G-JNDRL8NY9K PSP2021 東華三院曾憲備小學學校資料
《小學概覽2021》
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學校資料

校徽
東華三院曾憲備小學
TWGHs Tseng Hin Pei Primary School
北區   校網編號 : 81 
地址: 新界粉嶺龍馬路53號
電話:   23709811    電郵:   info-thpps@tungwah.org.hk
傳真:   23709819    網址:   https://www.thpps.edu.hk/
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
校監/學校管理委員會主席 : 曾慶業先生
校長 : 簡俊達先生
法團校董會 : 未成立
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 東華三院
宗教 : 不適用
創校年份 : 2021
校訓 : 勤、儉、忠、信
學校佔地面積 : 約 5800平方米
一條龍中學 :

-

直屬中學 :

-

聯繫中學 :

-

教學語言 : 中文及英文
校車服務 : 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :
2021/2022學校全年收費 2021/2022學校全年收費
學費 : -
堂費 :

-

家長教師會會費 : 30
非標準項目的核准收費 : 特許收費如學習材料、軟件和平台、車費和意外保險等,分2期交每期$150。
其他收費/費用 : -
學校設施 學校設施
課室數目 : 30
禮堂數目 : 1
操場數目 : 2
圖書館數目 : 1
特別室 : 環球探索中心、科技探索中心、展覽及會議中心、多媒體演示廳、藝薈天地、校園電視台及多媒體教育中心等。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。
其他 : 課室設智能顯示屏。
設有訓練徑、自然探索園地、戶外學習樂園等。
2020/2021學年教師資料(包括校長) 2020/2021學年教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 :
全校教師總人數 : 0
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 0%
學士 : 0%
碩士、博士或以上 : 0%
特殊教育培訓 : 0%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 0%
5-9年 : 0%
10年或以上 : 0%
班級結構 班級結構
2020/21學年
小一 班數 : -
小二 班數 : -
小三 班數 : -
小四 班數 : -
小五 班數 : -
小六 班數 : -
總數 : -
2021/22學年 (以教育局在2021年所批核的班級數目為準)
小一 班數 : 1
小二 班數 : 1
小三 班數 : 1
小四 班數 : 1
小五 班數 : 1
小六 班數 : 1
總數 : 6
班級教學模式
全校以小班教學及活動教學模式學習。
班級結構備註
本校為一間政府津貼小學,平均每級5班,共30班。
學習評估 學習評估
全年全科測驗次數 : 0
全年全科考試次數 : 3
多元學習評估 : 採取多元評估策略提供適時及適切的回饋。中英數常定期進行進展性評估,另設專題研習、學生自評、互評和家長回饋等。小一各科全學年不考試,以進展性評估及學習報告跟進學生學習難點。
分班安排 : 以平均能力分班,按需要為高小學生進行分組或分班等不同模式的支援,務求提升學生的學習效率。
學校生活 學校生活
每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 9
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 8:00
一般放學時間 : 下午 3:15
午膳時間 : 12:50 - 13:50
午膳安排 : 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 : 學校設立健康飲食監察小組,為學生選購健康午餐;並加強學生健康生活訊息,讓學生自小養成健康生活的習慣。
備註 : 上午時段集中教授正規課程;下午時段分別設有「特色課程」及功課輔導;放學後則設有課外活動及課後溫習班。
全方位學習 全方位學習
我們重視學生的全面發展、身心健康及多元智能的培養,除正規課程外,我們會以「專家入課」的形式為學生提供多元化的學習經歷,並在課後提供各類體藝及音樂興趣班等課外或專業培訓活動,以促進他們多元智能的發展,讓他們能展現自我,發揮潛能,盡展所長。
辦學宗旨 辦學宗旨
我們以「面向世界,培育優才」為辦學理念,透過「SMILE」為課程發展主軸,創造充滿活力的正向學習環境。
我們相信每位學生都是獨特而具天賦的,為照顧學習多樣性,教學團隊致力創設多元學習環境,推動全人發展,讓學生熱愛學習,成為一個關心社會、愛護國家、具備國際視野的優秀人才。
學校特色 學校特色
學校管理
學校管理架構 : 設不同科組統籌全校教學、行政及學生事務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 於2021年成立法團校董會,全面推行校本管理。
環保政策 : 為推動可持續發展的概念,新校舍設計具通風、採光及環保的功能。
天台設太陽能板及參加可再生能源上網計劃。
學校關注事項 : 面向世界,培育優才:英語能力、喜愛學習、正向思維、創新解難
教學規劃
學習和教學策略 : 我們重視中、英語文的學習,除了培養學生的中國傳統文化素養外,數學和常識(科學與生活)會選用適當的英文補充教材,豐富學生英語學習經驗。我們亦積極推動體驗式學習及自攜裝置(BYOD, Bring your own device)電子學習計劃,善用電子資訊科技設備,促進自主學習。
關鍵項目的發展 : 全力發展德育及公民教育,並營造一個和諧及健康的校園;推廣閱讀計劃,培養學生閱讀興趣和能力;發展學生運用資訊科技之能力;推行跨學科專題研習,培養學生的多元能力。
共通能力的培養 : 透過體驗式學習,如服務學習、專題研習、科學探究、學科活動及跨科活動培養學生的共通能力。
下午的特色課程將劃分為「學以致用」(綜合課程)、STEAM(綜合課程)、全球公民課程、多元智能課及遊歷課程/服務學習等五個範疇,強調讓學生將課堂所學運用到各領域範疇,達到學以致用的效果。
正面價值觀和態度的培養 : 運用幸福理論五大元素(PERMA+H)和成長型思維模式(Growth Mindset),藉着班級經營、周會、全球公民課等渠道,鼓勵學生欣賞自己、發揮潛能,以勇敢和堅毅的態度面對未來的挑戰。學生建立自信,更能主動幫助他人和關心社區,凝聚融洽和諧、互助友愛的氛圍。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性 : 為有不同學習需要的學生提供多元化課堂教學策略,課堂教學設計亦利用混合能力的分組模式進行合作學習。
「全校參與」模式融合教育 : 透過全校參與的三層支援模式,運用學習支援津貼及加強言語治療津貼,就不同需要的學生提供適切的支援,如跨班分組、教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、言語治療服務及個別學習計劃等。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援。
課程剪裁及調適措施 : 定期透過共同備課及進度會議,為學生選取及設計最適切的學習材料,以求達最佳的學習果效。
家校合作及校風
家校合作 : 我們積極規劃學校親子活動及親職教育課程,讓家長與學校攜手合作共同培育孩子。
校風 : 積極營造愉快、正向的校園文化及環境,透過訓輔合一、全校參與的模式,培育學生建立正向價值觀和態度。
未來發展
學校發展計劃 : 1. 加強與外間資源機構聯繫,建設良好網絡。
2. 透過正向教育,建立學生的歸屬感。
3. 凝聚教師團隊,建構共同的教學理念。
教師專業培訓及發展 : 配合學校關注事項,透過工作坊、講座及課程、舉辦專業發展日或邀請大專院校提供到校支援服務,提升教師的專業能力。
其他 : 教育局會因應皇后山邨及山麗苑的居民入伙的進度,有需要時在學年中考慮在相關級別加開額外班級,以滿足學位需求,並會相應地調整教職員人手編制及有關撥款金額,以確保新學校有充足資源為居民提供優質教育服務。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍設計
    校舍設計
  • 禮堂
    禮堂
  • 圖書館及學習資源中心
    圖書館及學習資源中心
  • 校舍設計短片
    校舍設計短片

修訂日期:2022年5月23日

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