小學概覽2021 
| 地址: | 九龍深水埗石硤尾大坑東棠蔭街21號 | |||
| 電話: | 27779515 | 電郵: | info@sycias.edu.hk | |
| 傳真: | 27761344 | 網址: | http://www.sycias.edu.hk | |
學校資料 | 校監／學校管理委員會主席 | : | 趙子基先生 |
| 校長 | : | 張寶璋先生 |
| 法團校董會 | : | 已成立 |
| 學校類別 | : | 資助 全日 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 辦學團體 | : | 香港四邑商工總會 |
| 宗教 | : | 不適用 |
| 創校年份 | : | 1963 |
| 校訓 | : | 忠恕勤敏 誠善知行 |
| 學校佔地面積 | : | 約 500平方米 |
| 一條龍中學 | : | - |
| 直屬中學 | : | - |
| 聯繫中學 | : | 香港四邑商工總會黃棣珊紀念中學 |
| 教學語言 | : | 中文 |
| 校車服務 | : | 保姆車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2021/2022學校全年收費| 學費 | : | - |
| 堂費 | : | - |
| 家長教師會會費 | : | - |
| 非標準項目的核准收費 | : | 特定用途費 $300 |
| 其他收費/費用 | : | 補發:學生證$10、畢業證書/修業成績表(第二份副本)$25 |
學校設施 | 課室數目 | : | 13 |
| 禮堂數目 | : | 1 |
| 操場數目 | : | 1 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 8間（多用途室、電腦室、英語室、遊戲室、小組教學室）。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 其他 | : | - |
2020/2021學年教師資料(包括校長) | 核准編制教師職位數目 | : | 27 |
| 全校教師總人數 | : | 31 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 教育文憑 | : | 100% |
| 學士 | : | 97% |
| 碩士、博士或以上 | : | 32% |
| 特殊教育培訓 | : | 47% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 42% |
| 5-9年 | : | 6% |
| 10年或以上 | : | 52% |
班級結構 | 2020/21學年 | ||
| 小一 班數 | : | 3 |
| 小二 班數 | : | 2 |
| 小三 班數 | : | 2 |
| 小四 班數 | : | 1 |
| 小五 班數 | : | 2 |
| 小六 班數 | : | 2 |
| 總數 | : | 12 |
| 2021/22學年 (以教育局在2021年所批核的班級數目為準) | ||
| 小一 班數 | : | 2 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 2 |
| 小四 班數 | : | 2 |
| 小五 班數 | : | 1 |
| 小六 班數 | : | 2 |
| 總數 | : | 12 |
| 班級教學模式 | ||
| 本校推行小班教學，並開設學習小組以照顧有特殊教育需要的學生及非華語學生。為照顧學生的不同需要，本校除了於各級安排導修課外，還設有新來港學童英文班、拔尖班、言語治療、非華語學生中文學習計劃等不同服務。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| - | ||
學習評估 | 全年全科測驗次數 | : | 0 |
| 全年全科考試次數 | : | 2 |
| 多元學習評估 | : | 各科採用多元化的進展性評估，除正規評核外，還從協作能力、溝通能力、資訊科技運用等作多方面評估。 |
| 分班安排 | : | 採用平衡分班。 |
學校生活 | 每週上學日數 | : | 5 |
| 每日一般上課節數 | : | 9 |
| 每節一般時間 | : | 35 |
| 一般上學時間 | : | 上午 8:00 |
| 一般放學時間 | : | 下午 3:05 |
| 午膳時間 | : | 12:20 - 13:15 |
