小學概覽2020 
| 地址: | 新界將軍澳景林邨 | |||
| 電話: | 27030499 | 電郵: | klcps@klcps.edu.hk | |
| 傳真: | 27040977 | 網址: | http://www.klcps.edu.hk | |
學校資料 | 校監／學校管理委員會主席 | : | 謝錦明先生 |
| 校長 | : | 何詠懿女士 |
| 法團校董會 | : | 已成立 |
| 學校類別 | : | 資助 全日 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 辦學團體 | : | 聖母聖心會 |
| 宗教 | : | 天主教 |
| 創校年份 | : | 1990 |
| 校訓 | : | 明心 |
| 學校佔地面積 | : | 約 4520平方米 |
| 一條龍中學 | : | - |
| 直屬中學 | : | - |
| 聯繫中學 | : | - |
| 教學語言 | : | 中文（包括:普通話）及英文 |
| 校車服務 | : | 校車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2020/2021學校全年收費| 學費 | : | - |
| 堂費 | : | - |
| 家長教師會會費 | : | $60 |
| 非標準項目的核准收費 | : | - |
| 其他收費 | : | - |
學校設施 | 課室數目 | : | 24 |
| 禮堂數目 | : | 1 |
| 操場數目 | : | 2 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 英語學習中心、校園電視台、科學探究室、圖書館、視藝室、音樂室、資訊科技學習中心、祈禱室。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 斜道及暢通易達升降機。 |
| 其他 | : | 活動室、藝廊、輔導室、小賣部、家教會會所、田徑跑道。 |
2019/2020學年教師資料(包括校長) | 核准編制教師職位數目 | : | 40 |
| 全校教師總人數 | : | 40 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 教育文憑 | : | 100% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 29% |
| 特殊教育培訓 | : | 28% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 55% |
| 5-9年 | : | 5% |
| 10年或以上 | : | 40% |
班級結構 | 2019/20學年 | ||
| 小一 班數 | : | 3 |
| 小二 班數 | : | 4 |
| 小三 班數 | : | 3 |
| 小四 班數 | : | 4 |
| 小五 班數 | : | 4 |
| 小六 班數 | : | 3 |
| 總數 | : | 21 |
| 2020/21學年 (以教育局在2020年所批核的班級數目為準) | ||
| 小一 班數 | : | 3 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 4 |
| 小四 班數 | : | 3 |
| 小五 班數 | : | 4 |
| 小六 班數 | : | 4 |
| 總數 | : | 21 |
| 班級教學模式 | ||
| 小班教學，合作學習；課後輔導（中文/英文/數學）。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| 兩位外籍老師；小一雙班主任。 學習支援：課堂支援（協作教學、小組教學） |
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學習評估 | 全年全科測驗次數 | : | 2 |
| 全年全科考試次數 | : | 2 |
| 多元學習評估 | : | 非紙筆評估：常識科技能評估；多方參與評估：學生自評與互評，家長評核，進展性學業評估，電子學習及評估。 |
| 分班安排 | : | 按平均能力編班為主 |
學校生活 | 每週上學日數 | : | 5 |
| 每日一般上課節數 | : | 9 |
| 每節一般時間 | : | 35 |
| 一般上學時間 | : | 上午 8:15 |
| 一般放學時間 | : | 下午 3:30 |
| 午膳時間 | : | 12:50 - 13:40 |
| 午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | : | 1. 嚴格監察午膳供應商的食物質素和營養，重視健康生活習慣，學生自備健康小食。 2. 晨跑活動；周五健康日、齊護跳護脊操。 |
| 備註 | : | 外籍老師閱讀小組，星期三閱讀日，英語戲劇課程、視藝課、Science（科學科）、體育課、倫宗課、成長課、圖書課、電腦課、生命教育課程、導修課（鼓勵學生在校完成基本功課）、課外活動課、專業導師興趣班等。 |
全方位學習 | 音藝：管弦樂團、箏團、柳琴、節奏樂、合唱團、土風舞、中國舞、陶藝、藝術體操等 體育：中國武術、田徑、籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球及閃避球校隊等 學術：中英集誦、音樂劇組、英語辯論隊、奧數、STEM等 服務：少年警訊、童軍、基督小先鋒、紅十字會等 |
