小學概覽2025 
| 地址: | 香港中環堅道34號 | |||
| 電話: | 25248301 | 電郵: | shcsps@shcsps.edu.hk | |
| 傳真: | 25371028 | 網址: | http://www.shcsps.edu.hk | |
學校資料 | 校監／學校管理委員會主席 | : | 黃佩玲修女 |
| 校長 | : | 黃婉貞校長 |
| 法團校董會 | : | 不適用 |
| 校監和校董／官立學校學校管理委員會（校管會）主席和成員的培訓達標率 | : | 不適用 |
| 學校類別 | : | 私立 上午 |
| 學生性別 | : | 女 |
| 辦學團體 | : | 嘉諾撒仁愛女修會 |
| 宗教 | : | 天主教 |
| 創校年份 | : | 1860 |
| 校訓 | : | 道路、真理、生命 |
| 學校佔地面積 | : | 約 6500平方米 |
| 一條龍中學 | : | - |
| 直屬中學 | : | 嘉諾撒聖心書院 |
| 聯繫中學 | : | - |
| 教學語言 | : | 中文 |
| 校車服務 | : | 校車; 保姆車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | - |
| 4Rs精神健康約章 | : | - |
| 全校園健康計劃 | : | - |
2025/2026學校全年收費| 學費 | : | $53680 分十期繳交 |
| 堂費 | : | - |
| 家長教師會會費 | : | $120 |
| 非標準項目的核准收費 | : | 申請入學報名費 $150 |
| 其他收費 | : | - |
學校設施 | 課室數目 | : | 19 |
| 禮堂數目 | : | 1 |
| 操場數目 | : | 1 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 9間（英文資源室、多用途室、STEM教學室、活動室、電腦室、視藝室、輔導室、學生醫療室、會客室）。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 其他 | : | - |
2024/2025學年教師資料（包括校長） | 核准編制教師職位數目 | : | - |
| 全校教師總人數 | : | 29 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 已接受師資培訓 | : | 90% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 24% |
| 特殊教育培訓 | : | 14% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 38% |
| 5-9年 | : | 10% |
| 10年或以上 | : | 52% |
班級結構 | 2024/25學年 | ||
| 小一 班數 | : | 4 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 2 |
| 小四 班數 | : | 3 |
| 小五 班數 | : | 3 |
| 小六 班數 | : | 3 |
| 總數 | : | 18 |
| 2025/26學年 | ||
| 小一 班數 | : | 4 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 3 |
| 小四 班數 | : | 2 |
| 小五 班數 | : | 3 |
| 小六 班數 | : | 3 |
| 總數 | : | 18 |
| 班級教學模式 | ||
| 每教節四十分鐘，每日上5教節。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| 採用6天循環週模式上課，全年約28個循環週。 | ||
學習評估 | 一年級適用 | ||
| 全年全科測驗次數 | : | 2 |
| 全年全科考試次數 | : | 2 |
| 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試 | : | 無 |
| 二至六年級適用 | ||
| 全年全科測驗次數 | : | 2 |
| 全年全科考試次數 | : | 2 |
| 一至六年級適用 | ||
| 制定適切的校本評估與課業政策，讓家長了解相關安排，並定期( 每學年至少一次 )蒐集教師、學生和家長的意見，以持續檢視和優化校本評估與課業政策 | : | 有 |
| 將校本評估政策上載至學校網頁，讓公眾及持份者知悉 | : | 有 |
| 將校本課業政策上載至學校網頁，讓公眾及持份者知悉 | : | 有 |
| 多元學習評估 | : | 各科目均設有不同形式的評估：小測、口頭報告、專題研習、進展性課上評估及總結性評估（考試）。 |
| 避免緊接在長假期後安排測考，讓學生在假期有充分的休息 | : | 無 |
