小學概覽2020 
| 地址: | 九龍鑽石山蒲崗村道182號 | |||
| 電話: | 27773828 | 電郵: | info@icqm.edu.hk | |
| 傳真: | 27773899 | 網址: | http://www.icqm.edu.hk | |
學校資料 | 校監／學校管理委員會主席 | : | 萬廣祥牧師 |
| 校長 | : | 陳永生博士 |
| 是否已成立法團校董會 | : | 不適用 |
| 學校類別 | : | 私立 全日 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 辦學團體 | : | 香港國際音樂學校 |
| 宗教 | : | 基督教 |
| 創校年份 | : | 2003 |
| 校訓 | : | 歌羅西書三章十六節 |
| 學校佔地面積 | : | 約 6600平方米 |
| 一條龍中學 | : | 國際基督教優質音樂中學暨小學 |
| 直屬中學 | : | - |
| 聯繫中學 | : | - |
| 教學語言 | : | 中文（包括:普通話）及英文 |
| 校車服務 | : | 校車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2020/2021學校全年收費| 學費 | : | $56000 分10個月繳交 |
| 堂費 | : | - |
| 家長教師會會費 | : | $50 |
| 非標準項目的核准收費 | : | - |
| 其他收費 | : | - |
學校設施 | 課室數目 | : | 48 |
| 禮堂數目 | : | 3 |
| 操場數目 | : | 3 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 語言室、輔導室、圖書館、電腦室、美術室、生物室、物理室、化學室、綜合科學室及多用途室等。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 其他 | : | 音樂廳、兩個小教堂、音樂室、電子音樂創作室及77間音樂練習室。 |
2019/2020學年教師資料(包括校長) | 核准編制教師職位數目 | : | - |
| 全校教師總人數 | : | 109 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 教育文憑 | : | 95% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 25% |
| 特殊教育培訓 | : | 5% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 15% |
| 5-9年 | : | 65% |
| 10年或以上 | : | 20% |
班級結構 | 2019/20學年 | ||
| 小一 班數 | : | 5 |
| 小二 班數 | : | 5 |
| 小三 班數 | : | 5 |
| 小四 班數 | : | 5 |
| 小五 班數 | : | 5 |
| 小六 班數 | : | 4 |
| 總數 | : | 29 |
| 2020/21學年 | ||
| 小一 班數 | : | 5 |
| 小二 班數 | : | 5 |
| 小三 班數 | : | 5 |
| 小四 班數 | : | 5 |
| 小五 班數 | : | 5 |
| 小六 班數 | : | 5 |
| 總數 | : | 30 |
| 班級教學模式 | ||
| 本校運用「群體合作輔導方式」，聯繫教師、家長、社工、音樂治療師和教育心理學家，讓學生在身心靈都得到適切的輔導。語文及數學科進行分組教學。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| - | ||
學習評估 | 全年全科測驗次數 | : | 2 |
| 全年全科考試次數 | : | 2 |
| 多元學習評估 | : | 本校的政策是以聖經真理為價值取向，以學生為中心，評估的範疇包括智慧、身量、靈性及人際關係，並發展評估模式如「學習過程的評估」及「學習成果的評估」。 |
| 分班安排 | : | 為發揮學生的恩賜和照顧他們的需要，小學的英文科及中學的中文、英文、數學科會進行分組教學，按同學的能力和需要提供適切的課程和教學方法。 |
學校生活 | 每週上學日數 | : | 5 |
| 每日一般上課節數 | : | 6 |
| 每節一般時間 | : | 55 |
| 一般上學時間 | : | 上午 8:25 |
| 一般放學時間 | : | 下午 3:55 |
| 午膳時間 | : | 12:05 - 12:50 |
| 午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | : | 1. 培養學生有良好的習慣，飲食均衡，早睡早起。 2. 建立學生有清潔的心，過聖潔生活，每天讀經、靈修、敬拜、禱告。 |
| 備註 | : | - |
全方位學習 | 恆常活動包括團契、國畫班、書法班、管弦樂團、戲劇小組、縫紉／布藝班、英語角等。校際、級際或班際的活動包括科幻表演、親子烹飪、故事創作、大師班、音樂讚美會、戲劇欣賞、藝術展覽會及小型運動會等。 |
辦學宗旨 | 本校是全港首間一條龍優質音樂中小學，提供基督教優質教育和優質音樂教育，使學生在聖經真理及音樂的薰陶下，不但有良好的學術修養、豐富的創意，更有良好的音樂文化氣質、道德操守、使命感，願意獻身社會及教會。 |
學校特色 | 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 校董會轄下是由校監、校長、教務及牧養主任、科主任及各小組組成。 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 校董會 鄭何美芳女士（校董會主席） 彭孝廉博士 萬廣祥牧師 張德明牧師 羅維安博士 龐劉湘文女士 陳加恩校長 梁耀權校長 程汝初先生 周凡夫先生 鍾永強先生 |
| 環保政策 | : | 廢物分類 綠化校園 |
| 學校關注事項 | : | 本校主要關注項目包括智慧、身量、靈性及人際關係四方面。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 本校課程內容採取「統整單元法」設計，各科會環繞「同一單元」為主題，發展教學內容。 |
| 關鍵項目的發展 | : | 1. 語文的學習環境︰本校重視兩文三語之訓練，透過英語日和普通話日幫助學生掌握與人溝通的技巧。 2. 音樂性的學習環境：透過學習樂器、音樂欣賞、創意律動、歌唱、創作及電腦音樂等，從小培訓學生有良好的音樂基礎，啟發他們的想像力、創造力和表達力。 3. 建立良好數學基礎和運用電腦資訊的技能。 4. 按學生的程度來教導，以多元化的視學教學、專題研習及討論等形式進行，以培養學生主動而愉快的學習。 |
| 共通能力的培養 | : | 創造力、批判性思考能力、協作能力、溝通能力、運用資訊科技能力、運算能力、解決問題能力、自我管理能力及研習能力。 |
| 推廣正面價值觀和態度 | : | 透過愉快的音樂學習，培養學生樂觀開朗的性格、平衡的情緒；透過認識聖經真理，幫助學生建立正確的道德觀和價值觀。本校教師均進修基督教教育，以基督的愛愛護學生，使他們在接納和愛的環境下健康成長，發展成為友愛、有勇氣、對別人有承擔、對社會負責任、樂於獻身於社會及教會的好公民。 |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 本校採用拔尖補底的教學策略，以幫助不同學習能力的學生。 |
| 「全校參與」模式融合教育 | : | 全校參與社區服侍計劃。 |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 本校按學生程度作分組教學及課程調適，以幫助不同學習能力的學生。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 學校舉辦多元化的家校活動，建立家教會和家長學校。 |
| 校風 | : | 本校按聖經真理建立孩子生命成長，建立師徒制的牧養模式，每班設有兩位班主任牧養學生；也設立家長學校及舉辦親子活動，以加強家校合作。 |
| 學校發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 培育孩子有良好的習慣和能力 1. 良好的屬靈習慣。 2. 良好的自理能力。 3. 良好的學習方法。 4. 良好的人際關係。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 1. 教師發展及培訓：鼓勵教師不斷學習，並需接受基督教教育及輔導培訓。 2. 教師語文能力達標情況：語文教師必須於兩年內達致語文基準水平。 |
| 其他 | : | 本校設有學術卓越獎學金、學科獎學金、堅信揚聲獎學金-傑出音樂表現獎學金及彩虹生命獎學金。 |
學校地圖 
