PSP2021 大角嘴天主教小學（海帆道）學校資料

學校資料

校監／學校管理委員會主席	:	劉鳳兒女士
校長	:	劉敏怡女士
法團校董會	:	已成立
學校類別	:	資助全日
學生性別	:	男女
辦學團體	:	天主教香港教區
宗教	:	天主教
創校年份	:	1972
校訓	:	博學多識，仁而愛人
學校佔地面積	:	約 6132平方米
一條龍中學	:	-
直屬中學	:	-
聯繫中學	:	-
教學語言	:	中文
校車服務	:	校車
家長教師會	:	有
舊生會/校友會	:	有

2021/2022學校全年收費

學費	:	-
堂費	:	-
家長教師會會費	:	$50
非標準項目的核准收費	:	$310
其他收費/費用	:	-

學校設施

課室數目	:	30
禮堂數目	:	1
操場數目	:	4
圖書館數目	:	1
特別室	:	18間（電腦室、STEM Room、影音製作室、音樂室、視藝室、英語室、數學天地及童心園等）。
支援有特殊教育需要學生的設施	:	暢通易達升降機。
其他	:	中國文化長廊、太陽能及風力發電系統等。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

核准編制教師職位數目	:	57
全校教師總人數	:	59
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑	:	100%
學士	:	98%
碩士、博士或以上	:	41%
特殊教育培訓	:	42%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年	:	22%
5-9年	:	8%
10年或以上	:	70%

班級結構

2020/21學年
小一班數	:	5
小二班數	:	5
小三班數	:	5
小四班數	:	5
小五班數	:	5
小六班數	:	5
總數	:	30
2021/22學年 (以教育局在2021年所批核的班級數目為準)
小一班數	:	5
小二班數	:	5
小三班數	:	5
小四班數	:	5
小五班數	:	5
小六班數	:	5
總數	:	30
班級教學模式
協助學習能力稍遜的學生提升中、英文及數學科的水平，鞏固他們的學習基礎，並按他們的學科成績而編入輔導課，以加強學生的學習能力。
班級結構備註
-

學習評估

全年全科測驗次數	:	2
全年全科考試次數	:	2
多元學習評估	:	設進展性評估及總結性評估。
分班安排	:	不設精英班，採取平均分班政策。

學校生活

每週上學日數	:	5
每日一般上課節數	:	9
每節一般時間	:	35
一般上學時間	:	上午 8:15
一般放學時間	:	下午 3:30
午膳時間	:	12:40 - 13:40
午膳安排	:	由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活	:	學生每天做早操及眼保健操，目的是希望學生擁有健康的體魄。
備註	:	08：15至08：40早會及班主任課。第一至第七節循環週（Day 1-6），第八至第九節依星期上課。

全方位學習

英語話劇、普通話話劇、STEM精英培訓、圍棋、中/西樂器、中國鼓、管弦樂、合唱團、中國舞、跆拳道、游泳、劍擊、花式跳繩、球類、田徑、公益少年團、環保大使、基督小先鋒、英文拔尖、數學培訓、視覺藝術精英班、中文辯論班、英普朗誦技巧班、資優小組及童軍

辦學宗旨

秉承基督的精神，以愛及熱誠培育學生，使學生在德、智、體、群、美、靈育得以全面的發展，讓學生在理想的環境中愉快學習，使他們成為有責任感，溝通能力及有環保意識的良好公民，並懂得關心社區、國家以及世界。