| 按校情靈活編排時間表，盡量在下午安排導修時段，讓學生能在教師指導下完成部分家課 | : | 無 |
| 分班安排 | : | 小一至小六平均分班。 |
學校生活 | 每週上學日數 | : | 5.5 |
| 每日一般上課節數 | : | 5 |
| 每節一般時間 | : | 40 |
| 一般上學時間 | : | 上午 7:40 |
| 一般放學時間 | : | 下午 12:45 |
| 午膳時間 | : | 不適用 |
| 午膳安排 | : | 不適用。 |
| 健康校園生活 | : | - 四至六年級每年參與「小學體適能獎勵計劃」。 - 設水果週 |
| 備註 | : | - |
全方位學習 | 課外活動：西樂班、管弦樂團、中國舞、羽毛球、籃球、游泳、藝術體操、乒乓球、田徑、水墨畫、陶瓷紮染、中文辯論、STEM、奧數。 戶外活動：旅行、參觀、戶外學習、中華文化日、陸運會及家教會親子步行籌款。 制服團隊：小女童軍、紅十字會、宗教小領袖、升旗隊。 |
辦學宗旨 | 本校重視心靈的培育，使學生生活在肯定及關愛中，致力培養學生能自律、勤奮、有責任感、懂得互相尊重；除精通兩文三語外，更能兼備創意思維，分析能力，以配合時代轉變，並能學以致用，關顧弱勢社群，貢獻社會。 |
學校特色 | 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 辦學團體→校董會→行政組： 1. 管理與組織。 2. 學與教。 3. 校風及學生支援。 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 校董會由校監、校長及四位辦學團體委任的成員組成。 |
| 環保政策 | : | 積極參與各機構舉辦的環保活動，將環保意識引進校園。 |
| 學校關注事項 | : | 1. 積極發揮團隊精神，推動校內的承傳文化。 2. 培養學生自主學習，思辨解難。 3. 為學生提供自我實踐的機會，鼓勵勇於嘗試。 4. 學生懂得感恩，珍惜擁有；願意生活勤儉，熱愛生命，以忠信作回應。 5. 學生懂得飲水思源，願意分擔任務，共建和諧。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 1. 著重心靈陶育、紮根信仰。 2. 配合全方位學習，安排各級前往戶外學習及參觀。 3. 設有小一至小六英文輔導、小二至小六數學輔導、小二至小六中文輔導，學習支援小組。 4. 除英文科外，本校小三至小六學生均以英語教授小學科學，增加學生以英語學習的機會。 5. 英文科實施校本課程，使用高一年級的課本。 6. 小一至小三普通話教授中文；2024-25學年開始，由小四按年同級開設普教中及粵教中班。 |
| 小學教育課程更新重點的發展 | : | 價值教育、國安教育、跨學科協作、小一適應主題學習。 |
| 共通能力的培養 | : | 透過專題研習、生命教育課及各類型的戶外學習及參觀培養學生共通能力。 |
| 正確價值觀、態度和行為的培養 | : | 聚焦發展嘉諾撒教育的核心價值：尊重、感恩、承擔，以融入宗教教育、國民教育、生活教育、輔導及日常教學中，培養學生正面態度和良好價值觀。設立獎勵計劃協助學生認識品格強項，從而了解自身專長和優點，增強自我能力感和成就感；幫助學生建立正向思考模式，發展她們的溝通、解難及協作能力，提升其情緒智能及抗逆能力。 |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 課程剪裁及調適措施：各科透過共同備課，擬定課程範疇，按學生能力及需要而作課程剪裁。另外，學校亦會為學生提供課後輔導，讓學生透過小班形式的教學掌握課程知識。 |
| 全校參與模式融合教育 | : | 1. 學校每年會為小一新生進行及早識別，因應學生需要提供諮詢及轉介服務，讓學生能夠得到合適支援。 2. 學校設有一名社工，為學生提供輔導服務；照顧學生個人成長需要。 |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 1. 個別科目推行校本課程，提升學習效能。 2. 為資優學生提供適切的活動和比賽。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 家教會積極參與及協助籌辦校內外活動，亦鼎力資助校方添置教學資源及設備，經常舉辦各類型的家長講座，以協助家長加強親子溝通。 |
| 校風 | : | 1. 營造和諧及關愛校園氣氛。 2. 重視學生品德發展及建立正確價值觀。 |
| 未來發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 1. 學習型社群 2. 自主學習 3. 價值教育 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 每年舉行多次教育專業發展培訓工作坊及講座，以提升教師的專業能量。 |
| 其他 | : | 學生每年均積極參加校際朗誦節、舞蹈節、音樂節、數學比賽、辯論比賽及各類區際運動比賽，屢獲殊榮。 |
學校地圖 
修訂日期：2025年9月01日