PSP2025 九龍塘學校（小學部）學校資料

學校資料

校監／學校管理委員會主席	:	鮑文宜先生
校長	:	梁綺華女士
法團校董會	:	不適用
校監和校董／官立學校學校管理委員會（校管會）主席和成員的培訓達標率	:	不適用
學校類別	:	私立全日
學生性別	:	男女
辦學團體	:	九龍塘學校
宗教	:	不適用
創校年份	:	1936
校訓	:	勤、慎、禮、儉
學校佔地面積	:	約 9200平方米
一條龍中學	:	-
直屬中學	:	-
聯繫中學	:	-
教學語言	:	中文（包括:普通話）及英文
校車服務	:	校車; 保姆車
家長教師會	:	有
舊生會/校友會	:	有
4Rs精神健康約章	:	-
全校園健康計劃	:	承諾學校

2025/2026學校全年收費

學費	:	$69000 -
堂費	:	-
家長教師會會費	:	70
非標準項目的核准收費	:	-
其他收費	:	-

學校設施

課室數目	:	24
禮堂數目	:	1
操場數目	:	1
圖書館數目	:	1
特別室	:	校園電視台、英語活動室、視覺藝術室、音樂室、校史室、創科研習室、創客工作室、活動室。
支援有特殊教育需要學生的設施	:	-
其他	:	操場上設標準籃球場2個、排球場2個、跑道及跳遠池作田徑訓練。

2024/2025學年教師資料（包括校長）

核准編制教師職位數目	:	-
全校教師總人數	:	56
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
已接受師資培訓	:	100%
學士	:	100%
碩士、博士或以上	:	50%
特殊教育培訓	:	70%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年	:	39%
5-9年	:	16%
10年或以上	:	45%

班級結構

2024/25學年
小一班數	:	5
小二班數	:	4
小三班數	:	5
小四班數	:	4
小五班數	:	3
小六班數	:	3
總數	:	24
2025/26學年
小一班數	:	3
小二班數	:	5
小三班數	:	4
小四班數	:	5
小五班數	:	4
小六班數	:	3
總數	:	24
班級教學模式
以普教中、以英語教常識、科學；音樂、體育、視藝科專科專教；小一至小六普通話課及英語會話課設小班教學；設科學研習課；各科課程內設主題教學、學科參觀、專題研習及跨學科活動等。
班級結構備註
每級四班為本校一貫之班級編制，未來各級開班數目會調整回四班之標準編制。

學習評估

一年級適用
全年全科測驗次數	:	0
全年全科考試次數	:	3
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試	:	無
二至六年級適用
全年全科測驗次數	:	0
全年全科考試次數	:	3
一至六年級適用
制定適切的校本評估與課業政策，讓家長了解相關安排，並定期( 每學年至少一次 )蒐集教師、學生和家長的意見，以持續檢視和優化校本評估與課業政策	:	無
將校本評估政策上載至學校網頁，讓公眾及持份者知悉	:	無
將校本課業政策上載至學校網頁，讓公眾及持份者知悉	:	無
多元學習評估	:	除紙筆評估外，各科按需要加入不同類型的非紙筆評估項目，如口試、課堂實習、專題研習、樂器及體藝演練等。
避免緊接在長假期後安排測考，讓學生在假期有充分的休息	:	有
按校情靈活編排時間表，盡量在下午安排導修時段，讓學生能在教師指導下完成部分家課	:	無
分班安排	:	按學生姓氏，男女比例及個別學生特殊情況而平均編班，每班學生成績相約。

學校生活

每週上學日數	:	5
每日一般上課節數	:	8
每節一般時間	:	35
一般上學時間	:	上午 8:10
一般放學時間	:	下午 3:00
午膳時間	:	12:20 - 1:20
午膳安排	:	由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活	:	通過世界衞生組織認證之健康學校，亦為愛心學校及理智NET校園。還舉辦周五運動日、家長親子早操、水果日。設有健康小食政策，無煙校園政策、至營學校認證計劃。
備註	:	周一至四，每天3:15p.m.-5:10p.m.為各級補課班、培訓班、活動班及校隊訓練班時段。而周五進修班則於2:55p.m.-4:00p.m.進行。

