小學概覽2020 
| 地址: | 新界上水天平邨 | |||
| 電話: | 26721225 | 電郵: | swhps@swhps.edu.hk | |
| 傳真: | 26685507 | 網址: | http://www.swhps.edu.hk | |
學校資料 | 校監／學校管理委員會主席 | : | 莊金寧博士 |
| 校長 | : | 沈美芬女士 |
| 法團校董會 | : | 已成立 |
| 學校類別 | : | 資助 全日 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 辦學團體 | : | 石湖公立學校有限公司 |
| 宗教 | : | 不適用 |
| 創校年份 | : | 1961 |
| 校訓 | : | 孝、信、禮、義 |
| 學校佔地面積 | : | 約 5000平方米 |
| 一條龍中學 | : | - |
| 直屬中學 | : | - |
| 聯繫中學 | : | - |
| 教學語言 | : | 中文 |
| 校車服務 | : | 保姆車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2020/2021學校全年收費| 學費 | : | - |
| 堂費 | : | - |
| 家長教師會會費 | : | - |
| 非標準項目的核准收費 | : | $310 |
| 其他收費 | : | - |
學校設施 | 課室數目 | : | 25 |
| 禮堂數目 | : | 1 |
| 操場數目 | : | 2 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 9間（STEM教室、電腦室、校園電視台、學生活動中心、音樂室、英語室、會議室、會客室、教職員休息室） |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 其他 | : | 禮堂、學生活動中心及課室均裝置空調及無線網絡，課室另設有電腦、銀幕、投影機及校園電視系統。 |
2019/2020學年教師資料(包括校長) | 核准編制教師職位數目 | : | 46 |
| 全校教師總人數 | : | 50 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 教育文憑 | : | 100% |
| 學士 | : | 96% |
| 碩士、博士或以上 | : | 35% |
| 特殊教育培訓 | : | 47% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 6% |
| 5-9年 | : | 16% |
| 10年或以上 | : | 78% |
班級結構 | 2019/20學年 | ||
| 小一 班數 | : | 4 |
| 小二 班數 | : | 4 |
| 小三 班數 | : | 4 |
| 小四 班數 | : | 4 |
| 小五 班數 | : | 4 |
| 小六 班數 | : | 5 |
| 總數 | : | 25 |
| 2020/21學年 (以教育局在2020年所批核的班級數目為準) | ||
| 小一 班數 | : | 4 |
| 小二 班數 | : | 4 |
| 小三 班數 | : | 4 |
| 小四 班數 | : | 4 |
| 小五 班數 | : | 4 |
| 小六 班數 | : | 4 |
| 總數 | : | 24 |
| 班級教學模式 | ||
| 推行小班教學，並透過賞識教學，提升學生的學習動機和自學能力，讓學生學會學習；另透過小組學習，提升學生的協作能力及照顧個別學習差異。此外，課後更設資優班、輔導組，提升學生的學業水平。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| - | ||
學習評估 | 全年全科測驗次數 | : | 0 |
| 全年全科考試次數 | : | 4 |
| 多元學習評估 | : | 運用多元化的評估模式促進學習，如專題研習、小組匯報，並加入進展性評估、學生自評和同儕互評。 |
| 分班安排 | : | 一至三年級平均分班，四至六年級依學業成績編班，並設精英班。 |
學校生活 | 每週上學日數 | : | 5 |
| 每日一般上課節數 | : | 8 |
| 每節一般時間 | : | 35 |
| 一般上學時間 | : | 上午 8:10 |
| 一般放學時間 | : | 下午 3:20 |
| 午膳時間 | : | 12:40 - 13:30 |
| 午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | : | 學校制定健康校園政策，透過德育課程及多元化的健康活動，例如早操、護脊操、小息體能活動、生果月，推廣健康生活概念，提升師生注重健康的意識。 |
| 備註 | : | 逢星期五全校學生參與童軍活動，逢星期四學生一同學習中國文化課程，逢星期二、三、四設早讀課、課後設多元化的興趣班和課外活動。 |
全方位學習 | 各科設「走出課室」活動、遊學團、户外學習日、辯論隊、英語話劇班、劍橋英語班、奧數班、非洲鼓班、中國書畫班、水彩畫班、小小科學家、中西樂器班、合唱團、粵劇班、舞蹈組、球類及田徑班、跆拳道班、詠春班、雜耍魔術班、IＴ訓練、機械人編程班、小記者、公益少年團 |
