《小學概覽2021》
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學校資料

校徽
獅子會何德心小學
Lions Clubs International Ho Tak Sum Primary School
元朗區   校網編號 : 72 
地址: 新界元朗天水圍三區第四期(第二小學)
電話:   26179682    電郵:   info@htsps.edu.hk
傳真:   26179121    網址:   http://www.htsps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 陳婉儀女士
校長 : 李文萱女士
法團校董會 : 已成立
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 獅子會教育基金
宗教 : 不適用
創校年份 : 1999
校訓 : 忠 禮 勤 樸
學校佔地面積 : 約 6200平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2021/2022學校全年收費 2021/2022學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會會費 : $30
非標準項目的核准收費 : $300
其他收費 : 補發學生證每張10元,補發成績表或畢業證書每張25元。
學校設施 學校設施
課室數目 : 31
禮堂數目 : 1
操場數目 : 4
圖書館數目 : 1
特別室 : 獅小常識暨STEM活動室、STEM成果展示室、校園電視台、資優教育資源中心、獅小生態自然角、英語室。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
其他 : 全校課室裝置觸控式電腦屏幕、禮堂配備全新劇院式影音系統、各樓層設有冷暖水飲水機、環保廚房、有機耕地。
2020/2021學年教師資料(包括校長) 2020/2021學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 56
全校教師總人數 : 60
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 23%
特殊教育培訓 : 41%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 32%
5-9年 : 25%
10年或以上 : 43%
班級結構 班級結構
2020/21學年
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
2021/22學年 (以教育局在2021年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 5
小二 班數 : 5
小三 班數 : 5
小四 班數 : 5
小五 班數 : 5
小六 班數 : 5
總數 : 30
班級教學模式
本校推行小班教學。學校善用資源,為有學習困難的學生在部份級別中文及英文科安排約10人一組的小組教學,調適課程,照顧個別學習需要。
班級結構備註
聘有3位外籍英語教師。中、英、數三科定期設進展性評估,培養學生恆常溫習的習慣,及早評估學習成效以便跟進,達標學生獲勤學積點。校本言語治療師為有需要的學生提供評估及治療服務。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 除紙筆測考,數學科引入說數及實作評估,常識科設專題研習(分為主題及科學探究)及高年級的時事評論的評估形式,體育科設錄影體育技能作評估。駐校教育心理學家為有需要的學生進行評估,安排適切的考試調適。
分班安排 : 安排四至六年級每級學習能力最強的學生入讀躍進班,設增潤課程,其他平均分班。一至三年級平均分班。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 40
一般上學時間 : 上午 8:10
一般放學時間 : 下午 3:15
午膳時間 : 12:20 - 13:10
午膳安排 : 由家長安排或指定供應商提供現場分飯環保健康午膳。
健康校園生活 : 現場分份環保健康午膳;家長遴選午膳供應商及監察服務質素;課前及小息做運動,體適能獎勵計劃;綠色學校銅獎;護脊校園認證;課堂之間進行護眼操及健腦操。
備註 : 小息時,學生自由參加各場地活動,到遊戲室進行益智遊戲;開放資優教育中心、圖書館及電腦室;外籍教師主持英語活動;放學後功課託管班。環保校園:環保空調、節能電燈、太陽能滅蚊器。不設小食部,各樓層設冷暖水飲水器,鼓勵學生多飲水。
全方位學習 全方位學習
音樂劇、校園電視台、管弦樂團、草地滾球、童軍、資優教育小組(獅小精算師、獅小藝術家、科學小博士、英語大使)、舞蹈、小天使合唱團、體育校隊(躲避盤、競技疊杯、籃球、排球、田徑、花式跳繩)、小提琴班、國畫班及國術班等。
辦學宗旨 辦學宗旨
