《小學概覽2021》
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學校資料

校徽
景林天主教小學
King Lam Catholic Primary School
西貢區   校網編號 : 95 
地址: 新界將軍澳景林邨
電話:   27030499    電郵:   klcps@klcps.edu.hk
傳真:   27040977    網址:   http://www.klcps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 謝錦明先生
校長 : 何詠懿女士
法團校董會 : 已成立
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 聖母聖心會
宗教 : 天主教
創校年份 : 1990
校訓 : 明心
學校佔地面積 : 約 4520平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)及英文
校車服務 : 校車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2021/2022學校全年收費 2021/2022學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會會費 : $60
非標準項目的核准收費 : -
其他收費/費用 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 英語學習中心、校園電視台、科學探究室、圖書館、視藝室、音樂室、資訊科技學習中心、祈禱室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道及暢通易達升降機。
其他 : 活動室、藝廊、輔導室、小賣部、家教會會所、田徑跑道。
2020/2021學年教師資料(包括校長) 2020/2021學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 40
全校教師總人數 : 46
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 29%
特殊教育培訓 : 25%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 43%
5-9年 : 32%
10年或以上 : 25%
班級結構 班級結構
2020/21學年
小一 班數 : 3
小二 班數 : 3
小三 班數 : 4
小四 班數 : 3
小五 班數 : 4
小六 班數 : 4
總數 : 21
2021/22學年 (以教育局在2021年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 3
小二 班數 : 3
小三 班數 : 3
小四 班數 : 4
小五 班數 : 3
小六 班數 : 4
總數 : 20
班級教學模式
小班教學,合作學習;課後輔導(中文/英文/數學)。
班級結構備註
兩位外籍老師;小一雙班主任。
學習支援:課堂支援(協作教學、小組教學)
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 非紙筆評估:常識科技能評估;多方參與評估:學生自評與互評,家長評核,進展性學業評估,電子學習及評估。
分班安排 : 按平均能力編班為主
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:15
一般放學時間 : 下午 3:30
午膳時間 : 12:50 - 13:40
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 1. 嚴格監察午膳供應商食物質素和營養,學生自備健康小食。
2. 晨跑活動;周五健康日、齊跳護脊操。
3. 智FIT景天人計劃:建立一個健康飲食的校園。
備註 : 外籍老師閱讀小組、周三閱讀日、英語戲劇課程、視藝課、Science(科學科)、體育課、倫宗課、成長課、圖書課、電腦課、跨科STEM課程、生命教育課程、導修課(鼓勵學生在校完成基本功課)、課外活動課、專業導師興趣班等。
全方位學習 全方位學習
音藝:管弦樂、中樂組、節奏樂、歌詠、牧童笛組及手鐘;土風舞、中國舞、陶藝、粵劇及藝術體操等 體育:武術、田徑、各項球類、跆拳道、閃避球及躲避盤等 學術:中英集誦、音樂劇、英語辯論、奧數、STEM組等 服務:少年警訊、童軍、幼童軍、基督小先鋒及紅十字等
辦學宗旨 辦學宗旨
本校秉承聖母聖心會辦學精神,以全人教育的理念,致力使學生在德、智、體、群、美、靈育方面得以均衡發展,並從認識天主而獲得啟發,建立正確的人生觀,愉快與健康地成長;成為明辨是非、富創意、有責任感及愛心和樂於服務社會的好公民。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 法團校董會轄下行政組,帶領學校管理組、課程及專業發展組、學生成長支援組及學體藝活動組統籌不同行政小組,推行學校發展計劃及執行各項工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 法團校董會由辦學團體代表、校長、教員代表、家長代表及獨立人士擔任。