辦學宗旨 | 本校以「孝信禮義」為校訓，訓勉學生重孝道、守信用、知禮節、明義理，致力培養學生優良的品德和高尚的情操，並實踐全人教育。 |
學校特色 | 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 由辦學團體帶領，設法團校董會推動學校發展。校內設學校發展小組、行政組、科組及專責小組，共同推動學校發展。 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 法團校董會於2013年8月成立，成員包括辦學團體代表、校長、教師、家長、校友和獨立人士。 |
| 環保政策 | : | 透過各類設備及活動，例如在校內設置太陽能發電裝置、廢物分類及廢紙回收箱，每班設環保大使，舉辦圖書、校服及童軍制服回收計劃，舉辦環保花盆設計比賽等，提升學生的環保意識。 |
| 學校關注事項 | : | 1. 促進學生自主學習，提升學習效能。 2. 培養學生正面的價值觀。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 1. 推行賞識教學，提升學生的學習動機及自信心。 2. 教授自主學習策略，提升學生的自學能力。 3. 透過多元化的體驗學習活動，豐富學生的學習經歷。 4. 發展電子學習，增加課堂互動，並照顧學習多樣性。 5. 進行專題研習，提高學生主動探索、創意和解難的能力。 6. 推行校本課程，如中國文化課程、中英文閱讀及寫作課程、繪本教學、英文拼音課程、奧數課程、高階思維課程及機械人編程班等。 |
| 關鍵項目的發展 | : | 1. 從閱讀中學習：通過不同的閱讀獎勵計劃及推廣活動、閱讀課、好書推介、電子圖書閱讀、跨課程閱讀活動等培養學生的閱讀興趣和習慣。 2. 運用資訊科技進行互動學習：學生可透過學習平台及軟件自學，加強師生與生生間的互動。 3. 專題研習：學生依主題自訂研習題目，分組進行探究式的學習活動。 4. 德育及公民教育：通過德育課程、中國文化課程、班級經營、童軍活動、服務學習、徳育及公民教育活動、獎勵計劃等培養學生的正面價值觀。 |
| 共通能力的培養 | : | 除正規課程外，透過全校做童軍、班級經營、全方位學習活動、專題研習、服務學習、興趣班等，讓學生從不同的學習經歷中發展共通能力。 |
| 推廣正面價值觀和態度 | : | 1. 以「培養學生正面的價值觀」為學校關注事項。 2. 通過德育課程、中國文化課程、班級經營、童軍活動、服務學習、徳育及公民教育活動、獎勵計劃等培養學生的正面價值觀。 |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 本校設小一適應課程及小六升中銜接課程，以照顧不同學習階段學生的需要。此外，老師採用多元化的教學策略，以配合學生不同的學習風格。我們更安排拔尖課程及課後輔導以照顧學生不同的學習能力。另一方面，我校舉辦多元化的課外活動及興趣班，以發展學生不同範疇的智能。 |
| 「全校參與」模式融合教育 | : | 本校設學生支援組，以「全校參與」及「三層支援」模式為不同學習需要的學生，提供專業支援。學生支援組的主要成員包括：副校長、特殊教育需要統籌主任、課程主任、評估主任、支援老師、學生輔導人員、教育心理學家和言語治療師，為有需要的學生和家庭提供適切的支援。 |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 本校為有學習困難的學生提供課程調適、功課調適、評估調適、讀寫障礙評估和支援、言語治療、輔導小組等，加強學生的學習信心及提升學習成績。本校亦因應高能力的學生在不同範疇的卓越表現，提供扙尖課程、領袖生培訓及各項才能的訓練，讓高能力的學生能盡展潛能。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 本校透過愛心電話、通訊軟件、分級家長會和家長日，加強家校溝通。此外，學校設家長義工隊及家長學堂，並舉辦親子一天遊、親子接力賽、親子種植比賽及親子電腦班等。 |
| 校風 | : | 本校校風淳樸，學生純良受教，有禮守規，尊敬師長。本校提倡賞識及關愛校園文化，師生關係融洽，同學間互相尊重，彼此欣賞。多元化的課堂及課外活動令學生愉快學習，享受校園生活。此外，我們鼓勵學生以「我做得好」為信念，盡展潛能，自信積極地面對成長的挑戰。 |
| 學校發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 1. 促進學生自主學習，提升學習效能。 2. 培養學生正面的價值觀。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 教師積極參與教學研討會、工作坊、教師專業發展日、共同備課、同儕觀課、教學分享會，並參加由教育局及大學主辦的校本支援計劃，以提升學與教水平。 |
| 其他 | : | 1.獲選為全港40所優質小學之一 2.榮獲第三屆品德教育傑出教學獎 3.榮獲鄧顯中學主辦的北區小學學術挑戰賽團體季軍 4.北區優秀學生選舉獲初小組亞軍及高小組多元智能團隊獎 5.十位學生獲小女童軍榮譽小棕仙獎章；十二位學生獲幼童軍金紫荊獎章 6.學校朗誦節獲四項冠軍、三項亞軍、四項季軍 7.托福及劍橋英語考試表現出色 8.數學奧林匹克比賽上學年共獲413項獎項 |
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