PSP2020 仁德天主教小學學校資料

學校資料

校監／學校管理委員會主席	:	成啟明神父
校長	:	陳善科先生
法團校董會	:	已成立
學校類別	:	資助全日
學生性別	:	男女
辦學團體	:	天主教香港教區
宗教	:	天主教
創校年份	:	1983
校訓	:	仁智善德
學校佔地面積	:	約 3900平方米
一條龍中學	:	-
直屬中學	:	-
聯繫中學	:	屯門天主教中學
教學語言	:	中文
校車服務	:	校車
家長教師會	:	有
舊生會/校友會	:	有

2020/2021學校全年收費

學費	:	-
堂費	:	-
家長教師會會費	:	$40
非標準項目的核准收費	:	$300 為學生建設舒適和多元化的學習環境。
其他收費	:	-

學校設施

課室數目	:	25
禮堂數目	:	1
操場數目	:	2
圖書館數目	:	1
特別室	:	STEM教室、電腦室、音樂室、中央圖書館、輔導室、英語室、視覺藝術室、校園電視台、小聖堂。
支援有特殊教育需要學生的設施	:	斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他	:	全校課室設置電子白板、電腦及投影設備、全校冷氣設備。

2019/2020學年教師資料(包括校長)

核准編制教師職位數目	:	47
全校教師總人數	:	54
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑	:	100%
學士	:	100%
碩士、博士或以上	:	23%
特殊教育培訓	:	70%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年	:	25%
5-9年	:	29%
10年或以上	:	46%

班級結構

2019/20學年
小一班數	:	4
小二班數	:	4
小三班數	:	5
小四班數	:	4
小五班數	:	4
小六班數	:	4
總數	:	25
2020/21學年 (以教育局在2020年所批核的班級數目為準)
小一班數	:	4
小二班數	:	4
小三班數	:	4
小四班數	:	5
小五班數	:	4
小六班數	:	4
總數	:	25
班級教學模式
1.　小班教學。　2.　小組教學、校本資優教育課程。　3.　把小二至小六有需要的學生編入加強學習輔導組以進行小組教學，照顧學習差異。
班級結構備註
推行全校模式，照顧學生的個別學習差異，致力提升學生的心理健康及情意發展，著重提升學生的不同能力，並發展資優潛能。

學習評估

全年全科測驗次數	:	0
全年全科考試次數	:	3
多元學習評估	:	各科加入多元化進展性評估；學生自評、同儕互評、家長評估等。
分班安排	:	按成績平均分班。

學校生活

每週上學日數	:	5
每日一般上課節數	:	8
每節一般時間	:	35
一般上學時間	:	上午 8:00
一般放學時間	:	下午 3:00
午膳時間	:	13:00 - 14:00
午膳安排	:	由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活	:	1.　「優質教育基金健康校園網絡計劃」夥伴學校。 2.　舉辦健康飲食講座。 3.　舉辦「開心果月」活動。 4.　課間「跑步區」、「單車區」。
備註	:	1.　週一設生命教育課。 2.　週二及週四設匯智學習課程。 3.　週三及週五設多元智能課及課外活動課。

全方位學習

1.　多元智能課：制服團體（童軍、小女童軍、交通安全隊、少年警訊、公益少年團、基督小先鋒、小約翰團）、敲擊樂隊、英語遊戲、藝術大使、園藝。 2.　課後活動：龍獅藝、單輪車、花式跳繩、足球、籃球、東方舞、機械人製作、英語話劇。

