《小學概覽2021》
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學校資料

校徽
五旬節于良發小學
Pentecostal Yu Leung Fat Primary School
北區   校網編號 : 81 
地址: 新界粉嶺暉明路16號
電話:   26795626    電郵:   pylf_adm@yahoo.com.hk
傳真:   26765434    網址:   http://www.pylfps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 何仲廉先生
校長 : 薛詠詩女士
法團校董會 : 已成立
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 基督教九龍五旬節會
有限公司
宗教 : 基督教
創校年份 : 1999
校訓 : 信、望、愛
學校佔地面積 : 約 7000平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)及英文
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2021/2022學校全年收費 2021/2022學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會會費 : $40
非標準項目的核准收費 : 特定用途$300(作學校發展及環境設置之用)
其他收費 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 31
禮堂數目 : 1
操場數目 : 4
圖書館數目 : 1
特別室 : 活動中心、視藝室、電腦室、STEM Room、音樂室、
英語室、蝴蝶園、彩虹角、生態角及聖經花園。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 課室已安裝電腦網絡、電腦、投影機、電視機、空調、電子白板,另有3D打印機及百多部iPads。
2020/2021學年教師資料(包括校長) 2020/2021學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 56
全校教師總人數 : 59
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 28%
特殊教育培訓 : 48%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 20%
5-9年 : 23%
10年或以上 : 57%
班級結構 班級結構
2020/21學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 6
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 31
2021/22學年 (以教育局在2021年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 6
小六 班數 : 5
總數 : 31
班級教學模式
全校進行小班教學,除正規課堂外,本校為成績稍遜及有學習困難的學生提供加強輔導教學及中、英、數抽離學習小組,以加強師生互動,提高學習興趣。
班級結構備註
採用拔尖補底之模式,照顧不同學習需要的學生,課前開設中、英、數輔導,共十九組,加強支援學生學習;課後又舉辦多元資優課程,共二十組,啟發學生潛能。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 兩測(中英數常)及兩考(全科),中英數常均進行進展性評估,以檢視學與教成效。專題研習透過學生自評、互評及家長評估方式進行。另設態度評估(P.1)、體適能評估(P.1-P.6)及體育科專題報告等。
分班安排 : 二至四年級按學生的普通話能力設立普通話班,其餘級別採用混合能力分班,並在其中三至四個級別開設抽離班,加強學生語文及運算能力。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:00
午膳時間 : 12:40 - 13:35
午膳安排 : 由指定供應商提供、由家長安排及自備、學生可使用熱飯機。
健康校園生活 : 參加衞生署舉辦的「開心『果』
月」活動,培養學生吃水果的習慣。另本校參與「無綠不歡校園午餐獎勵計劃」,鼓勵學生選擇素食午餐,並設綠色飯堂。
備註 : 為配合課程發展及優化校園生活,逢週三學生提早一小時放學,讓學生參加課外活動,老師進行科研、培訓、備課及參加祈禱會。
全方位學習 全方位學習
本校著重學生全人發展,於課後及星期六舉行多元化課外活動,內容豐富,涵蓋學術、體育、藝術、興趣、個人成長及服務等,超過八十項。學生積極參與各項活動,屢獲佳績。
辦學宗旨 辦學宗旨
