《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
嘉諾撒聖家學校
Holy Family Canossian School
九龍城區   校網編號 : 41 
地址: 九龍城聯合道102號
電話:   23821035    電郵:   head@hfkc.edu.hk
傳真:   23824406    網址:   http://www.hfkc.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 蘇煜嬋女士
校長 : 何佩芳女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 :
辦學團體 : 嘉諾撒仁愛女修會
宗教 : 天主教
創校年份 : 1954
校訓 : 謙遜仁愛
學校佔地面積 : 約 3000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : 嘉諾撒聖家書院
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $50
非標準項目的核准收費 : 特定用途收費 $100
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 18
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 活動室、音樂室、電腦室、輔導室、多用途室、校園電視台、英語學習室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 課室設有電腦、投影機、實物投影機、部分課室設有電子互動設備。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 35.0
全校教師總人數 : 35
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 94%
碩士、博士或以上 : 20%
特殊教育培訓 : 34%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 20%
5-9年 : 3%
10年或以上 : 77%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 3
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 18
2019/20學年 (以教育局在2019年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 3
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 18
班級教學模式
五年級有課後數學科輔導教學;六年級有課後英文輔導教學。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 除了考試外,靈活運用多元化的評估,包括日常觀察、課業、進展性評估、專題研習、小組討論、匯報學習成果等。
分班安排 : 小一至小六平均分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 30
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:10
午膳時間 : 12:00 - 13:00
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 健康飲食在校園。
備註 : 健康飲食在校園,定期監察午膳的種類、價格、營養價值及衞生狀況。
開心果月大行動。
全方位學習活動 全方位學習活動
中文話劇、節奏樂、合唱團、英語話劇、中樂、弦樂、長笛、土風舞、創意舞、童軍、公益少年團、交通安全隊、紅十字會、電腦、體操、手工藝、國畫、讀書多fun樂、多媒體班、普通話、田徑、太極、羽毛球、排球、校園電視台。
辦學宗旨 辦學宗旨
本校秉承嘉諾撒仁愛女修會辦學目標,建立一個互相關愛的學習環境,照顧學生身心需要,彼此鼓勵、欣賞、接納、友愛、共融,並致力培養學生健全的人格,使能在德、智、體、群、美、靈六育上獲得均衡的發展,發揮潛能。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 嘉諾撒聖家法團校董會以下為行政小組,下設管理與組織、學與教、校風及學生支援以及學生表現四個組別。每個組別包括不同小組、協助推行各項政策及活動。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 使學校發展計劃符合教育政策及嘉諾撒辦學團體的教育目標。
環保政策 : 參加教育局環保大使計劃,接受由教育局及環保會舉辦的環保大使培訓課程後,協助推廣環保教育。
學校關注事項 : 校本心靈陶育課程。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 中、英、數及常識科連堂教學,班主任堂及導修堂由老師為學生提供適切的輔導。
2. 安排專題研習、STEM學習元素課程、全方位學習、戶外學習日、教育營等活動。
3. 課外活動時間,學習不同種類的活動。
關鍵項目的發展 : 1. 閱讀計劃:閱讀獎勵計劃、閱讀時段、家長培訓等。
2. 資訊科技:教學資源庫、網上閱讀計劃、評估練習。
3. 專題研習:學生分成小組進行研習。
4. 德育及公民教育:德育校本課程、早會、校本輔導、個人成長教育課程、「成長列車」課程、成長營及成長的天空計劃。
共通能力的培養 : 教師根據本校學生的特點及需要,設計及施行校本課程及專題研習能力架構課程,提升學生的九項共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 本校盡力為有不同學習需要的學生提供支援。本校獲教育局撥款舉辦功課輔導班,聘請導師協助各級學生在課後解決功課上的困難。此外,本校亦利用「校本言語治療津貼」聘請駐校言語治療師,除為語障學生提供治療課外,亦協助中文科老師發展校本說話課教學,又為家長提供講座,教導家長提升子女表達能力的方法。
「全校參與」模式融合教育 : 本校獲教育局撥款(學習支援津貼)舉辦功課輔導班,聘請導師協助各級學生在課後解決功課上的困難,另外,校方亦開辦抽離式小組以支援學生不同的學習需要。此外,本校亦利用「校本言語治療津貼」聘請駐校言語治療師,為語障學生提供治療課。
課程剪裁及調適措施 : 根據學生的學習需要及能力進行課程調適,發展及推行校本中、英文寫作課程、高層次思考策略課程、專題研習能力課程,培養學生學習及自學能力,為不同能力學生提供不同類型的學習活動。
家校合作及校風
家校合作 : 透過家校合作,家長能了解學生學習情況,參與各項家長活動如:家長教師會、才藝大挑戰、綜藝匯演、年宵活動、親子旅行活動及家長培育課程等。
校風 : 本校學生以基督為典範,熱愛生命,積極學習、關懷弱小及服務社羣。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 心靈陶育。
2. 優化課程(持續發展電子學習教材)。
3. 聖家小兵丁獎勵計劃。
教師專業培訓及發展 : 教師專業發展日、教師培育課程、共同備課、同儕觀課等。內容包括:提升教師對STEM及Wifi 900的認識及在學校推行;增加對新資訊技科的認識及在校內發展資訊科技教育;增加老師對調解的認識。
學費減免 : 不適用。
其他 : 本校學生在校際比賽中,榮獲音樂、朗誦、中英文話劇及體育多項獎項。
學校地圖 學校地圖
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  • 智慧城市專題研習 2018-2019
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