辦學宗旨 | 秉承聖母聖心會辦學精神，發揮全人教育，致力使學生在德、智、體、群、 美、靈均衡發展，認識天主，實踐基督的誡命，建立正確的人生觀，愉快與健康地成長。懂得與人溝通、尊重別人、虛心學習，奠定良好價值觀及人生觀；成為明辨是非、富創意、開明、有責任感及愛心和樂於服務社會的好公民。 |
學校特色 | 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 法團校董會轄下行政組，帶領學校管理組、課程及專業發展組、學生成長支援組及學體藝活動組統籌不同行政小組，推行學校發展計劃及執行各項工作。 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 法團校董會 |
| 環保政策 | : | 開展電子通訊以減少用紙；節約使用水、電及紙張等。 |
| 學校關注事項 | : | 營造正面文化，培育學生正向價值觀。提升學生的學習動機，促進自主學習。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 1.中文科：以普通話教授中文（小三至小六）；初小「喜悅寫意」計劃；「閱‧劇」課程及圖式讀寫課程。 2.英文科：小學識字閱讀計劃(PLP-R&W 及DTS)；戲劇教育課程(PEEGS)；外籍英語老師。 3.Science（科學），以英語教授。 4.數學資優課程：數學新課程；各級滲入英文數，於小六下學期教授英文升中課程。 5.全人教育：宗教生命教育課程、生命教育、成長課、服務學習、跨境學習等。 6.跨學科活動：STEM周、專題研習周、全方位學習日及世界閱讀日。 7.BYOD自攜電子學習、校本發聲書(Magic Pen)及電子學習計劃，培養學生自學能力。 |
| 關鍵項目的發展 | : | 1. 提升學生閱讀能力及興趣，促進自主學習。 2. 推行生命教育課程，培育學生正向價值觀。 3. IT科加入編程課程，以提升STEM綜合及應用能力。 4. 開展BYOD計劃（小三及小四），各級善用平板電腦，促進互動學習。 5. 善用QEF優質教育基金撥款促進學生體藝發展： （a）興建跑道，重點發展田徑訓練，培養運動習慣。 （b）創作大型馬賽克壁畫活動，加強宗教培育，完善生命教育。 |
| 共通能力的培養 | : | 1. 重點發展溝通能力、協作能力及創造力。 2. 轉用數學科新課程，培養學生深層數學思維能力。 3. 透過每年不同主題的視藝展，展示學生的藝術創作及成果，促進彼此欣賞、溝通及協作。 4. 善用大型運動會，由低小開始讓學生展現田徑潛能，促進團隊合作。 |
| 推廣正面價值觀和態度 | : | 1. 培養學生正向情緒、品格、能力及健康。 2. 以正向教育為生命教育及全方位輔導計劃的核心。 |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 1. 小一適應課程、輔導、學習能力提升班、言語治療服務、讀寫訓練班、專注力小組、社交小組、新來港英語班及喜伴同行計劃。 2. 資優拔尖課程：中英話劇、英語辯論隊、奧數、粵劇課程、學體藝校隊、STEM拔尖班及編程小組。 3. 伴讀計劃及朋輩支援﹙大哥哥大姐姐計劃﹚。 4. 校本心理服務，駐校心理學家。 |
| 「全校參與」模式融合教育 | : | 透過學生支援小組照顧不同學習需要的學生。其他支援服務詳見上面欄目﹙全校參與照顧學生的多樣性﹚ |
| 非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：包括：支援老師入班協作、朋輩合作學習、小老師伴讀、課後抽離等。 |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 功課、默寫及考試調適；校本發聲書課程﹙支援初小﹚；小一校本英文生字卡；愉快默書；電子學習計劃；個別學習計劃和小六升中英文數課程。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 家長教師會、電子通訊手機程式、親子活動（賣旗、親子農莊、旅行、烹飪等）、家長敬師日、家校茶聚、家長義工、家長校董、家長講座、家長學堂及家長觀課等。 |
| 校風 | : | 1.校風淳樸，以愛主愛人信念建立關愛校園。 2.「景天好孩子」獎勵計劃、進步之星、各類獎學金、學科獎及學體藝獎學金等。 3.多元化生命教育體驗活動（關懷小天使、我是好爸媽、生涯規劃等），建立正面樂觀態度。 |
| 學校發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 1. 優化校本課程：電子學習（BYOD）、STEM課程、生命教育體驗課程等。 2. 提升學生自學及解決問題的能力。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 1. 英文科-教育局閱讀及識字計劃﹙PLP-R&W及DTS﹚。 2. 英文科-促進小學英語學習津貼計計劃（PEEGS）。 3. 正向教育工作坊。 |
| 其他 | : | 校際比賽屢獲殊榮（2019/20）： 1. 體育及學術表現非凡：田徑隊表現出色，取得3冠2亞4季；武術錦標賽冠軍（19/20）、季軍（18/19）；男子足球隊奪得殿軍；中詩集誦﹝高級﹞季軍；2019香港小學科學奧林匹克兩金一銀一銅 2. 藝術表現優異：灣仔區舞蹈比賽土風舞組季軍；全港兒童繪畫比賽中國畫組金獎；國際藝術比賽亞軍 |
學校地圖 
