城區   校網編號 : 35 
地址: 九龍紅磡黃埔花園德定街2號
電話:   23627123    電郵:   fkmps@fkmps.edu.hk
傳真:   23637898    網址:   http://www.fkmps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 陳國強牧師
校長 : 莫培超先生
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 聖公宗(香港)小學
監理委員會有限公司
宗教 : 基督教
創校年份 : 2001
校訓 : 非以役人 乃役於人
學校佔地面積 : 約 3500平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $50
非標準項目的核准收費 : 約$340 特定用途收費
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 4
圖書館數目 : 1
特別室 : 音樂室、視藝室、常識室、會議室、英語活動室、學生活動中心、輔導室、資訊科技室等。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 另有4個輔導教學室、校園電視台及小聖堂。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 45.0
全校教師總人數 : 49
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 98%
碩士、博士或以上 : 26%
特殊教育培訓 : 51%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 16%
5-9年 : 12%
10年或以上 : 72%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
小一至六以合作學習模式推行小班教學,達到優差並進,照顧學習差異。此外,配合多元化的教學活動,包括各科的校本課程、教授閱讀及思維策略、分組教學、跨學科學習、專題研習等,提升學生的學習效能及自主學習能力。
班級結構備註
本校以合作學習模式推行小班教學策略,以照顧學習差異,達到優差並進,保持教學質素。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 除紙筆評估外,本校透過專題研習、課堂觀察、小組討論、口頭匯報、日常課業、自我評估、同儕互評等多元化評估,促進學生學習效能。全年兩測兩考不定期之進展性評估,了解學習成效,善用相關數據,回饋學與教。
分班安排 : 按學業成績、操行等第及男女生人數平均分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:05
午膳時間 : 12:40 - 13:30
午膳安排 : 由指定供應商提供及/或由家長自行送飯。
健康校園生活 : 為培育學生身心靈健康,舉辦水果日、早操、有衣食及素食、有機園圃種植、陽光笑容滿校園、福音營、祈禱月、讀經、愛心點唱等活動。
備註 : 週三設70分鐘聯課活動或週會、成長課、公民教育課、導修或班主任課。每天放學後設功課輔導班。每週另設有輔導課予能力稍遜之學生。
全方位學習活動 全方位學習活動
管樂、跆拳、制服團隊、公益少年團、小記者、環保、英語、朗誦、舞蹈、歌詠、團契、園藝、電腦、棋藝、閱讀、手鐘、繪畫、皮影戲、躲避盤、籃乒排羽足球、花式跳繩、健美體操、摺紙、創意手工、成長的天空、科學、普通話、奧數、創意思考、扭氣球、機械人班及境外交流。
辦學宗旨 辦學宗旨
以基督精神辦學,為香港學生提供優質及全人發展的教育。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 法團校董會監督,由校監、校長領導各功能組別推行學校發展工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 由辦學團體成員、校長、教師及家長代表組成。
環保政策 : 1. 全校參與減碳、源頭減廢、回收再造重用等環保實踐活動。
2. 推動校園種植,讓學生親身接觸大自然。
3. 加強學生對塑膠分類及回收意識,並付諸實行。
4. 培養保護瀕危絕種動物,減少進食魚翅。
學校關注事項 : 1. 照顧學生學習多樣性,建立自主學習文化。
2. 發掘學生多元智能,培養學生正面價值觀。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 運用合作學習及協作教學,為學生設計高動機、高參與、高展示及高回饋課堂,增加學生課堂投入感及成就感;教師定期進行共同備課、同儕及考績觀課、教學分享會及研討會。
2. 本校參加教育局支援和協作計劃,以優化課堂教學設計。
3. 善用評估數據,審視學生的學習難點,制訂適切的教學策略及設計分層課業。
4. 運用多層次提問技巧,發展高階及多角度思維,讓學生享受探究事物的樂趣。
5. 加強學生自評及互評,使其監測自己的學習能力,反省學習方法。
關鍵項目的發展 : 1. 為資優學生安排拔尖課程;為成績稍遜學生提供適切的支援服務。
2. 舉行「千禧之星獎勵計劃」,培養學生積極的學習態度,強化其自我形象及提升自信心。
3. 推行「圖書閱讀獎勵計劃」,以個人閱讀歷程方式進行,由學校加以獎勵及表揚閱讀成果。 
4. 善用平板電腦及電子教學平台輔助教學。
5. 透過刊物、小舞台、文集鼓勵學生創作及展示成果。 
共通能力的培養 : 透過課內外活動、專題研習等訓練學生的各項共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 小一及早識別計劃,輔導成績稍遜者,為有特殊需要的學生作課程調適及學習支援。
「全校參與」模式融合教育 : 透過「全校參與」模式,全體教職員共同照顧學生不同的學習及成長需要。本校為有特殊教育需要學生進行小一及早識別計劃、加強輔導班、課後功課輔導班、社交小組訓練、課程調適、伴讀計劃、個別學習計劃、教育心理服務、言語治療服務等服務。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:為了讓非華語學童適應學校生活和幫助他們學好中文,本校運用非華語學童課後學習支援津貼開辦課後中文班,指導學生完成功課及提供多元化課後中文支援,鞏固非華語學生在中文課堂的學習。
課程剪裁及調適措施 : 評估回饋教學、課業設計、拔尖保底輔導、考試調適。
家校合作及校風
家校合作 : 設親子旅行、家長學堂、親子賣旗、義工家長隊、家長團契和新生輔導日暨家長會。
校風 : 以愛凝聚,締造關愛校園,促進和諧、關愛的校園氣氛,提升師生對學校的歸屬感。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 照顧學生學習多樣性,建立自主學習文化。
2. 發掘學生多元智能,培養學生正面價值觀。
教師專業培訓及發展 : 加強自主學習及照顧個別差異、正要面文化及正向教育。
學費減免 : 不適用。
其他 : 設立獎學金:
1. 長江實業地產有限公司「長和獎學金」。
2. 聖公宗(香港)小學監理委員會「傑出學生獎」。
3. 聖公會奉基千禧小學家長教師會「進步獎獎學金」。
4. 聖公會聖匠堂頌主堂之「聖匠堂頌主堂獎學金」。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍外貌
    校舍外貌
  • 校內遙控車編程大賽
    校內遙控車編程大賽
  • 台灣四天環保體驗學習之旅,師生獲益良多。
    台灣四天環保體驗學習之旅,師生獲益良多。
  • 本校花式跳繩隊接受電視台訪問片段
    本校花式跳繩隊接受電視台訪問片段
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