《小學概覽2020》
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學校資料

校徽
天水圍官立小學
Tin Shui Wai Government Primary School
元朗區   校網編號 : 72 
地址: 新界元朗天水圍天瑞路8號
電話:   24474288    電郵:   tswgps@edb.gov.hk
傳真:   24488579    網址:   http://www.tswgps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 黎錦棠先生
校長 : 何惠珍女士
是否已成立法團校董會 : 不適用
學校類別 : 官立
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 政府
宗教 : 不適用
創校年份 : 1995
校訓 : 兼愛自愛 勤勇孝禮
學校佔地面積 : 約 6200平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : 趙聿修紀念中學、元朗公立中學、天水圍官立中學
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2020/2021學校全年收費 2020/2021學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會會費 :

-

非標準項目的核准收費 : $200
其他收費 : $9(補發學生智能身份證)
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 3個音樂室、2個電腦室、2個視藝室、校園電視台、多媒體教學室、個輔導教學室、舞蹈室、英文閱讀室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
其他 : 家長教師會室、學生輔導室、言語治療室、兩間會議室、教師休息室、小禮堂及禮堂。
2019/2020學年教師資料(包括校長) 2019/2020學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 53
全校教師總人數 : 54
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 94%
碩士、博士或以上 : 32%
特殊教育培訓 : 44%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 4%
5-9年 : 21%
10年或以上 : 75%
班級結構 班級結構
2019/20學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
2020/21學年 (以教育局在2020年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
班級教學模式
活動教學、新資助模式及小班教學。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 為測考提供不同的調適、不同形式的口試、小組討論、匯報、觀察、學生自評與互評、各科日常進展性評估等。
分班安排 : 考慮原則包括學生的學習能力及行為表現。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 40
一般上學時間 : 上午 8:15
一般放學時間 : 下午 3:20
午膳時間 : 12:50 - 13:50
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 水果日、學校體育推廣計劃、體適能獎勵計劃。
備註 : 學藝班上課時間:
星期一至四(下午3:20 – 下午5:20);
星期五(下午2:30 – 下午4:30);
星期六(上午9:00 – 下午12:15)。
全方位學習 全方位學習
足球、籃球、羽毛球、合球、游泳、彩墨畫、視藝小組、口琴、小女童軍、幼童軍、歌詠、牧童笛、手鐘手鈴、現代舞、棋藝、綠色小先鋒、奧數、龍獅藝、跆拳道、校園電視台、劍橋英語、升旗隊、航拍、國術、小小科學家、步操管樂、英語劇場。
辦學宗旨 辦學宗旨
培育學生在德、智、體、群、美五育均衡發展;培養學生關懷別人及服務社會的精神,成為德才兼備的良好公民。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 學校管理委員會由主席(教育局首席助理秘書長)、校長、兩名獨立人士代表、兩名家長代表及兩名教師代表組成。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 學校管理委員會成立於1999年。
環保政策 : 本校著重環保教育,讓學生透過身體力行,明白愛護環境人人有責的道理。本校成功申請環境及自然保育基金,在校內實踐環保概念:成立環保大使,鼓勵師生減少使用紙張,教導學生節約能源,添置一級能源標籤冷氣機,開拓空中花園,讓學生體驗有機耕種,推廣無污染生活概念。
學校關注事項 : 1. 透過多元化的學習歷程,提升學與教的成效。
2. 培養學生成為有素質的「天官人」——兼愛自愛 勤勇孝禮。
教學規劃
學習和教學策略 : 靈活運用課時及共通能力的培養;中、英課節連堂;聯課及主題學習活動;電子教學平台、多媒體教室、內聯網系統等。
關鍵項目的發展 : 從閱讀中學習、運用資訊科技進行互動學習、專題研習、德育及公民教育。
共通能力的培養 : 1. 滲透於日常課堂學習活動。
2. 校園電視台廣播活動。
推廣正面價值觀和態度 : 兼愛自愛 勤勇孝禮
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性 : 課程調適、課後輔導、加強輔導教學、社群適應工作坊、校本教育心理服務計劃、言語治療服務、個別學習計劃、幼小銜接活動、小六與中一銜接活動。
「全校參與」模式融合教育 : 1. 採用「全校參與」模式照顧個別差異。
2. 學生支援小組由校長、副校長、資深主任擔任統籌主任、課程發展主任、學務主任、輔導主任、學校社工。
3. 運用學習支援津貼及加強言語治療津貼,為有學習困難及有特殊學習需要的學生提供適切的學習支援。
4. 透過適切的措施支持有特殊教育需要的學生。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文。
課程剪裁及調適措施 : 課程剪裁、拔尖補底計劃。
家校合作及校風
家校合作 : 舉辦家教會活動、家長講座及工作坊;培養和諧的家校關係;提升學生對學校的歸屬感。
校風 : 關愛文化、朋輩伴讀、小老師計劃、家長伴讀等,協助同學解決功課疑難。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 透過多元化的學習歷程,提升學與教的成效。 
2. 培養學生成為有素質的「天官人」——兼愛自愛 勤勇孝禮。
教師專業培訓及發展 : 1. 教師專業發展日
2. 校本教研活動
3. 到校支援服務
4. 校外進修課程、工作坊或研討會
其他 : 學校設有多個獎學金以鼓勵表現良好的學生,獎項如下﹕
嚴玉麟獎學金、李榮基獎學金、何肖萍獎學金、譚鐵林獎學金、謝傑雲獎學金、家長教師會獎學金、飛躍進步好孩子獎學金、關素貞獎學金、譚瑛桃獎學金等。
學校地圖 學校地圖
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