《小學概覽2020》
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學校資料

校徽
寶血小學
Precious Blood Primary School
灣仔區   校網編號 : 12 
地址: 香港跑馬地成和道72號
電話:   25723851    電郵:   info@preciousbloodhv.edu.hk
傳真:   25724421    網址:   http://www.preciousbloodhv.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 黃美美修女
校長 : 鄭愛麗女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 耶穌寶血女修會
宗教 : 天主教
創校年份 : 1945
校訓 : 智、義、勇、節
學校佔地面積 : 約 1220平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2020/2021學校全年收費 2020/2021學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會會費 : $70
非標準項目的核准收費 : $200
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 18
禮堂數目 : 0
操場數目 : 1
圖書館數目 : 1
特別室 : 作為教學用途的音樂室、圖書室、英語室、電腦室及多用途室,亦設有會客室、輔導室及醫療室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道。
其他 : 兩個有蓋天台。全校裝置冷氣、電腦、無線網絡及校園電視台廣播系統。
2019/2020學年教師資料(包括校長) 2019/2020學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 34
全校教師總人數 : 35
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 57%
特殊教育培訓 : 40%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 40%
5-9年 : 17%
10年或以上 : 43%
班級結構 班級結構
2019/20學年
小一 班數 : 3
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 18
2020/21學年 (以教育局在2020年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 3
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 18
班級教學模式
推行雙班主任制的小班教學。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 寫作、專題研習、數學、體育、視覺藝術中加入學生自評、學生互評、家長評及老師評等。功課、專題研習、家長評語、上課及校外活動表現等均受重視。
分班安排 : 高小按學生學習能力。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 40
一般上學時間 : 上午 7:45
一般放學時間 : 下午 3:05
午膳時間 : 12:45 - 13:40
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 本校推行健康計劃,包括制定健康政策、執行午膳監察及小食監察。
備註 : 專題研習、全方位學習日及學習參觀。午間活動:音樂欣賞、電視台、視藝導賞,推廣藝術文化。
黃炤傳獎學金:進步獎、飛躍進步獎及學業優異獎。
「一生一體藝」基金︰資助有需要的學生學習有關體育及藝術的課程。
全方位學習 全方位學習
團隊:小女童軍、幼童軍、基督小先鋒等,培養團隊精神。訓練小組:視覺藝術精英組、美樂笛、朗誦、西樂、敲擊樂、舞蹈、武術、水墨畫、大提琴、長笛、射箭、花式跳繩、戲劇、非撞式欖球隊、中英文資優組和奧數班等。
辦學宗旨 辦學宗旨
以兒童為中心,藉教育傳播福音。培養自學、思考、解難、創新的能力。締造融和友愛的氣氛,讓兒童在被肯定的環境中成長;並致力邁向教育多元化的新領域。尤重品德的陶成,塑造六育兼備的兒童,以達全人教育的目標。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 校長領導九個行政小組,由副校長、六位主任分別負責統籌學校發展、課程發展、教務、學務、訓輔、學生支援、活動和資源管理等工作。 
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會讓教師、家長及校友代表共同商議校政,策勵學校的發展。
環保政策 : 本校透過環境教育及親身體驗,確立學生環保意識。
學校關注事項 : 包容堅毅抗逆強 文理自學顯學養:深化自主學習,提升學生邏輯思維、創新和解難能力及培育學生「敬天主求真理」--「樂觀」、「堅毅」、「承擔」的價值觀。
教學規劃
學習和教學策略 : 聯課活動包括:STEM DAY、全方位學習、專題演講、朗誦比賽等。各科適時以電子學習作互動、預習及回饋等,增添同學參與度及學習趣味。舉辦學習參觀、英語遊戲日等。每循環周設英語日及普通話日。學生透過講座、比賽、短劇欣賞、教育營、參觀及遊學團等,了解自律自理的重要性,發揮創造力、溝通能力及批判性思考能力。
關鍵項目的發展 : 1.推行閱讀獎勵計劃、親子伴讀計劃及積極參與校外圖書計劃,推動閱讀文化。 2.設早讀課,由學生作好書推介。 3.積極參與校外、校內圖書計劃,推動閱讀文化。 4.學生使用I-Pad進行互動學習。常識科為主軸各科滲入進行跨科專題研習。 5.推行「生命教育」課。 6.發展STEM學習,認識科技教育。 7.推動電子互動學習,擴闊自學空間。 8.培養學生自學能力。
9.培育學生「敬天主求真理」—「樂觀」、「堅毅」、「承擔」的價值觀。
10.讓學生與外界或國內、外有交流機會。
共通能力的培養 : 積極培養學生STEM興趣及發展學生的共通能力,包括創造力、批判性思考能力及溝通能力等。
推廣正面價值觀和態度 : 本校非常重視學生的品德教育,每年均有不同的價值教育專題。全校舉行「SUPER BOBO獎勵計劃」,以獎勵形式培育學生的全人發展。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性 : 輔導課、拔尖課程有:中文、英文資優課程、視覺藝術精英組、奧數班、戲劇小組等。
「全校參與」模式融合教育 : 學校致力營造關愛及共融文化,以全校參與模式,制定校本政策,因應學生的學習需要,善用額外資源提供適切的支援。學生支援組亦為個別學生安排合適的教學和輔導策略及調適。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:課後中文學習小組。
課程剪裁及調適措施 : 設資優教育組和增潤課程。小一至三開設「普教中」輔導班,小二至小六設中英數輔導班。聘請教學助理支援學生。以合作學習形式上課,以便照顧學習差異。
家校合作及校風
家校合作 : 家長樂於參加由家長教師會舉辦不同類型的活動,增進彼此間的認識及交流,更透過義工服務活動,支援學校發展。
校風 : 重視品格薰陶。主動接觸家長,發展家長教育,舉行家長會及親子活動,關注小一新生的適應。組織家長義工隊及引進校友資源。成立「一生一體藝」基金,資助學生參加活動,發展他們體育及藝術的潛能。設多元化的興趣班。重視學生「德、智、體、群、美、靈」的全人發展。師生關係和諧,校園氣氛融和友愛。
學校發展
學校發展計劃 : 1.中、英、數、常、生命教育及視藝科推行校本課程,加強課程的完整性和連貫性,讓學生的學習更有效。 2.強化自評技巧及提升教學技巧。 3.發展學生多元智能,優化資優教育。 4.有系統地推動STREAM及電子互動學習,讓學生透過運用平板電腦及學習編程,擴闊自學空間。 5.透過正規及非正規課程,培育學生「敬天主求真理」-「樂觀」、「堅毅」、「承擔」的價值觀。
6.各科持續發展本科專業能力。 7.優化教師於科、組的組長領導角色。
教師專業培訓及發展 : 1.優化同儕觀課文化。 2.引入校外專業支援,優化校內教師的課堂策劃及教學技巧。 3.舉辦教師專業發展日。 4.培訓老師STEM專業素養,以增強學生探究、解難及創意能力。 5.「計劃-執行-評估」(PIE)成為科、組恆常運作。
其他 : 1. 堆沙比賽冠、季;朗誦節普通話集誦優等獎;國際數學競賽銅獎; STEAM邀請賽全場總冠軍;國際編程賽金奬;全港跳繩錦標賽公開賽、香港校際花式跳繩比賽,分別取得冠、亞、季軍多個獎項。
2. 小一自行分配學位計分包括於寶血女子中學附設小學下午校、寶血女子中學(附小)下午校及寶血小學下午校完成小六課程的畢業生之子女。
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家庭與學校合作事宜委員會出版處

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