《小學概覽2020》
PSP2020 返回頁頂
    學校搜尋  搜尋

學校資料

校徽
九龍城浸信會禧年(恩平)小學
Kowloon City Baptist Church Hay Nien (Yan Ping) Primary School
沙田區   校網編號 : 88 
地址: 新界沙田新翠邨
電話:   26053811    電郵:   enquiry@hnyp.edu.hk
傳真:   26949781    網址:   http://www.hnyp.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 葉賜添博士
校長 : 李楚安女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 九龍城浸信會
宗教 : 基督教
創校年份 : 2006
校訓 : 敬誠孝勤,敦品勵學
學校佔地面積 : 約 4000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2020/2021學校全年收費 2020/2021學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會會費 : $30
非標準項目的核准收費 : -
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 26
禮堂數目 : 1
操場數目 : 1
圖書館數目 : 1
特別室 : 創意科技室、創意媒體基地、圖書館、校園電視台、英語活動室、音樂室、視藝室、活動室、會議室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道及暢通易達升降機。
其他 : 輔導室、社工室、家長義工室、閱讀角、空中花園及全校WiFi裝置。
2019/2020學年教師資料(包括校長) 2019/2020學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 50
全校教師總人數 : 50
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 96%
碩士、博士或以上 : 28%
特殊教育培訓 : 60%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 22%
5-9年 : 24%
10年或以上 : 54%
班級結構 班級結構
2019/20學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 26
2020/21學年 (以教育局在2020年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 4
總數 : 26
班級教學模式
本校推行小班教學及合作學習,並為成績稍遜學生提供中、英、數加強輔導,以照顧學習差異。全校開展創意科技教育及編程教育,並於小四至小六推行電子教學,自攜平板電腦上學。
班級結構備註
一年級安排教學助理進入課室,協助指導有學習需要同學;初小推行英語閱讀及寫作計劃;
並設有成長課、早讀課、多元智能活動課及功課輔導班。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 除紙筆評估外,並配合不同的學習目的,透過多元化的評估模式如觀察、日常課業、小測、專題研習等,評估學生的知識、態度和技能,促進學生學習及改善教學效能。
分班安排 : 一、二年級平均分班;三至六年級設有一班或兩班精英班,其餘學生平均分班,以便照顧學習差異。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:05
一般放學時間 : 下午 3:15
午膳時間 : 12:25 - 13:15
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 設立早餐用膳區,培養良好飲食習慣;舉辦「開心水果月」活動,鼓勵均衡飲食;推行體適能獎勵計劃;以多元化活動,推廣健康校園。
備註 : 本校於早會前、小息、午膳及課後,開放電腦室、圖書館、學生活動室及操場予學生使用。
全方位學習 全方位學習
步操樂團、幼童軍、朗誦、英語劇場、魔力橋、奧數、圍棋、Lego機械人、3D編印班、創科工程師、mBot智叻星、園藝、油畫、水墨畫、陶笛、牧童笛、電子琴、小結他、小提琴、校園小記者、舞蹈、非洲鼓、扭氣球、跆拳道、花式跳繩、棍網球及其他球類活動。
辦學宗旨 辦學宗旨
秉承基督精神,透過全人關懷,提供全面的優質教育;引導學生認識真神,達致完善人格,服務人群。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 由九龍城浸信會委派法團校董會、校監、校董及校長共同管理學校。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會於2009年成立。
