PSP2021 聖公會奉基小學學校資料

學校資料

校監／學校管理委員會主席	:	張樹萱牧師
校長	:	翁少珊女士
法團校董會	:	已成立
學校類別	:	資助全日
學生性別	:	男女
辦學團體	:	聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司
宗教	:	基督教
創校年份	:	1988
校訓	:	非以役人乃役於人
學校佔地面積	:	約 3500平方米
一條龍中學	:	-
直屬中學	:	-
聯繫中學	:	-
教學語言	:	中文
校車服務	:	校車
家長教師會	:	有
舊生會/校友會	:	有

2021/2022學校全年收費

學費	:	-
堂費	:	-
家長教師會會費	:	$70
非標準項目的核准收費	:	$300
其他收費/費用	:	-

學校設施

課室數目	:	24
禮堂數目	:	1
操場數目	:	2
圖書館數目	:	1
特別室	:	校園電視台、電腦室、學生活動中心、視覺藝術室、音樂室及輔導室。
支援有特殊教育需要學生的設施	:	斜道、暢通易達升降機及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
其他	:	綠趣園、親子閱讀角、英語農莊、學生活動廣場。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

核准編制教師職位數目	:	47
全校教師總人數	:	49
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑	:	100%
學士	:	100%
碩士、博士或以上	:	33%
特殊教育培訓	:	27%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年	:	12%
5-9年	:	11%
10年或以上	:	77%

班級結構

2020/21學年
小一班數	:	4
小二班數	:	4
小三班數	:	4
小四班數	:	4
小五班數	:	4
小六班數	:	4
總數	:	24
2021/22學年 (以教育局在2021年所批核的班級數目為準)
小一班數	:	4
小二班數	:	4
小三班數	:	4
小四班數	:	4
小五班數	:	4
小六班數	:	4
總數	:	24
班級教學模式
小二至小四（依教育局指示，階段性進行大班教學，32人一班），小一、小五至小六推行小班教學。各級進行中、英、數小組拔尖課及輔導教學。
班級結構備註
-

學習評估

全年全科測驗次數	:	0
全年全科考試次數	:	4
多元學習評估	:	日常課業、課堂參與、紙筆評估、專題研習、小組討論、口頭匯報、自我評估及同儕互評。每次考試之間進行不定期之進展性評估。
分班安排	:	按學業成績和表現及男女生人數平均分班。

學校生活

每週上學日數	:	5
每日一般上課節數	:	8
每節一般時間	:	45
一般上學時間	:	上午 8:00
一般放學時間	:	下午 3:05
午膳時間	:	12:25 - 13:15
午膳安排	:	由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活	:	至營學校認證計劃：健康午膳及小食、Green Monday、紅米飯日、水果日。兒童脊科基金護脊計劃—早會及課間護脊操，中文大學健康校園網絡計劃。
備註	:	健環政策：課程積極推動健環教育，全方位參與環保活動，培養學生對環境友善態度。近年成就：中文大學醫學院香港健康學校獎勵計劃金獎2010-2015；衞生署至營學校認證計劃2012-2020：至營學校基本認證、健康午膳優質認證、健康小食優質認證

全方位學習

劍擊、三項鐵人、田徑、游泳、韻律泳初階、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、童軍、交通安全隊、公益少年團、基督少年軍、健環小組、奧數、辯論隊、朗誦、i-特工、創意編程、英語話劇、英語音樂劇、英文拔尖組、英語小記者、弦樂團、合唱團、現代舞、中國舞。

辦學宗旨

奉行聖公會小學校訓〔非以役人　乃役於人〕宗旨，發揚基督精神，透過德，
智，體，群，美，靈六育為兒童提供全人教育。期望兒童有健康的人生態度，
正確的價值觀，效法基督，嚮往公義，追求真理，得着豐盛的生命。