全方位學習

校隊有數學、田徑、游泳、籃球、足球、排球、劍擊、羽毛球、乒乓球、敲擊樂團、管弦樂團、合唱團、舞蹈及辯論；進修班有領袖小先鋒、短片制作訓練、KTS大使及領袖訓練、幼童軍、編程等。

辦學宗旨

以「作育英才」為辦學宗旨，讓學生在五育方面得到均衡的發展，致力提供多元化的優質教育，使學生在愉快中學習及獲得發展潛能的機會。

學校特色

學校管理
學校管理架構	:	九龍塘校董會是學校最高決策組織，校董會成員皆為社會賢達，帶領學校發展。學校內部管理由校長負責，並領導各科組發展的工作及加強團隊合作精神。學校設有多個部門和小組，負責教務、訓輔、課程統籌、課外活動、公民教育、環保教育、資訊科技、校務及家校合作等事宜。
法團校董會/學校管理委員會/校董會	:	學校的校董會是由九位獨立校董所組成。
環保政策	:	成立環保教育組，制訂師生環保節約守則；設學生環保大使及參與綠化校園資助計劃；曾奪香港綠色學校獎、環保學校榮譽獎及「您想綠色校園」獎。
學校關注事項	:	提倡自信教育，促進學生自主學習。
教學規劃
學習和教學策略	:	各科制訂校本課程；老師進行共同備課，教學互觀活動，以提升教學效能；啟發學生潛能，發展資優教育及自信教育；語文科推行讀寫說結合；各科則加強運用知識的技巧及學習策略；並進行學科參觀、講座、各科組相關之課外活動、專題研習。
小學教育課程更新重點的發展	:	包括加強價值觀教育、國民及國家安全教育、豐富全方位學習經歷，促進全人發展、強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養、加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力。
共通能力的培養	:	推行學生資源庫及校本自學網上平台，鼓勵自主學習。
正確價值觀、態度和行為的培養	:	以KTS的核心價值為培養學生品格的基礎，把各種品德元素注入各教育領域，從而培養出學生正確的人生態度和團隊合作精神。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性	:	各科設學生共同學習圈，促進自學文化。此外，亦推行一人一職、全人發展、義工或領袖訓練；成立風紀、服務生、義工大使，讓學生發揮各種潛能；還設置各類資優培訓如辯論隊、音樂團隊、運動校隊、各科學會、KTS大使、KTS領袖等。
全校參與模式融合教育	:	設特別學習需要組、課後資優班及補課班；推行友輩學習計劃，照顧潛能未展之學生。
課程剪裁及調適措施	:	各科加入資優或STEAM教學元素；為有特別學習需要之學生安排個別學習計劃，為其剪裁合適課程；或在評估中提供調適措施。
家校合作及校風
家校合作	:	設月訊、校長的話、班訊及校內電郵促進家校了解及溝通。設家教會促進家校合作，共同推展教育工作；定期進行家長專題講座及工作坊、家長校園當值和伴讀計劃，以協助家長進行親子教育；成立家長義工隊，關注及監察學生午膳及校車服務，以善用家長資源，使學生在成長過程中得到各種需要和照顧。
校風	:	秉持傳統尊師重道、勤儉純樸之風，建立學生自信及承擔責任之精神，提倡關愛文化。
未來發展
學校發展計劃	:	完善各項校本課程改革，推動中國文化、STEAM及資優教育，並加強領袖培訓；建立健康校園，致力為學生建立健康的生活模式；提倡自信教育及自主學習，為學生創造機會，提供有意義的學習經歷，發揮學生潛能。
教師專業培訓及發展	:	建立老師專業學習社群：設教師海外交流及專業發展日；推行同儕互觀，共同備課及教學研究，優化教學質素；培訓領導團隊。
其他	:	-

學校地圖

校園操場
管弦樂團參與公開演出
學校舉行閱讀日鼓勵學生多閱讀

修訂日期：2025年9月01日

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傳真:	23371692	網址:	http://www.ktsps.edu.hk