《小學概覽2020》
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學校資料

校徽
高主教書院小學部
Raimondi College Primary Section
灣仔區   校網編號 : 不適用 
地址: 香港灣仔司徒拔道肇輝臺一號E
電話:   25221826    電郵:   rcps@raimondi.edu.hk
傳真:   25217652    網址:   http://rcps.raimondi.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 李崇德太平紳士
校長 : 林銀燕女士
是否已成立法團校董會 : 不適用
學校類別 : 私立
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 天主教香港教區
宗教 : 天主教
創校年份 : 1958
校訓 : 堅毅力行
學校佔地面積 : 約 8118平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : 高主教書院
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)及英文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2020/2021學校全年收費 2020/2021學校全年收費
學費 : $50000

-

堂費 :

-

家長教師會會費 : $100
非標準項目的核准收費 : -
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 27
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 音樂、輔導、祈禱、視藝、常識、資優教育、資訊科技學習中心、校園電視台、英語活動室及多用途室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
其他 : 聖母山,飯堂。
2019/2020學年教師資料(包括校長) 2019/2020學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : -
全校教師總人數 : 44
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 91%
碩士、博士或以上 : 25%
特殊教育培訓 : 0%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 25%
5-9年 : 5%
10年或以上 : 70%
班級結構 班級結構
2019/20學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 5
小六 班數 : 4
總數 : 25
2020/21學年
小一 班數 : 4
小二 班數 : 4
小三 班數 : 4
小四 班數 : 4
小五 班數 : 4
小六 班數 : 5
總數 : 25
班級教學模式
按教學需要,課堂運用不同的教學策略,如合作學習、分組討論等。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 中、英、數、常主要科目使用總結性評估,其他科目採用多元化評估方法。
分班安排 : 學生按隨機機制分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 10
每節一般時間 : 30
一般上學時間 : 上午 8:10
一般放學時間 : 下午 2:55
午膳時間 : 12:20 - 13:20
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 1. 推行體適能獎勵計劃。
2. 設立環保大使。
備註 : -
全方位學習 全方位學習
本校設有幼童軍、小女童軍、紅十字少年團、交通安全隊、升旗隊、公益少年團、基督小先鋒、各類球類校隊、田徑隊、游泳隊、劍擊隊、花式跳繩隊、各類樂器班、合唱團、牧童笛小組、弦樂團、管樂團、話劇、集誦隊、奧數班、創意英語班、小小工程師及機械人編程班。
辦學宗旨 辦學宗旨
秉承天主教學校的教育使命,以「全人教育」作為辦學宗旨,本著「堅毅力行」的校訓,引領學生追求知識、培養積極的學習態度及發展潛能,從而對社會作出貢獻。希望師生透過學與教及校園生活,認識福音及天父的慈愛。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 辦學團體、校董會、校監、總校長、校長、行政組及功能小組。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 校董會。
環保政策 : 1. 環保飯盒,學生自備餐具。
2. 小花園種植區。
3. 廢紙回收桶。
學校關注事項 : 1. 透過中國傳統道德價值「仁愛」和「誠信」結合天主教教育五個核心價值,提升學生的正向思維及共通能力,作為學生的終身學習指標。
2. 培育學生的高階思維能力。

教學規劃
學習和教學策略 : 老師在課堂上使用一些合適的軟件,與學生探究及鞏固抽象的概念,還會利用互動的軟件設計問答遊戲,作即時回饋及跟進。透過分組活動激發學生的求知慾,共同探討問題,培養學習興趣和自信。
關鍵項目的發展 : 1. 閱讀計劃:「我的閱讀記錄冊」閱讀獎勵計劃分兩階段進行,透過不同階段獎勵喜愛閱讀的學生,及提升學生閱讀的興趣。
2. 資訊科技:電腦堂教授各類軟件應用,提升學生資訊科技能力及資訊素養。
3. 專題研習:透過彼此討論、互相合作,合力完成專題研習,發揮學生的領袖才能及合作精神。
4. 德育及公民教育:每星期週會用英語、廣東話及普通話進行,提升學生兩文三語的能力;由學生帶領祈禱、教師週訓短講,其他學生亦即場作交流互動,提升學生的自信心。生命教育課、宗教及道德教育課均能培養學生良好的品德,實踐愛主愛人的精神。
共通能力的培養 : 在課程中設計專題研習或探究活動,培養學生的共通能力,並透過多元化的校內校外活動,使學生的學習更投入及自主,提升學生的創造力及解難能力,建構新知識。
推廣正面價值觀和態度 : 學校透過每天的早會廣播及與學生主題分享,深化學生對每週德育主題的認識。此外,校園環境內張貼了聖經金句、名人雋語和積極樂觀的信息,以激勵學生正面的價值觀。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性 : 1. 推行校本全校式及抽離式資優教育課程。
2. 輔導主任及教育心理學家駐校,提升學生的學習效能。
「全校參與」模式融合教育 : 不適用
課程剪裁及調適措施 : 為有特殊學習需要的學生在考評過程中加以調適,舉行定期會議訂定跟進計劃。
家校合作及校風
家校合作 : 高主教書院小學部家長教師會於2014年成立,作為家長與學校交流的橋樑,協助學校籌劃各項活動。
- 家教會為家長安排各類專題講座或工作坊。
- 家長義工協助學校推行各類活動,達致家校合一。
- 舉行家長義工茶聚,分享意見,建立良好的溝通渠道。
校風 : 校風淳樸,訓輔合一。學校注重培養學生的品德,教導學生尊師重道,建立關愛文化,發揮堅毅的精神。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 按照天主教教育的五個核心價值—「真理、義德、愛德、家庭、生命」辦學,讓學生獲得品德培育機會,彰顯愛德,達致生命的圓滿。
2. 學校重點發展教學計劃,營造語言學習環境,提升學與教。
教師專業培訓及發展 : 校監為中、小學部天主教老師進行靈修活動,培育教友老師的靈性生活,體現中、小一家親的精神。
舉行教師發展日、教師工作坊、共同備課、同儕觀課等。
其他 : 2019-20港島東區小學校際游泳比賽男甲、男丙冠軍、男乙季軍;港島東區小學校際田徑比賽男甲、男乙團體冠軍、男丙團體亞軍;港島東區小學校際乒乓球比賽男甲團體冠軍;港島東區小學校際足球比賽亞軍。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍外貌
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家庭與學校合作事宜委員會出版處

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