PSP2021 道教青松小學（湖景邨）學校資料

學校資料

校監／學校管理委員會主席	:	黃健榮先生
校長	:	鄭志明校長
法團校董會	:	已成立
學校類別	:	資助全日
學生性別	:	男女
辦學團體	:	青松觀有限公司
宗教	:	道教
創校年份	:	2008
校訓	:	尊道貴德
學校佔地面積	:	約 3500平方米
一條龍中學	:	-
直屬中學	:	-
聯繫中學	:	-
教學語言	:	中文
校車服務	:	校車
家長教師會	:	有
舊生會/校友會	:	有

2021/2022學校全年收費

學費	:	-
堂費	:	-
家長教師會會費	:	$30
非標準項目的核准收費	:	$300
其他收費/費用	:	-

學校設施

課室數目	:	25
禮堂數目	:	1
操場數目	:	2
圖書館數目	:	1
特別室	:	設有視藝室、電腦室、英語室、多媒體語言學習室、宇航室、STEM LAB、舞蹈室、音樂室等。
支援有特殊教育需要學生的設施	:	斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他	:	1.　所有課室及特別室鋪設光纖網絡，無線網絡亦覆蓋全校。 2.　全校課室裝設電子白板，加強師生互動。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

核准編制教師職位數目	:	47
全校教師總人數	:	52
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑	:	98%
學士	:	96%
碩士、博士或以上	:	38%
特殊教育培訓	:	37%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年	:	19%
5-9年	:	25%
10年或以上	:	56%

班級結構

2020/21學年
小一班數	:	5
小二班數	:	4
小三班數	:	4
小四班數	:	4
小五班數	:	4
小六班數	:	4
總數	:	25
2021/22學年 (以教育局在2021年所批核的班級數目為準)
小一班數	:	4
小二班數	:	5
小三班數	:	4
小四班數	:	4
小五班數	:	4
小六班數	:	4
總數	:	25
班級教學模式
本校進行小班教學，每班人數平均約25人，小三至小六設有小組教學班。按試後成績設計針對性的學習活動，以縮窄差異。
班級結構備註
-

學習評估

全年全科測驗次數	:	0
全年全科考試次數	:	3
多元學習評估	:	各科定期進行進展性及總結性評估，除考核課本知識外，也評估學生不同的共通能力。評估形式包括筆試、專題研習、態度及技能等。
分班安排	:	三至六年級設挑選班，把成績最佳的學生編入同一班，其他則平均編到各班別，讓老師可按學生能力滲入增潤及補底的元素，加強學生的學習效能。

學校生活

每週上學日數	:	5
每日一般上課節數	:	9
每節一般時間	:	35
一般上學時間	:	上午 8:15
一般放學時間	:	下午 3:30
午膳時間	:	12:30 - 13:30
午膳安排	:	由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活	:	1.設早讀及參加校園「至『營』學校認證計劃」等。 2.成為「動感校園」Active School，建立充滿活力及健康的成長環境。 3.安排水果月。
備註	:	1.　設課前或課後輔導班。　 2.　小一至小六設有童軍活動（隔周一次）。 3.　星期五會提早一節放學，讓學生參加多元智能活動。 4.　午膳後舉行多元化文娛活動，讓學生自由參與。 5.　小息設體育活動。

全方位學習

活動多樣化，培養學生多方面技能及興趣，對有潛質學生進行系統性培訓，包括中英文朗誦、英語話劇、數學智力、常識問答、創意發明、機關達人、節奏樂、手鐘、中樂、合唱團、中國舞、非洲鼓、游泳、足球、籃球、手球、武術、花式跳繩及獨輪車等，更於校際比賽中常獲佳績。

辦學宗旨

我們秉承青松觀「尊道貴德」校訓，以「興學育才」為宗旨，培養學生追求卓越、終身學習的精神。我們更會積極培訓及發展學生的多元潛能、興趣，提升學生自我形象和建立自信，好讓他們將來勇於面對挑戰。

