G-JNDRL8NY9K PSP2021 上水宣道小學學校資料
《小學概覽2021》
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學校資料

校徽
上水宣道小學
Alliance Primary School, Sheung Shui
北區   校網編號 : 81 
地址: 新界粉嶺聯和墟和睦路2號
電話:   26702257    電郵:   apsmail@apsss.edu.hk
傳真:   26685357    網址:   http://www.apsss.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 黃素珍女士
校長 : 尹素嫻女士
法團校董會 : 已成立
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 香港九龍塘基督教
中華宣道會
宗教 : 基督教
創校年份 : 1961
校訓 : 敬畏耶和華是智慧的開端,認識至聖者便是聰明。箴九10
學校佔地面積 : 約 3932平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2021/2022學校全年收費 2021/2022學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會會費 : $30
非標準項目的核准收費 : $310(英語課程發展部分費用、飲水器設備保養、防疫設備購置)
其他收費/費用 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 18
禮堂數目 : 1
操場數目 : 1
圖書館數目 : 1
特別室 : 電腦室、音樂室、科技探究室、視覺藝術室、語文室、學習支援室、輔導遊戲室、舞蹈室、成長教室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 另設小組教學室、家長資源室、學生跑道、午息小舞台、多元化活動室、心靈花園。
2020/2021學年教師資料(包括校長) 2020/2021學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 37
全校教師總人數 : 37
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 27%
特殊教育培訓 : 43%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 14%
5-9年 : 27%
10年或以上 : 59%
班級結構 班級結構
2020/21學年
小一 班數 : 3
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 18
2021/22學年 (以教育局在2021年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 3
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 3
小五 班數 : 3
小六 班數 : 3
總數 : 18
班級教學模式
小一推行小班教學。小一、小二設中文科輔導小組,小一至小六設英文科及數學科輔導小組,另按學生需要於不同級別增設抽離式小組教學,並採「全校參與」模式為有特殊學習需要同學作課後加強輔導。
班級結構備註
-
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 推行多元化評估,包括互評、自評、觀察、匯報,以評估促進學習。各科除總結性評估外,中英數設進展性評估,監察學生的學習進度,調整教學進度,促進學與教效能。
分班安排 : 小一至小四分為普通話教授中文班及廣東話教授中文班,分班原則主要視乎家長意願。
小五至小六按能力分班,加強照顧學習差異。
分班安排會每年按學生需要作出調整。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:10
一般放學時間 : 下午 3:25
午膳時間 : 12:50 - 13:40
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 參與「至營學校認證計劃」,積極推動校園健康飲食。
備註 : 每週36節課,其中15節為40分鐘,其餘21節為35分鐘,星期一至四設有30分鐘導修課。每天安排早會時段,內容以宗教主題、訓育、公民、德育、學科資訊、閱讀等為主。
全方位學習 全方位學習
本校重視全人發展,開設多元智能課,設有全方位學習周、戶外學習日及服務學習日,並舉辦遊學交流團。透過社職員培訓,發展學生領導才能。課後及星期六舉辧多項課外活動,涵蓋靈、德、智、體、群、美六育。學生參與校外比賽,屢獲佳績。
辦學宗旨 辦學宗旨
本校以基督教信仰為辦學的基礎及原則,提供優質教育,注重學生靈、德、智
、體、群、美六育均衡發展,貫徹基督教全人教育的精神,使學生愛神愛人,
品格端正,學識豐富,成為社會棟樑。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 學校設立行政組、學校發展組和多個科目及功能小組,在法團校董會領導下推動學校發展。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會成員包括辦學團體代表、校長、教師、家長、校友及獨立人士。
環保政策 : 為建立學生環保的習慣,本校已制訂校本環保指引,並舉辦多項活動,包括:廢紙回收、「香港無冷氣夜」、「地球一小時」熄燈活動、「走塑大行動」及「沖沖八分鐘」等。
學校關注事項 : 提昇學習動機及興趣,並提昇學習效能,以照顧學習多樣性;引導學生認識、欣賞、尊重生命的價值,並強化生命教育的氣氛,以助學生活出生命的價值。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 重視兩文三語,積極推行資優教育、戶外學習、服務學習及科技專題,讓學生能發揮不同才能。
2. 利用合作學習、分層課業、適異性教學及多感官教學策略照顧學習差異。
3. 套用提問技巧,提昇學生高階思維能力。
關鍵項目的發展 : 1. 設閱讀獎勵計劃、利用電子閱讀平台,擴闊學生的閱讀層面。  
2. 活用電子學習平台,推動混合模式教學。  
3. 透過全方位專題研習,讓學生搜集資料、整理、分析、綜合及反思。  
4. 推行STEM教育,提昇學生計算思維和解難能力。  
5. 本校透過生命教育課,讓學生在生理、心理、學習、社交、德性等方面有均衡之發展。
共通能力的培養 : 按各科的特色發展不同的共通能力,並透過課堂活動,培養學生的溝通﹑協作能力、明辨思考能力及及高層次思維能力。
正面價值觀和態度的培養 : 透過宗教、德育及公民教育,培養學生堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、誠信、守法、同理心和關愛的正面價值觀及態度,提昇學生的抗逆力,從而建立積極及健康人生。  學校重視培育學生獨立思考及自主學習的能力,能作出客觀分析和合理的判斷,並付諸實踐,以面對未來生活上的挑戰。 
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性 : 資優組積極發展各類資優學習活動,提昇和培育學生不同的潛能。 
學習支援組提供功課輔導班,以支援成績稍遜學生。
「全校參與」模式融合教育 : 1.學習支援組成員為教育心理學家、社工、訓輔主任、特殊教育需要統籌主任及教師等。2.增聘教學助理與全校教師以「全校參與」模式照顧個別差異。3.提供小組/個別言語治療/訓練。4.提供識字班、寫作技巧班、閱讀技巧班、社交技巧及專注力訓練班。5.提供學習、家課和測考調適。6.提供家長教育講座及培訓班。
課程剪裁及調適措施 : 課堂教學滲入資優教育元素、增強外間支援、制訂校本加速學習/評估機制。另設功課及評估調適,協助有特殊學習需要之學生。
家校合作及校風
家校合作 : 舉辦親子活動、敬師活動及組織家長義工等,促進親子和師生關係,提昇家長和同學對學校的歸屬感。
校風 : 教師及學生輔助人員為有教育理想的基督徒,關懷學生,建立關顧和互助互愛的校園。藉有系統的生命教育課程,讓學生能認識、欣賞和尊重生命的價值。學校亦提供一個公正、和諧及關愛的學習氛圍,鼓勵學生身體力行,營造有利培育正面價值觀和態度的學習及生活環境,共同努力推動優良校風。
未來發展
學校發展計劃 : 全校自學躍騰計劃
1. 提昇學習效能,促進自主學習
2. 提昇自我效能感
教師專業培訓及發展 : 設定共同備課及觀課時間,邀請教育局校本支援組或大專院校提供校本培訓,讓教師參與種籽計劃、學習社群及報讀教育局舉辦的講座或工作坊,為老師提供分享教學經驗的機會。
其他 : 設多項獎學金及獎勵計劃,推動學生積極學習及參與校外比賽,爭取卓越表現。
舉辦交流計劃及遊學團,擴闊學生視野。

學校地圖 學校地圖
  • 校舍外觀
    校舍外觀
  • 「生命園丁」小組
    「生命園丁」小組
  • 大提琴合奏
    大提琴合奏
  • 學校簡介
    學校簡介

修訂日期:2021年9月02日

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