| 午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | : | 本校重視健康校園生活，除了訂立了學校健康校園政策外，每年會舉行健康月，也積極參與不同計劃，如「學校體育推廣計劃」、「我智FIT」健體計劃等。 |
| 備註 | : | 除正規課堂外，還有早讀、早操、班主任課、圖書課、週會、成長課、活動課、導修課及世界公民教育。課餘提供興趣班、專項校隊訓練及全方位輔導服務。 |
全方位學習 | 每年舉辦多項活動，如跨學科活動、常識科戶外學習日、科學探究活動、陸運會、家教會親子活動、境外交流計劃等。設有制服團隊，如幼童軍等；另開設多項課餘興趣小組及訓練，如跆拳道班、水墨畫班、乒乓球訓練、籃球訓練、欖球訓練、獅藝班、非洲鼓班等 |
辦學宗旨 | 為學生提供優質教育服務，作育英才，使兒童成長後能盡展所長，回饋社會。 |
學校特色 | 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 1. 法團校董會 2. 校監 3. 校長 4. 學校發展組 5. 行政組 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 本校自2006年起已成立法團校董會，共有13位辦學團體校董，獨立校董2人，家長校董2人，校長校董1人，教員校董2人，校友校董1人。 |
| 環保政策 | : | 綠化校園，節約使用紙張、信封，節約用電，節約用水，天台設置太陽能發電板，安裝廚餘機及飲水機。 |
| 學校關注事項 | : | 1. 優化課堂教學，照顧個別差異，提升學與教效能。 2. 建立關愛共融校園，培養學生的自律精神。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 每一課節35分鐘。早上設有早讀課，培養學生閱讀風氣。除常規性的學習外，還有其他學習經歷如跨學科學習活動、常識科戶外學習日、境外文化交流學習、科學探究活動等。設有導修課（功課堂）。已制定健康校園政策，推動健康學校生活。 |
| 關鍵項目的發展 | : | 閱讀、英語學習、關愛校園、世界公民教育等。 |
| 共通能力的培養 | : | 通過不同的學習經歷，從而培養學生的共通能力。 |
| 正面價值觀和態度的培養 | : | 本校以培育學生正面的價值觀和態度為方向，運用生活化的題材，整合包括品德及倫理教育、公民教育、生命教育、可持續發展教育等各跨學科價值教育範疇的學習活動，以促進學生的全人發展。 |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 定期進行「有不同學習需要的學生」會議，就個別學生的學習情況作出檢討。在教師發展日為全體教師提供專業的輔導技巧講座及訓練，並派出教師參加相關的訓練、講座及工作坊。 |
| 「全校參與」模式融合教育 | : | 學生支援小組、教學及評估調適、社交訓練小組、言語治療服務、遊戲治療、個別學習計劃等。 |
| 非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。 |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 為「有不同學習需要的學生」在功課、默書及考試幾方面作出調適。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 每學期的考試前舉行家長日，讓家長了解學生的學習情況，並於不同時段安排家長茶聚、家長教師會活動、家長義工培訓、駐校社工的活動、家長教育講座和校訊等加強學校及家長的溝通。 |
| 校風 | : | 師生共同建立關懷、友愛及和諧的校風，並注重培養學生的品德發展，定期舉辦各項德育及輔導活動，包括小老師伴讀計劃、小一迎新課程、升中適應講座等關愛活動。 |
| 未來發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 1. 推動英文科發展，營造更多的英語學習環境。 2. 推行關愛校園的建立。 3. 推行電子學習，加強學與教的互動性。 4. 推動中英文圖書閱讀文化，致力培養學生終生閱讀的習慣。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 1. 不同領域的教師專業發展培訓。 2. 教師輔導技巧培訓。 3. 積極參與不同的支援計劃，領導及持續發展學科，提升學與教效能。 4. 同儕及考績觀課、評課及優質課堂分享。 5. 全校各級的中文科、英文科、數學科及常識科共同備課。 6. 設級領導帶領及支援學科的發展。 |
| 其他 | : | 香港四邑商工總會獎學金、聯繫中學及屬會中學的學生交流活動、常識科戶外學習日、境外文化交流學習、姊妹學校計劃等。 |
學校地圖 
修訂日期：2021年9月28日