環保政策 : 參與「環保大使」計劃提高學生環保意識。環保大使、綠化校園大使及節能大使負責在校內推廣及宣揚環保意識。
學校關注事項 : 1. 培養學生律己愛人的品德,以締造關愛校園,並能推己及人,服務社群,成為良好公民。
2. 推動自主學習,培養學生創造及解難能力,並提升學生掌握及應用多元創新的學習技能。
教學規劃
學習和教學策略 : 善用電子教學工具,建構主動學習環境及平台,建立自學能力;透過補底拔尖課程,發展學生潛能;利用多元教學活動,啟發學生思維,加強創造力;並推行多元評估策略,利用評估促進學習。
關鍵項目的發展 : 1. 推行生命教育,培養學生尊重生命的積極人生觀,加強靈性培育,建立學生正面的價值觀,建立關愛校園,讓學生明白關愛、互相欣賞、彼此尊重。
2. 推行多元閱讀計劃,設早讀、圖書課、閱讀課、獎勵計劃等,提高學生閱讀課外書的興趣。
3. 推動STEM教育,利用專題研習建立學生解決日常生活問題的能力,強化學生綜合和應用知識的技能,提升其創造力及解決問題能力。
4. 進行資訊科技教學,利用iPad進行學與教,進行互動學習。小四至小六推行「自攜裝置(BYOD)電子學習計劃」,提升學生學習動機及興趣,促進學生自主學習。
共通能力的培養 : 利用多元化的學與教及全方位活動發展學生的共通能力,並透過專題研習訓練學生創造、批判和溝通能力。又透過網上平台、校園電視台及課後開放電腦室,發展學生運用資訊科技、自學及自我管理能力。
推廣正面價值觀和態度 : 1. 成立生命教育組,教導學生用愛去建立生命、關懷他人以至社區。 2. 推行「班級經營」活動,從訂立各班的共同目標開始,攜手達致理想。 3. 為學生及家長提供多元化正向活動,令彼此更關心對方,共同締造和諧之家。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性 : 本校以「全校參與模式」加強照顧個別差異。除透過優化課堂教學外,更增設加輔小組、課後輔導課及「留校功課輔導計劃」等。
「全校參與」模式融合教育 : 本校設學生支援小組,另設學生支援統籌主任負責統籌及策劃各項支援服務,例如:課後輔導班、好朋友小組及言語治療等。
課程剪裁及調適措施 : 老師透過備課會,因應學生需要,發展校本課程,提升教學效能,也為有學習需要的學生進行學習及評估調適。
家校合作及校風
家校合作 : 學校重視家校合作,透過家長日、家長茶座、級會、家長應用程式和關愛電話等主動建立家校互信溝通渠道。家長亦積極支持家長教師會、家長義工隊、親職講座及多項親子活動,參與學校活動及發展,携手培育學生全人成長。
校風 : 校風淳樸,學生知禮守規;宗教氣氛濃厚,著重心靈及品德培育;教師愛護學生,師生關係良好;家長支持學校,家校合作無間;透過全方位學生輔導服務及成長的天空等訓輔活動,建立健康校園。設教育成長課程,照顧學生的成長需要。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 持續改善校園設施,優化學生學習的環境。
2. 優化電腦室成多媒體研創基地,配合STEM教育,培養學生「創意、創新、創造」的潛能,增強綜合和應用知識與技能的能力。
3. 引入校外資源,提升學生兩文三語的能力,加強思維訓練。
4. 推動電子學習,培養學生閱讀興趣及能力,建立學生主動學習的習慣。
5. 透過各科課程、活動及服務體驗,發展學生多元潛能,建立正面的價值觀和態度。
6. 提升教師專業成長,優化資優及補底課程,加強照顧學生多樣性。
教師專業培訓及發展 : 為培育教師成為卓越的專業團隊,教師會按個人及學校發展需要,擬定專業發展計劃,持續進修,自我完善。教師參加不同的校本培訓、電子教學或STEM相關的研討會及工作坊,促進教師專業交流,優化教學。又透過觀課、共同備課及友校交流活動,促進教學效能,推動學校進步。
其他 : 設九龍城浸信會獎學金、模範生獎學金及最佳男女子運動員,以表揚學生傑出的表現。舉辦境外交流活動,擴闊學生視野,豐富學生的學習經歷。榮獲第七十一屆香港學校朗誦節小學三、四年級中文集誦季軍。2019香港步操管樂節最佳表演獎。第四屆海峽兩岸暨港澳機械人大賽遙控輪型機械人擂台賽冠軍。慶祝中華人民共和國成立70周年優秀小學生獎勵計劃優秀學生。2019第五屆全港青少年進步獎。
學校地圖 學校地圖
  • 九龍城浸信會禧年(恩平)小學校舍
    九龍城浸信會禧年(恩平)小學校舍
  • 服務學習活動
    服務學習活動
  • 促進有效的電子學習
    促進有效的電子學習
  • 禧年恩平 - 學校介紹
    禧年恩平 - 學校介紹
Whatsapp Weibo Twitter Facebook Email WeChat
家庭與學校合作事宜委員會出版處

微信掃一掃
微信掃一掃