學校特色

學校管理
學校管理架構	:	本校為聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司屬校之一。在法團校董會領導下設各行政、學科、功能組別，專責籌劃及推動學校發展。
法團校董會/學校管理委員會/校董會	:	由校監、校長、辦學團體校董、替代辦學團體校董、教員校董、替代教員校董、家長校董、替代家長校董及獨立校董組成。
環保政策	:	參與優質教育基金及中文大學合辦為期五年的「健康學校計劃」。成立健環組，綠化校園，舉辦各類型健康及環保活動，於校園生活中實踐環保及可持續發展項目。又設學生、家長健環大使，於各級全面推行健康校園計劃及落實環保措施。
學校關注事項	:	優化課堂教學，提升學習成效，建構基督化關愛校園。
教學規劃
學習和教學策略	:	推行資優教育，發展資優學生所長；推行小班教學，建立小組學習的精神，營造適合進行合作學習的環境，強調教學背後的原則：高動機、高展示、高參與、成功感、尊重感及自我實現感。推行STEM教育，培養學生成為具備不同層面、不同能力的多元人才。重視學生基督化靈性的培育和兩文三語的學習。以全方位及多元化的學習活動來配合學習需要，實踐以生為本的教育理念，並鼓勵學科合作，進行跨領域的學習活動。
關鍵項目的發展	:	重視德育培育，建立關愛校園，培養基督化的價值觀。透過圖書課、書包圖書館、親子閱讀角、閱讀大使，奉基閱讀日，全面推廣閱讀。課堂教學着力培養學生中英文閱讀能力，並在各科融入資訊科技進行學習，藉不同的網上資訊作鞏固及延伸學習，學生利用平板電腦進行課堂及戶外學習。推行STEM專題研習，培養學生共通能力，提升計算思維能力。
共通能力的培養	:	以經歷學習、境外交流、英文戲劇教育及以STEM專題研習，加強建構學生的共通能力，擴闊學生的學習領域。
正面價值觀和態度的培養	:	學校重視正向價值教育，着意培養學生建立正面價值觀和態度：堅毅、關愛、感恩、誠信、責任感、具同理心、尊重他人及承擔精神，並為自己訂定正向積極人生。德訓輔組透過：宗教故事、成功偉人事蹟、正念好書推介等作推廣，並策劃全校參與活動，如：「你做得真好」獎勵計劃、「奉基好人好事」表揚行動及「奉基共你破逆境」等。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性	:	關注學童的發展，特殊教育需要統籌主任會提供相關輔導服務或支援：課後學習支援、駐校言語治療師、小一的學習適應課程、小二至小六的學科輔導課程、新生及升學支援等計劃。老師亦定期出席研討會，以提升相關的專業發展。
「全校參與」模式融合教育	:	學生支援組按學生需要，運用學習支援津貼和加強言語治療津貼，以提供適切支援。
非華語學生的教育支援	:	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦文化共融活動。
課程剪裁及調適措施	:	為資優學生提供抽離式學習課程，另為英文、數學及科學常識能力高的學生引入國際考試，及為六年級學生安排P6-F1 Bridging Programme。
家校合作及校風
家校合作	:	設立家長教師會，視家長為學校合作夥伴，家校緊密合作，舉辦不同類型的活動以分享教養孩童的心得。另配合學生需要，家長義工隊支援學校活動：世界閱讀日、無冷氣日、陸動會、水運會、畢業聚餐、閱讀爸媽、親子閱讀角、午膳姨姨、書包圖書館及衞生防疫工作，並協助監察校車、校服、午膳等服務質素。
校風	:	校風淳樸，建基於基督信仰的互愛氛圍。學生尊師重道、教師奉行愛心教育，以正面和鼓勵的策略教導學生，致力為學生建構和諧校園、關愛互助的校園氣氛。全校參與，強調德訓輔合一，家校合作，積極培養學生良好品德。
未來發展
學校發展計劃	:	1.　持續引發自主學習，提升學習效能。 2.　盡展才能，規劃人生，擁抱正向生命。 3.　發展STEM教育，培養科技工程小先鋒。
教師專業培訓及發展	:	共同備課、同儕觀課，建立學習型社群，提昇學與教的質素。課程統籌會策略性安排教師參與專業進修，以配合學校每年關注事項及科本發展，並掌握教育新趨勢。
其他	:	1.和記地產集團有限公司　[長江實業獎學金] 2.聖公宗（香港）小學監理委員會　[傑出學生獎] 3.香港基督教服務處「卓越關愛校園之推動生涯規劃」主題大獎2016，2017 4.香港基督教服務處「關愛校園十年大獎」2010-2020 5.中文大學醫學院「香港健康學校獎勵計劃金獎」2010-2015 6.衞生署「至營學校嘉許」2012-2020；優質認證—健康午膳及小食

學校地圖

學校資料
學校參與：小母牛滙豐[開卷助人]計劃，鼓勵學生透過閱讀捐助國內貧農.學生與嘉賓梁錦松先生合照.
承卓越．愛拓新︰校監、師生、家長逾900人參加了「奉基心連心」活動，祝賀學校邁進三十周年。
聖公會奉基小學_校園生活剪影

修訂日期：2021年9月02日

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傳真:	23648612	網址:	http://www.fungkei.edu.hk