《小學概覽2019》
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學校資料

校徽
九龍塘宣道小學
Alliance Primary School, Kowloon Tong
九龍城區   校網編號 : 不適用 
地址: 九龍塘蘭開夏道2號地下至2樓部份及3樓至8樓全層
電話:   34430100    電郵:   office@apskt.edu.hk
傳真:   23381124    網址:   http://www.apskt.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 沈黃素蓮女士
校長 : 關美梅女士
是否已成立法團校董會 : 不適用
學校類別 : 私立
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 香港九龍塘基督教
中華宣道會
宗教 : 基督教
創校年份 : 1955
校訓 : 敬畏耶和華,
是智慧的開端,
認識至聖者便是聰明。
學校佔地面積 : 約 7022平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)及英文
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2019/2020學校全年收費 2019/2020學校全年收費
學費 : $55650 (分10期繳交)
堂費 :

-

家長教師會費 :

-

非標準項目的核准收費 : -
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 0
圖書館數目 : 1
特別室 : 9間(多媒體教室、音樂室、體育館等)。
支援有特殊教育需要學生的設施 : -
其他 : 正在加建中庭(小禮堂),預計2019年中完成。
2018/2019學年教師資料(包括校長) 2018/2019學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : -
全校教師總人數 : 55
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 96%
學士 : 96%
碩士、博士或以上 : 16%
特殊教育培訓 : 0%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 16%
5-9年 : 12%
10年或以上 : 72%
班級結構 班級結構
2018/19學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
2019/20學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 24
班級教學模式
每天早上安排學生早禱時間,並由班主任於班務時間輔導有需要之學生。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 透過各科專題研習、戶外考察及比賽,評估學生不同領域之能力。
分班安排 : 小一至小四級平均分班。小五、六級按中、英、數能力分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 30
一般上學時間 : 上午 7:45
一般放學時間 : 下午 2:50
午膳時間 : 11:45 - 12:35
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 透過「健康飲食在校園」計劃,締造及擴闊健康飲食環境及文化,培養學生良好的飲食習慣。
備註 : -
全方位學習活動 全方位學習活動
課外活動分為興趣、體育、音樂、宗教四大類,共有三十多個課外活動小組。
辦學宗旨 辦學宗旨
秉承基督精神辦學,提供優質教育,培養學生德、智、體、群、美、靈六育均衡發展。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 校長、二位副校長及一位助理校長,另有教務組、訓輔組、學藝組、生活教育組、宗教組。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 校董會。
環保政策 : 宣傳與推動減廢及節約能源的概念,實行善用單面廢紙、回收廢紙、減碳節能、惜物減廢等生活:參觀環保團體、舉行環保活動、參加「地球一小時」等活動及設立自然角等。
學校關注事項 : 1. 培養學生德、智、體、群、美、靈六育,提供優質之基督教全人教育。
2. 培養學生自理能力、發掘學生潛能、建立關愛文化,提昇學生個人涵養。
3. 按需要採取分組教學策略,照顧學生學習差異。
教學規劃
學習和教學策略 : 除正規課程外,會配合各科需要作戶外學習、參觀、表演及比賽。
四個關鍵項目的發展(閱讀計劃、資訊科技、專題研習、德育及公民教育)。
定期舉辦綜合科活動日。
關鍵項目的發展 : 1. 推動全年閱讀計劃、舉行及參加不同類型的閱讀比賽。
2. 小一至小六級每循環週均設資訊科技課。
3. 定期進行專題研習及戶外考察。
4. 各級均設德育課或成長課,五年級設國內生活體驗之旅,讓學生對貧窮地區之學童生活有較深刻的體會,學懂珍惜及施予。
5. 安排樂團海外交流活動、接待外地學校師生,藉著各種交流活動提昇學生的見識及涵養。
6. 設早會、早禱時段,藉訓育及聖經真理,培養學生關心及愛護他人的品德。
共通能力的培養 : 透過專科專教、經歷學習、境外交流、英語話劇教育、思維訓練活動、綜合科活動、學生大使等計劃,培養學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 本校較少學習差異學生。
「全校參與」模式融合教育 : 不適用
課程剪裁及調適措施 : 小五、小六級會進行分科分組學習。
家校合作及校風
家校合作 : 每年會為小一家長安排全年之家長課程,由專家向家長分享管教子女之心得,藉此與家長有更緊密之溝通。
校風 : 校風嚴謹淳樸,關心學生成長。每年均舉辦小一新生適應講座及各項暑期活動,讓小一新生在輕鬆環境下適應新學校。全校員工有共同抱負,以愛心培育學生,師生關係融洽。訓導與輔導並重,設立不同之獎項以表揚在各方面有傑出表現的學生。
學校發展
學校發展計劃 : 提供多元化課程,以發展學生多元智能。訓練學生能運用資訊科技去擴闊學習領域。教師每年均參加不同培訓課程,以發展本科教學。
教師專業培訓及發展 : 中、英、數均接受專科專教訓練。
學費減免 : 不適用。
其他 : -
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