辦學宗旨

秉承教會傳揚福音的使命，使學生認識愛主愛人的道理，並能身體力行，活出基督精神，致力服務他人及貢獻社會。

學校特色

學校管理
學校管理架構	:	本校設有家長教師會及校友會，發展及監察校務發展。另設行政組負責發展及執行校務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會	:	由校監、校長、資深校長、專業人士、家長、校友及教師組成。
環保政策	:	由德育及公民教育組統籌，舉辦及參與校內校外環保活動。
學校關注事項	:	1.　實踐天主教五大核心價值，建立學生正確的價值觀。 2.　推動學生自主學習。 3.　優化行政管理。
教學規劃
學習和教學策略	:	1.課程發展：中文科推行悅讀悅寫意計劃、閱寫樂課程及香港中文大學優化課堂邁向自主學習計劃，提升語文能力。英文科推行拼音、導讀、創意寫作課程及網上學習、語常會計劃、教育局外籍英語教師計劃及Keys 2 Literacy Development，強化英語能力。數學科以解題五部曲、思考圖及「思討享」解難策略，提升數理學習。常識科推動STEM教育、高階思維訓練、環保教育、自主學習及創新科技培訓。　2.資優教育：推行語文、數理、科探、藝術、高階思維等校本資優課程。　3.學習經歷：以宗教培育、生命教育、境內外考察、服務學習，發展價值觀和國際視野。
關鍵項目的發展	:	1.從閱讀中學習︰圖書課、早讀課、親子閱讀獎勵計劃、網上閱讀計劃、故事爸爸媽媽計劃、跨學科協作活動。　2.資訊科技︰校園電視台、網上學習平台、香港大學虛擬實境促進語文學習優質教育基金計劃。　3.德育及公民教育：推行生命教育課程、Newlife‧330校園身心靈健康計劃、健康校園及成長的天空計劃等。　4.專題研習：學生透過全方位學習，包括：研習課、户外學習、體驗活動、探究實驗、網上學習、專題匯報等進行探究，發展共通能力及自主學習能力。
共通能力的培養	:	創造力訓練、批判性思考、協作、解難等。
推廣正面價值觀和態度	:	重視生命教育，深信每位孩子都是「獨特、尊貴、有價值的」。以天主教五大核心價值—真理、家庭、愛德、生命、義德為基礎，規劃校本核心課程—精彩人生系列，讓學生從「知情意行」的體驗中探討及反思，培養學生對生命心存感恩，實踐愛主愛人愛大地，成為能欣賞生命、關愛生命、珍惜生命和活出生命的仁德好孩子。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性	:	1.成立學習支援組以全面照顧學生的個別學習及情意發展需要。　2.發展資優教育，啟迪學生潛能。　3.評估及課業調適。　4.教育心理學家，言語治療師及註冊社工駐校。　5.新來港學童計劃及課後學習支援計劃。
「全校參與」模式融合教育	:	1.教育心理學家及言語治療師定期到校提供專業支援服務。　2.及早識別在學習方面有困難的小一學生，並為他們安排及早輔導。　3.透過分組教學、功輔班等，照顧學生的個別差異。　4.透過多元化的課後支援小組及培訓課程，為學生提供適切的支援。　5.增設資優人材庫，以提供適切的課程。
非華語學生的教育支援	:	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。課後功課輔導班。
課程剪裁及調適措施	:	校本課程設計；拔尖補底課程及分層照顧學生學習能力安排，如：課後功課輔導班、學科分層工作紙、分組教學、合作學習等。
家校合作及校風
家校合作	:	家長教師會舉辦家長教育工作坊、興趣班及其他活動，如旅行；並推行家長義工計劃，擔任課外活動導師、校運會義工等。
校風	:	1.推行生命教育課：透過主題式活動、講座及體驗學習，培養學生責任感、積極的生活態度及正面的自我形象。　2.建立共融校園，拓建關愛文化：推行多職務計劃、心連心計劃、你值得讚、全心欣賞你等關愛活動。　3.仁德好孩子獎勵計劃：定期表揚同學，肯定學生自我價值，增加學生互相欣賞彼此成就的機會。　4.義工服務計劃：建立學生正面形象及培養責任感。
學校發展
學校發展計劃	:	1.教師發展：校本培訓、教師交流活動。　2.全面推行英普語境教學，提高兩文三語能力。　3.學校的發展：與教育局、語常會及大專院校分別合作、電子學習計劃、生命教育、優質教育基金健康校園網絡計劃、校本課程、專題研習。強化課堂互動元素、提升學生高層次思維能力、推行小班教學及善用電子學習以期邁向更優質的學與教。
教師專業培訓及發展	:	1.學校層面：按學校發展目標，訂立培訓日內容，加強教師學與教的能力；同儕觀課以提升教師掌握小班教學的教學策略、提問技巧，加強教師間的學術交流。　2.科本層面：每科按該年度之發展重點設計培訓內容，以增強教師科本知識及技能。　3.個人層面：教師按個人需要，自行訂定學習路向。
其他	:	1.　每年舉辦不同的境外交流活動，豐富學生學習經歷。 2.　設有不同的獎勵計劃，鼓勵各方面有優異表現或持續進步的學生。

學校地圖

校舍
生命教育課- 靜觀 x 心靈樽
圖書閱讀課
LBD常識課

地址:	新界屯門蝴蝶邨第二期屋邨小學第二校舍
電話:	24636171	電郵:	info@yantak.edu.hk
傳真:	24663660	網址:	http://www.yantak.edu.hk/