小學概覽2022 
| 地址: | 新界將軍澳景林邨 | |||
| 電話: | 27030499 | 電郵: | klcps@klcps.edu.hk | |
| 傳真: | 27040977 | 網址: | http://www.klcps.edu.hk | |
學校資料 | 校監／學校管理委員會主席 | : | 謝錦明先生 |
| 校長 | : | 何詠懿女士 |
| 法團校董會 | : | 已成立 |
| 學校類別 | : | 資助 全日 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 辦學團體 | : | 聖母聖心會 |
| 宗教 | : | 天主教 |
| 創校年份 | : | 1990 |
| 校訓 | : | 明心 |
| 學校佔地面積 | : | 約 4520平方米 |
| 一條龍中學 | : | - |
| 直屬中學 | : | - |
| 聯繫中學 | : | - |
| 教學語言 | : | 中文（包括:普通話）及英文 |
| 校車服務 | : | 校車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2022/2023學校全年收費| 學費 | : | - |
| 堂費 | : | - |
| 家長教師會會費 | : | $60 |
| 非標準項目的核准收費 | : | - |
| 其他收費 | : | - |
學校設施 | 課室數目 | : | 24 |
| 禮堂數目 | : | 1 |
| 操場數目 | : | 2 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 英語中心、圖書館、STEM LAB、科學探究室、視藝室、音樂室、活動室、遊戲治療室、輔導室、祈禱室。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 斜道及暢通易達升降機。 |
| 其他 | : | 藝廊、陶窯、家教會會所、田徑跑道、小賣部。 |
2021/2022學年教師資料（包括校長） | 核准編制教師職位數目 | : | 38 |
| 全校教師總人數 | : | 42 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 教育文憑 | : | 100% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 24% |
| 特殊教育培訓 | : | 17% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 45% |
| 5-9年 | : | 24% |
| 10年或以上 | : | 31% |
班級結構 | 2021/22學年 | ||
| 小一 班數 | : | 3 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 3 |
| 小四 班數 | : | 4 |
| 小五 班數 | : | 3 |
| 小六 班數 | : | 4 |
| 總數 | : | 20 |
| 2022/23學年 (以教育局在2022年所批核的班級數目為準) | ||
| 小一 班數 | : | 2 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 3 |
| 小四 班數 | : | 3 |
| 小五 班數 | : | 4 |
| 小六 班數 | : | 3 |
| 總數 | : | 18 |
| 班級教學模式 | ||
| 小班教學，合作學習；課後輔導（中文／英文／數學）。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| 兩位外籍老師；牧民助理；小一雙班主任。 學習支援：課堂支援（協作教學、小組教學） |
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學習評估 | 全年全科測驗次數 | : | 2 |
| 全年全科考試次數 | : | 2 |
| 多元學習評估 | : | 非紙筆評估：常識科技能評估；多方參與評估：學生自評與互評，家長評核，進展性學業評估，電子學習及評估。 |
| 分班安排 | : | 按平均能力編班為主，另設小組學習班。 |
學校生活 | 每週上學日數 | : | 5 |
| 每日一般上課節數 | : | 9 |
| 每節一般時間 | : | 35 |
| 一般上學時間 | : | 上午 8:15 |
| 一般放學時間 | : | 下午 3:30 |
| 午膳時間 | : | 12:50 - 1:40 |
| 午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | : | 1. 嚴格監察午膳供應商食物質素和營養，學生自備健康小食 2. 晨跑活動、周五齊跳護脊操 3. 智FIT景天人計劃：建立一個身心靈健康的校園 |
| 備註 | : | 外籍老師閱讀小組、周三閱讀日、英語戲劇課程、視藝課、Science（科學科）、體育課、倫宗課、成長課、圖書課、電腦課、跨科STEM課程、生命教育課程、導修課（鼓勵學生在校完成基本功課）、課外活動課、專業導師興趣班等。 |
全方位學習 | 音藝：管弦樂、中樂組、敲擊樂、歌詠及手鐘；各種舞蹈、藝術體操、粵劇、陶藝及水墨畫等 體育：武術、田徑、各項球類、跆拳道、花式跳繩及躲避盤等 學術：中英詩集誦、英語辯論、奧數、STEM拔尖等 服務：少年警訊、童軍、幼童軍、基督小先鋒及紅十字會等 |