學校特色

學校管理
學校管理架構	:	校長秉承天主教辦學的精神，領導各行政小組實踐已制定的發展目標及政策。
法團校董會/學校管理委員會/校董會	:	法團校董會已於2012-13年度成立。
環保政策	:	1.　訂立環保政策，全校師生需節約用電、用水及善用紙張，實踐環保生活。 2.　環境教育組推行環保教育，為同學舉辦講座、比賽等不同活動，例如：「地球一小時」及「中電綠D班」，認識環保知識和養成環保的生活習慣。 3.　學生擔任環保大使，協助老師推行環保活動。
學校關注事項	:	1.　提升學生學會學習的能力，以配合時代的轉變。 2.　以天主教核心價值為本，提升學生的心理質素，使其懂得在面對挑戰時如何作出正確的價值判斷。
教學規劃
學習和教學策略	:	1.　透過宗教課、德公課及成長課課程規劃，建立學生正面價值觀及積極的生活態度。　2.　透過多元化的三語活動，營造語境，提升學生兩文三語的能力。外籍老師教授英文拼音課，加強訓練學生在英文科聽、說、讀、寫的能力。　3.　透過校本課程、摘錄筆記、電子學習、高階思維策略及跨學科STEM教育，讓學生經歷不同的學習經驗，以建構知識、發展共通能力及解難能力。　4.　設有早操、閱讀時間、眼保健操和韻律舞蹈課﹔設有太陽能及風力發電裝置，重視環保教育。
關鍵項目的發展	:	閱讀：　1.　推行校本閱讀獎勵計劃。　2.　中、英文科設必讀書。　3.　故事爸媽為一至三年級講故事。　4.　舉行家長閱讀工作坊及講座。資訊科技：　1.　四至六年級自攜平板電腦上課。　2.　透過編程教育，發展學生解難及運算思維能力。　3.　資訊素養教育。專題研習：於不同年級，以常識科/STEM為軸心，進行跨科專題研習，提升學生綜合及解難能力。德育及公民教育：着重天主教教育五大核心價值的培育。
共通能力的培養	:	透過各學科的學習活動及教學策略，提升學生的共通能力，如：創意寫作活動、跨科STEM的解難、科學探究、資訊科技應用能力等。
正面價值觀和態度的培養	:	透過多元化活動，讓學生學習感恩，互相欣賞和服務他人的美德。而藉著參加歷奇和戶外學習的體驗，鼓勵學生積極面對挑戰，勇於解決困難。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性	:	1.　推行全班式及抽離式資優課程。（如：英文拔尖、數培班、STEM小組、體藝訓練班等）。 2.　幼稚園與小一、小六與中一的銜接措施。 3.　為全級一年級進行及早識別，繼而為有需要的學生提供支援。 4.　為學習能力較弱的學生設課前輔導及支援小組。 5.　學習調適。
「全校參與」模式融合教育	:	本校成立了學生支援功能小組，運用學習支援津貼及加強言語治療津貼幫助有特殊教育需要的學生。本校所提供的支援包括功課調適、測考調適、言語治療服務、IEP等。在過程中，我們也會和家長共同商討學生的進展，務求使學生得到適合的支援。
非華語學生的教育支援	:	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：舉辦文化共融活動；及本校部分年級實施普教中，提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。提供中文學習支援。
課程剪裁及調適措施	:	1.　透過校本支援服務及優化課堂計劃照顧學生多樣性。 2.　設有跳級及功課調適校本政策，使學生的學習更有效。
家校合作及校風
家校合作	:	1.　校長、老師定期與家長聚會，建立良好的溝通渠道。 2.　家長教師會定期舉辦親子聯誼活動，並為家長安排親子教育講座或工作坊。 3.　家長義工協助學校推行各項活動，合作無間。
校風	:	1.　透過正規及潛在課程讓學生認識天主教教育的五大核心價值：真理、公義、愛德、生命及家庭。 2.　透過課程規劃，讓學生實踐校訓「博學多識　仁而愛人」。 3.　透過校本輔導活動培養學生的良好品德和正確價值觀。 4.　為學生提供不同的服務機會，以實踐關愛融和的精神。
未來發展
學校發展計劃	:	1.　着重資訊科技發展，善用電子學習工具，提升學與教的效能。 2.　有系統地於課程內進行STEM的思維訓練及資訊科技應用能力，提升學生學會學習的能力。 3.　培育學生創新思維，自主學習，提供不同的學習經歷。
教師專業培訓及發展	:	制定教師專業發展政策。透過全校式、小組式或個人計劃，提升教師的專業能力。
其他	:	校友會為鼓勵學弟學妹，為每班考獲第一名的同學頒發書劵，以茲鼓勵。

學校地圖

學校資料
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學生活動

修訂日期：2021年9月02日

地址:	九龍大角咀海帆道20號
電話:	21914270	電郵:	admin@tktcpshfr.edu.hk
傳真:	21914252	網址:	http://www.tktcpshfr.edu.hk