提供優質全人教育,五育並重,讓學生得到均衡而具個性的發展,發揮潛能,不斷學習,掌握基礎知識和自學、思考創新的能力,培養學生優良的品格和正面的價值觀,主動參與活動及服務,建立正確的生活態度,追求卓越。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 法團校董會制定學校的發展方向及監察運作,學校訂定發展計劃,進行校本評核,追求自我完善。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 校監擔任主席,校董包括獅子會教育基金董事、獨立人士、校長、教師、家長校董及校友校董。
環保政策 : 節約用水設備、太陽能裝置、採電學社計劃、廚餘化肥機、環保廚房、水耕菜、有機耕地。
學校關注事項 : 我們的學校是啟發潛能的培育園地,追求卓越的學習環境,關愛互勉的文化氣氛。請參考本校網頁。
教學規劃
學習和教學策略 : 採用腦基礎教學策略,發展校本課程及圖書教學,培養學生思維技巧及高層次思維。一至六年級均有外籍英語教師課。為資優生提供增潤課程,為學習困難學生提供課程調適。星期三下午進行全方位活動,為低年級安排免費「文藝小荳芽」課程。
關鍵項目的發展 : 進一步運用網上學習平台、雲端技術及電子流動裝置(自攜裝置BYOD計劃)推動學生自主學習(影音電子課業,編程教學,STEM科技數理課程,3D打印應用學習計劃,已裝置全校無線網絡及購置平板電腦以加強學習成效),進一步優化校本課程以加強學生的學習,促進學生知識、技能及態度的發展。
共通能力的培養 : 透過各科校本課程及全方位學習、課餘活動、學生領袖訓練、服務學習等培養學生的共通能力,並教授高年級學生編程技術及應用雲端的知識。
正面價值觀和態度的培養 : 推動全校模式的正向教育計劃,包括課程及營造校園氛圍,以建立學生正面價值觀,發展學生的性格強項。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性 : 推行學長計劃以支援小一新生,開設多元化的功課班以設合學生的不同需要,為五、六年級設升中生涯規劃課程,讓學生作好升中準備。網上自學平台及內聯網支援學生學習,為有需要學生安排課程調適、教學調適、功課調適及考試調適。
「全校參與」模式融合教育 : 小一入學前安排初步評估及家長問卷調查以及早提供支援,制定及定期檢討學習支援政策及服務成效,安排學習技巧及社交訓練小組、校本言語治療師及賽馬會喜伴同行計劃。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。為有需要的非華語學生安排小組形式學習中文及課後中文支援小組。
課程剪裁及調適措施 : 飛躍教室以小組上課形式支援有學習困難的學生,教師在課程、功課、默書及測驗、考試安排方面作出調適。為資優生安排評估,提供充實課程或抽離式培訓課程。亦於學科進行分層教學設計及課業調適,以照顧學生學習差異。
家校合作及校風
家校合作 : 親善家訪、教師家長座談會、GRWTH家校通訊應用程式、關愛電聯、家長意見問卷、家長日、親子一日遊、親子日營、節慶親子晚會、家長活動小組、家長學堂、家長照顧學生午膳、家長協助整理圖書、頒發獎狀予積極參與的家長、愛心家長手冊。
校風 : 本校校風純樸,推動正向教育,鼓勵高年級學生進行服務學習,連續13年榮獲關愛校園榮譽獎,18次在「德育及公民教育獎勵計劃」中獲獎。並安排學長照顧小一新生、小一適應課程、學長輔導、適應課程及功課上載至家校通訊平台、活動參與獎勵計劃。
未來發展
學校發展計劃 : 聚焦回饋與跟進,提升評估素養,回饋教學及課程設計,進一步提升教學質素。推展跨範疇學習,同時配合STEM教育、正向教育、自主學習及照顧學習多樣性等策略,以提升學習動機,深化學生學會學習的習慣,培養正向學習態度。
教師專業培訓及發展 : 雲端科技的應用、編程技術、STEM科創教學、思維技巧教學、正向教育、關愛文化、中層教師培訓、透過專業社群提升教師的教學反思能力及實證為本高效能議課的能力。
其他 : 本校奪得全港躲避盤錦標賽冠軍及多位成員入選香港代表隊到外地參加國際比賽。本校學生參加WSSA亞洲競技疊杯運動錦標賽奪個人排名獎。舞蹈校隊榮獲校際比賽甲級獎及屯元區比賽金獎。本校學生最高榮譽獎為獅小模範生,各科及不同範疇設有獎學金。每年安排高年級學生到境外交流,資助團費。本校自置校車及褓母車公司提供校車服務。本校學生在創科、朗誦、國術、國畫、音樂校際比賽均有優異的表現。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍外貌
    校舍外貌
  • 本校躲避盤校隊戰績彪炳,獲得教育局副局長蔡若蓮博士恭賀
    本校躲避盤校隊戰績彪炳,獲得教育局副局長蔡若蓮博士恭賀
  • 科學小博士向教育局局長介紹STEM機械人的設計
    科學小博士向教育局局長介紹STEM機械人的設計
  • 學校簡介短片
    學校簡介短片

修訂日期:2021年9月06日

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