辦學宗旨 | 本校秉承聖母聖心會辦學精神，以全人教育的理念，致力使學生在德、智、體、群、美、靈育方面得以均衡發展，並從認識天主而獲得啟發，建立正確的人生觀，愉快與健康地成長；成為明辨是非、富創意、有責任感及愛心和樂於服務社會的好公民。 |
學校特色 | 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 法團校董會轄下行政組，帶領學校管理組、課程及專業發展組、學生成長支援組及學體藝活動組統籌不同行政小組，推行學校發展計劃及執行各項工作。 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 法團校董會由辦學團體代表、校長、教員代表、家長代表及獨立人士擔任。 |
| 環保政策 | : | 推行環保風紀計劃，協助推動各項校園環保政策如鼓勵學生使用環保智能水機，以減少膠樽使用，並舉辦環保講座及話劇活動。 |
| 學校關注事項 | : | 1. 營造正面文化，培育學生正向價值觀。 2. 提升學生的學習動機，促進自主學習。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 1. 中文科：以普通話教授中文（小三至小六）；初小「喜悅寫意」計劃；「閱‧劇」課程及圖式讀寫課程 2. 英文科：小學識字閱讀計劃（PLP-R&W及DTS）及戲劇教育課程（外籍英語老師協教） 3. Science科推展STEM專題課程 4. 數學新課程；各級滲入英文數，於小六下學期教授英文升中課程 5. 全人教育：宗教生命教育課程、生命教育、成長課、服務學習、跨境學習等 6. 跨學科活動：STEM周、專題研習周、全方位學習日及世界閱讀日等 7. BYOD自攜電子學習、校本發聲書（Magic Pen）及電子學習計劃，培養學生自學能力。 |
| 關鍵項目的發展 | : | 1. 全校性跨學科閱讀課程，提升學生閱讀能力及興趣，促進自主學習。 2. 推行生命教育課程，培育學生正向價值觀。 3. 跨學科STEM編程課程，以提升學生跨學習領域的綜合和應用知識與技能的能力。 4. 展開BYOD計劃（小三至小五），促進互動學習，提高學生的學習成效。 5. 展開MVP (Music, Visual arts and PE) 計劃，培育學生對音樂、藝術及體育的興趣及潛能，以「一生一體藝」為目標。 |
| 共通能力的培養 | : | 1. 專題研習課程重點發展溝通能力、協作能力及創造力。 2. 透過STEM及數學科新課程，培養學生深層數學思維能力。 3. 透過每年不同主題的視藝展，展示學生的藝術創作及成果。 4. 善用大型運動會，由低小開始讓學生展現田徑潛能，促進團隊合作。 |
| 正面價值觀和態度的培養 | : | 1. 榮獲「樂繫校園獎勵計劃持續卓越大獎」 2. 培養學生正向情緒、品格、能力及健康。 3. 以正向教育為生命教育及全方位輔導計劃的核心。 |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 1.小一適應課程、輔導、學習能力提升班、讀寫訓練班、專注力小組、社交小組、新來港英語班及喜耀同行。 2.資優拔尖課程：中英話劇、英語辯論隊、奧數、粵劇課程、學體藝校隊、STEM拔尖班及編程小組 3.伴讀計劃及朋輩支援(大哥哥大姐姐計劃) 4.校本心理服務、駐校言語治療師及SEN社工 5.多感官教材 |
| 全校參與模式融合教育 | : | 本校透過三層支援模式照顧有特殊教育需要的學生，藉着不同專業人員的協調，包括教育心理學家、校本言語治療師、SEN支援社工及2位駐校社工，共同照顧學生的個人成長需要。 |
| 非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦文化共融活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。增聘支援教師入班協作、提供中英文通告、使用《評估工具》。 |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 功課、默寫及考試調適；校本發聲書課程﹙支援初小﹚；小一校本英文生字卡；愉快默書；電子學習計劃；個別學習計劃和小六升中英文數課程。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 家長教師會、電子通訊手機程式、親子活動（賣旗、親子農莊、旅行等）、家長敬師日、家校茶聚、家長義工、家長講座、家長學堂及家長觀課等。 |
| 校風 | : | 1. 校風淳樸，以愛主愛人信念建立關愛校園。 2. 推行正向教育及多元化生命教育體驗活動，透過「景天好孩子」、「正向小星星」及「進步之星」等獎勵計劃，建立正面樂觀態度。 |
| 未來發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 1. 優化校本課程：推展自攜裝置計劃（BYOD）、STEAM校本課程、生命教育課程 2. 提升學生自學及解決問題的能力 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 1. 英文科-教育局閱讀及識字計劃﹙PLP-R&W及DTS﹚ 2. 英文科-教育局校本支援計劃，提升學與教效能 3. 正向教育、STEM教育工作坊 |
| 其他 | : | 校際比賽屢獲殊榮（21/22）： 1. 學術表現非凡：於第73屆學校朗誦節取得1冠1亞2季；於第二屆粵港澳大灣區生命教育徵文比賽榮獲初小組一等獎及季軍 2. 體育表現優異：西貢區學界田徑獲男子乙組團體亞軍、甲組團體季軍、女子丙組團體季軍、甲組團體優異、田項1冠1季、徑項2亞1季；公民青少年田徑錦標賽（2021）60米冠軍、壘球冠軍及立定跳遠季軍 |
學校地圖 
修訂日期：2022年9月02日