學校特色

學校管理
學校管理架構	:	校長之下設校務、課程及學術發展、學生表現及支援等三個行政組別，負責議政、協調及決策。其下再設多個小組，以便進一步管理學校各範疇的事務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會	:	法團校董會成員包括辦學團體校董、專業人士、校長、教師、家長及校友。
環保政策	:	1.推動及參加不同的環保活動，如「地球一小時」、「舊墨盒回收」、舊校服回收等。2.設園圃種植、水耕種植、廢物分類回收等。
學校關注事項	:	1.提升教師的評估素養，啟發學生潛能，加強學生的學習能力及自信心。2.深化七個良好習慣的實踐，培養學生及家長的良好素質。
教學規劃
學習和教學策略	:	1.會靈活調動上課時間。2.圖書科及各科共同推廣閱讀。3.推行全方位學習模式及跨課程活動，培養學生共通能力及自主學習能力。4.教授自學策略，如寫筆記、使用工具書、運用網上資源等，並透過有系統的思維策略，協助理解及分析。
關鍵項目的發展	:	1.設有成長課及童軍活動，加強培養學生正面價值觀和態度。2.設有中、英文閱讀課及早讀課，培養學生閱讀習慣，提昇技巧，並推行多項伴讀及閱讀獎勵計劃等。3.在不同學科的教學上，善用電子學習工具或活動，以提升教學互動及加強學生的自主學習能力。4.透過全方位學習及境外交流活動、資優課程、跨學科課程及專題研習，以培養學生各種共通能力。5.一年級開始，於電腦課中推行編程教學。6.參加「賽馬會運算思維教育」計劃（CoolThink）。
共通能力的培養	:	透過各科的課堂學習及其他課外如專題研習、實作活動、STEAM等學習活動，培養及發展學生不同的共通能力。
正面價值觀和態度的培養	:	學校致力營造校園內正向的文化，優化校本德育及公民教育課程、生命教育等，以建立學生正面價值觀及態度；並為學生提供全面的學習經歷，促進學生的全人發展。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性	:	1.設資優課程，讓學生發展潛能；亦有課前課後輔導、小組教學班及區本校本功課輔導計劃等，以輔助學習能力稍遜的同學。　2.另採用小一及早識別策略，為低年級學生進行評估及輔導；並推行學長計劃。
「全校參與」模式融合教育	:	1.設立特殊教育需要統籌主任一職，以推行及深化校本融合教育發展。　2.設融合教師及助理，並提供校本言語治療服務，協助有特別需要的學生。　3.透過「三層支援模式」照顧學生的個別差異：（1）優化課堂教學；（2）提供輔導教學及小組服務，如言語治療服務、社交小組等；（3）提供個別學習計劃。
非華語學生的教育支援	:	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：舉辦文化共融活動。本校運用教育局提供的撥款幫助所有在校的非華語學生學習中文，支援模式主要是為學生安排個別抽離課堂，由教學助理為其提供個別輔導，以鞏固學生的語文基礎，加強學生學習中文的能力。
課程剪裁及調適措施	:	1.為資優學生提供小組訓練（如數學資優班、創意發明家）。 2.為有特殊教育需要學生提供調適，如課程內容、功課、默書及測考等調適。
家校合作及校風
家校合作	:	學校透過不同渠道，如家長日、陽光電話、"Teams"等與家長充分溝通。家教會更組織家長義工隊，熱心參與學校活動。學校亦注重家長教育，安排講座、家長會和親子工作坊等，幫助家長教養子女健康成長。
校風	:	1.以「關愛文化」作為校本發展項目，並獲頒全港十大卓越關愛校園獎項。 2.獲國際啟發潛能教育聯盟頒發「啟發潛能教育學校成就大獎」，宣揚關愛、信任和尊重。　3.推行全方位校本輔導計劃。　4.小一迎新課程，以協助新生適應環境。　5.重視品德教育及價值觀培養，根據學生需要制定成長課及校本訓輔策略。
未來發展
學校發展計劃	:	1.推動STEAM教育，推行多元智能學習活動，如航空課程、科探積木，水耕種植等，多角度培養學生的創新思維、提升解難能力及對學習科學科與科技的興趣。　2.優化電子學習配套設施，加強教師電子教學技巧及提升學生資訊科技能力，以發展校本電子學習模式。　3.各科均透過運用不同的電子學習平台和應用程式，提升學生的學習興趣及學習成效。　4.與大學機構合辦「青松小中醫」課程，認識中醫藥知識及保健之道。　5.引入美國權威教育家Steven Covey的"The Leader In Me"，建立同學「7個快樂習慣」。
教師專業培訓及發展	:	1.　設校本中央培訓政策，以配合學校發展。 2.　藉共同備課、同儕觀課及觀課後分享會以達致專業交流。
其他	:	1.推行「全校童軍」計劃。　2.優化團隊，進一步推展啟發潛能教育。　3.每年舉辦多個境外交流活動，包括內地、美國、澳洲、新加坡、南韓及台灣等地方，以豐富學生學習經驗。　4.青松觀及校友設立獎學金，鼓勵校內學業及校外比賽成績優異的學生。

學校地圖

學校資料
本校手鐘隊遠赴澳洲參加音樂交流活動
STEM活動

修訂日期：2021年9月02日

地址:	新界屯門湖景邨第一期屋邨小學第1號校舍
電話:	24652881	電郵:	office@tccpswke.edu.hk
傳真:	24656863	網址:	http://www.tccpswke.edu.hk