環保政策 : 使用校本電子通訊應用程式以減少用紙;設置環保智能水機,減少膠樽使用,節約使用水。
學校關注事項 : 營造正面文化,培育學生正向價值觀。提升學生的學習動機,促進自主學習。
教學規劃
學習和教學策略 : 1.中文科:以普通話教授中文(小三至小六);初小「喜悅寫意」計劃;「閱‧劇」課程及圖式讀寫課程 2.英文科:小學識字閱讀計劃(PLP-R&W及DTS);戲劇教育課程;外籍英語老師 3.Science(科學),以英語教授 4.數學新課程;各級滲入英文數,於小六下學期教授英文升中課程 5.全人教育:宗教生命教育課程、生命教育、成長課、服務學習、跨境學習等 6.跨學科活動:STEM周、專題研習周、全方位學習日及世界閱讀日等 7.BYOD自攜電子學習、校本發聲書(Magic Pen)及電子學習計劃,培養學生自學能力。
關鍵項目的發展 : 1. 提升學生閱讀能力及興趣,促進自主學習。
2. 推行生命教育課程,培育學生正向價值觀。
3. IT科加入編程課程,以提升STEM綜合及應用能力。
4. 開展BYOD計劃(小三至小五),各級善用平板電腦。
5. 善用QEF優質教育基金促進學體藝發展:
  (a)興建跑道、健身室及健身廊; (b)創作大型馬賽克壁畫。
共通能力的培養 : 1. 重點發展溝通能力、協作能力及創造力。
2. 透過STEM及數學科新課程,培養學生深層數學思維能力。
3. 透過每年不同主題的視藝展,展示學生的藝術創作及成果。
4. 善用大型運動會,由低小開始讓學生展現田徑潛能,促進團隊合作。
正面價值觀和態度的培養 : 1. 榮獲「樂繫校園獎勵計劃傑出大獎」及「關愛校園獎勵計劃關愛校園」。 2. 培養學生正向情緒、品格、能力及健康。 3. 以正向教育為生命教育及全方位輔導計劃的核心。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性 : 1.小一適應課程、輔導、學習能力提升班、讀寫訓練班、專注力小組、社交小組、新來港英語班及喜伴同行計劃。 2.資優拔尖課程:中英話劇、英語辯論隊、奧數、粵劇課程、學體藝校隊、STEM拔尖班及編程小組。 3.伴讀計劃及朋輩支援﹙大哥哥大姐姐計劃﹚。 4.校本心理服務,言語治療服務。
「全校參與」模式融合教育 : 透過三層支援模式照顧有特殊教育需要的學生,為學生提供適切的支援。
各項支援服務詳見上面欄目(全校參與照顧學生的多樣性)。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦文化共融活動;及本校部分年級實施普教中,提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。支援老師入班協作、中英文通告、校外非華語學生中文班
課程剪裁及調適措施 : 功課、默寫及考試調適;校本發聲書課程﹙支援初小﹚;小一校本英文生字卡;愉快默書;電子學習計劃;個別學習計劃和小六升中英文數課程。
家校合作及校風
家校合作 : 家長教師會、電子通訊手機程式、親子活動(賣旗、親子農莊、旅行等)、家長敬師日、家校茶聚、家長義工、家長講座、家長學堂及家長觀課等。
校風 : 1.校風淳樸,以愛主愛人信念建立關愛校園。 2.「景天好孩子」獎勵計劃、進步之星、各類獎學金、學科獎及學體藝獎學金等。 3.多元化生命教育體驗活動(關懷小天使、我是好爸媽、生涯規劃等),建立正面樂觀態度。
未來發展
學校發展計劃 : 1.優化校本課程:推展自攜裝置計劃(BYOD)、STEAM校本課程、生命教育課程 
2.提升學生自學及解決問題的能力
教師專業培訓及發展 : 1.英文科-教育局閱讀及識字計劃﹙PLP-R&W及DTS﹚ 2.英文科-教育局發展教師學習社群計劃(LC) 3.數學科-教育局校本支援計劃 4.正向教育、STEM教育工作坊
其他 : 校際比賽屢獲殊榮(20/21):
1. 學術表現非凡:第72屆學校朗誦節取得3亞1季;第11屆香港學界兒童朗誦錦標賽冠軍;第19屆西貢區傑出學生。
2. 藝術表現優異:學生獲選為「第13屆校園藝術大使」;第12屆全港少兒水墨畫冠軍;感恩、共享將軍O聖誕咭設計比賽季軍
學校地圖 學校地圖
  • 景林天主教小學校舍
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  • 多元活動,盡展潛能
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  • 幸福快樂景天人
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  • 校園影片
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修訂日期:2021年9月02日

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