本校秉承基督「信、望、愛」的精神服務社會,以靈、德、智、體、群、美六育並進培育學生,實踐全人教育及優質基督教教育。同時,我們又按聖經真理廣傳福音,引導學生認識耶穌基督的救恩。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 設有法團校董會、學校發展委員會、行政小組及不同的科組,負責制訂有效的發展策略及推動校務的發展。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會定期進行會議,了解校務及商討學校的發展方向,適時提供專業意見及支援。
環保政策 : 獲中電教育基金撥款購置環保單車,並與綠色力量協作設置蝴蝶園,強化學生環保意識。另設校園種植平台、生態角及STEM Room,透過多元化活動推展環保教育。榮獲第十八屆香港綠色學校金獎。
學校關注事項 : 1. 建立屬靈品格,活出積極人生。
2. 建構具特色的校本課程,培養學生主動學習的態度。
教學規劃
學習和教學策略 : 除正規課堂外,學校亦安排週會、成長課、圖書課及聯課,以不同的模式進行全方位學習及聯課活動豐富學生的學習體驗。課堂運用多元教學策略,照顧課堂學習多樣性。專題研習及主題教學以跨科協作形式進行。P.2-4各級進行一班普教中;英文科P.1-3進行PLPR-W及P.4-P.6進行EERS英語課堂,P.1-P.6進行PEEG閱讀計劃,中文科致力開展圖書教學及戲劇教育,加強學生兩文三語的掌握。
關鍵項目的發展 : 1. 德育及公民教育︰成長課、週會、早會及聯課活動。
2.從閱讀中學習︰推行多項閱讀計劃及網上閱讀,建構跨科閱讀課程,如:階梯閱讀空間、i-learner、Oxford Owl、英文及數學8寶箱等。
3. 專題研習︰以環保及生態為主題,透過深入探究及動手作,發展學生的共通能力及研習能力。
4. 運用資訊科技進行互動教學︰加強電子學習、訓練學生的計算思維能力。
5. 全面開展STEM教學:以常識科為主軸,電腦、數學科協作,進行編程及科學探究。
共通能力的培養 : 按各科特色發展不同的共通能力,透過課堂活動,培養學生的溝通能力﹑協作能力、創造力、明辨思考能力及研習能力。
正面價值觀和態度的培養 : 本校致力推動基督教全人教育,培養學生良好的品格及正確價值觀。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性 : 1. 課後小組(專注力提升、學習策略和社交訓練)
2. 關愛計劃(各項調適計劃)
3. 朋輩輔導(小老師計劃、言語小先鋒、朗讀小助手)
4. 資優小組(拔尖包括STEM、IT、藝術、話劇、學術等)
5. 駐校社工、教育心理學家及校本言語治療師跟進學生需要
6. 共融講座(全校)
7. 小組抽離學習
「全校參與」模式融合教育 : 採用「三層支援模式」,優化課程、課堂教學及課業設計;開設學科輔導及中文、英文及數學抽離小組;善用學習支援津貼及校本言語治療服務,購買課後小組服務,額外支援有特殊教育需要的學生;為學生訂立「個別學習計劃」等。此外,學校與家長保持溝通,透過面談和家長會加強了解學生的需要及作出跟進。
課程剪裁及調適措施 : 訂定科本調適指引、按各級各科調適課次及內容;藉有效的課業、自學、延伸及鞏固學習,建構有系統的校本課程。
家校合作及校風
家校合作 : 家長教師會致力推動家長教育及親子活動,並有龐大家長義工團隊協助推展校務。另設有家長祈禱會及團契,促進彼此連繫及加強對學校的歸屬感。
校風 : 1. 推動基督教教育及啟發潛能教育,培養學生良好品格,建立正確價值觀及發揮個人潛能。
2. 以聖經真理為中心,採取訓輔合一政策,設計校本輔導活動,建立積極、主動和正面的學習態度。
3. 透過教師、學生及家長協作,建立關愛正面的校園文化,培養學生的抗逆能力,促進全人成長。
未來發展
學校發展計劃 : 1. 建立屬靈品格,活出積極人生。
2. 建構具特色的校本課程,培養學生主動學習的態度。
3. 中文科:進行圖書教學、戲劇教育及跨科閱讀課程。
4. 英文科:推展跨科英語閱讀計劃及強化英語閱讀及說話能力。
5. 數學科:重視緃向課程設計及加強解難策略。
6. 常識科:推展STEM教學及培養高階思維能力。
教師專業培訓及發展 : 配合學校發展計劃,安排品格培育專題講座;全力發展STEM教育,透過STEM教學及跨科閱讀課程的教師科研會及交流會,建立具特色的校本課程。
其他 : -
學校地圖 學校地圖
  • 校舍相片
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  • 學生校園生活相片1
    學生校園生活相片1
  • 學生校園生活相片2
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  • 五旬于良發小學短片介紹2021 2022年度
    五旬于良發小學短片介紹2021 2022年度

修訂日期:2021年9月02日

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